بصفتك أحد الوالدين ، قد يكون من الصعب تحديد المكان الذي سينمو فيه طفلك. هناك العديد من دور الحضانة ومراكز الرعاية النهارية والمدارس المختلفة للاختيار من بينها.
يهتم العديد من أولياء الأمور بمدارس مونتيسوري ولكنهم غير متأكدين من كيفية اختلاف نهج مونتيسوري في التعلم عن نهج المدرسة النموذجية أو المدرسة التمهيدية أو رعاية الأطفال. ربما ، الأهم من ذلك ، أنهم يريدون معرفة ما إذا كانت الاختلافات في نهج مونتيسوري قد تساعد طفلهم وكيف.
الوجبات السريعة الرئيسية
- تؤكد مدارس مونتيسوري على التعلم الذي يركز على الطفل ، مما يسمح للطلاب بالاستكشاف بشكل مستقل ، بينما تتبع المدارس العادية منهجًا أكثر تنظيماً.
- تشجع مدارس مونتيسوري التعلم التجريبي العملي ، بينما تعتمد المدارس العادية بشكل كبير على الكتب المدرسية والتعليمات التي يقودها المعلم.
- تمزج فصول مونتيسوري بين الفئات العمرية لتعزيز التعلم بين الأقران والتنمية الاجتماعية، بينما تفصل المدارس العادية الطلاب حسب مستوى الصف الدراسي.
مونتيسوري مقابل المدرسة العادية
تركز مدارس مونتيسوري على التعلم الذي يقوده الأطفال والأنشطة العملية، حيث يعمل الأطفال بالسرعة التي تناسبهم ويختارون أنشطتهم الخاصة. تم تصميم المنهج لتعزيز الانضباط الذاتي. تتبع المدارس العادية منهجًا منظمًا للتعلم، مع منهج محدد وأهداف محددة.

مدرسة مونتيسوري هي طريقة تعليمية تأسست في أوروبا من قبل الدكتورة والمعلمة الإيطالية ماريا مونتيسوري ، وتتميز بأنشطة ذاتية التوجيه ومعدات تصحيح ذاتي. تصمم مونتيسوري مشاريع تجذب الحواس ، وتعلم الألعاب والأنشطة ، وترشد المعلمين لمساعدة الأطفال على تعلم المهارات بدلاً من تعليمها من الكتب.
يتمتع التعليم المنتظم بميزة كبيرة تتمثل في الالتزام بالمعايير المثالية المعتمدة من الدولة. يجب استخدام المعايير المحددة من قبل الوكالة التنظيمية للبلد للحكم على جودة التعليم.
يجب أن يكون المنهج متسقًا بحيث يمكن تقييم المستوى التعليمي المطلوب من خلال مقارنة مؤهلات الأشخاص المختلفين.
جدول المقارنة
معلمات المقارنة | مدرسة مونتيسوري | مدرسة عادية |
---|---|---|
الهدف | تتمثل الأهداف الرئيسية لتعليم مونتيسوري في تنمية القدرات الاجتماعية والفكرية والعاطفية والعملية والأكاديمية. | يتمثل الهدف الأساسي للتعلم المنتظم في النمو الفكري والأكاديمي للشباب. من المتوقع أن يجتاز الطلاب الاختبارات والامتحانات. |
التحفيز | يتم تحفيز المتعلمين لتقدير تعليمهم على مونتيسوري من خلال الشعور بالفخر والاحترام في أنفسهم ، وكذلك من خلال نجاحاتهم. | يُعتقد أن الدافع ينشأ من مصادر خارجية في التعلم العادي ، ومن المتوقع أن يتعلم الأطفال لأنه مطلوب. التعلم هو مطلب لبرنامجهم. |
سرعة التعلم | بالوتيرة الخاصة | من المفترض أن يتعلم جميع الطلاب بنفس الوتيرة. |
طبيعة المناهج | تغيير في أي وقت | محددة مسبقا |
الفئات العمرية | خليط | نفسه |
ما هي مدرسة مونتيسوري؟
إن تعليم مونتيسوري موجه ذاتيًا ، ويؤكد على أهمية حصول الطلاب على خبرة عملية في تعلمهم. بمعنى آخر ، يتم التركيز على الحاجة إلى التأكد من أن الطلاب يتعلمون من خلال العمل وأن يتم تشجيع التعاون بينهم لأن هذا يساعد في تطوير إبداعهم.
يعمل الطلاب في مجموعات أو بمفردهم ، لكن التركيز ينصب على حاجتهم إلى أن يكونوا مبدعين من أجل تعظيم إمكاناتهم في مختلف المجالات. يلبي مونتيسوري على وجه التحديد المتطلبات الفريدة للطلاب ، مما يسمح لهم بتطوير اهتماماتهم الطبيعية.
لا يعتمد تعليم مونتيسوري على الإكراه لجعل الأطفال يتعلمون. يتعلم الطلاب من تلقاء أنفسهم ولا يتعرضون لضغوط من قبل أساتذتهم للتركيز على أكاديميهم.
هذه استراتيجية تعليمية فعالة لأن الطلاب سيكونون في وضع أفضل لبناء الاهتمام بدراساتهم بأنفسهم. تعتبر الفصول الدراسية في مونتيسوري علمانية لأنها لا تستند إلى الدين أو الروحانية.
يتم تصويرها على أنها أماكن طبيعية يفترض فيها أن جميع الصغار حريصون بطبيعتهم على التعلم. بدلاً من حفظ تفاصيل دورة معينة ، يتم تشجيع الطلاب على فهم جوهر التعلم.

ما هي المدرسة العادية؟
التعليم المنتظم هو التعلم المتمحور حول المعلم والذي يتم في فصل دراسي مع مجموعة من الطلاب ومعلم. يقوم المدرب بتعليم الطلاب.
يستخدم الطلاب هذه الطريقة لتعلم التقنيات التعليمية الأساسية ، بما في ذلك مواد مثل الحساب والقراءة والكتابة والعلوم والدراسات الاجتماعية. يتم تطوير دورات التعليم الرسمي من قبل الهيئات التنظيمية مثل الحكومة الفيدرالية أو الولايات ، ثم يتم الدفع للمؤسسات التي توفر مثل هذا التعليم.
يرى العديد من الطلاب أن النهج التعليمي التقليدي هو جحيم حيث يتم دفعهم أو إجبارهم على الدراسة. يُطلب من الطلاب فهم جميع التخصصات الأكاديمية التي يتم تدريسها في هذا النموذج من أجل التفوق في دراساتهم.
فضلاً عن ذلك، فإن الطلاب الذين يفشلون في تعلم المقررات الدراسية المختلفة يضطرون إلى الغياب عن المحاضرين. وتعتبر الدراسات الدينية جزءًا من التعليم الرسمي.
يُطلب من الطلاب دراسة وفهم الموضوعات الدينية المختلفة على النحو الذي تحدده الهيئات التنظيمية المسؤولة عن تطوير المناهج التعليمية. يُعتقد أن التعليم الديني يساعد الأطفال على تطوير مُثُلهم الأخلاقية.
ويعني التعليم النظامي، على سبيل المثال، أن المدارس العامة مؤهلة للحصول على دعم الدولة. وبالتالي، فهي ملزمة بتوفير فرص متساوية لكل طفل.
فائدة أخرى للتمويل الحكومي هي أن الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة يمكنهم الحصول على مساعدة مجانية ، مما يساعد على تخفيف الضغط المالي على والدي الضحايا.

الاختلافات الرئيسية بين مونتيسوري والمدرسة العادية
- يركز تعليم مونتيسوري على تنمية المهارات الاجتماعية والفكرية والعاطفية والعملية والأكاديمية ، في حين أن النمو الفكري والأكاديمي للأطفال هو الهدف الأساسي للتعلم المنتظم. من المتوقع أن يجتاز الطلاب الاختبارات والامتحانات.
- إن الشعور بالفخر واحترام الذات يلهم المتعلمين للاستمتاع بتعليمهم على مونتيسوري ، كما أن نجاحاتهم تلعب دورًا في إلهامهم ، بينما يُعتقد أن الدافع ينشأ من مصادر خارجية في التعلم العادي ، ومن المتوقع أن يتعلم الأطفال لأنه مطلوب . التعلم هو جزء من مناهجهم الدراسية.
- يعزز تعليم مونتيسوري معدل التعلم الفردي ؛ يتم تشجيع الأطفال على التعلم بالسرعة التي تناسبهم ، بينما في التعلم المنتظم ، من المفترض أن يتعلم جميع الطلاب بنفس الوتيرة.
- المنهج مرن لمتطلبات الطلاب ؛ يمكن تغييره في أي لحظة طالما أنه يلبي احتياجات المتعلمين ، بينما في المدرسة العادية ، يتم تعيين المنهج ولا يأخذ في الاعتبار مطالب التلاميذ.
- تتكون مدارس مونتيسوري من مجموعات عمرية مختلطة ، بينما تتكون المدارس العادية من نفس الفئة العمرية.
