El inglés es un idioma inmersivo. Hay muchas reglas gramaticales a seguir para convertirse en un escritor influyente y un orador coherente.
Una de esas partes importantes del discurso es la conjunción. La conjunción une frases, cláusulas y otras partes de una oración.
Las conjunciones son de tres tipos: correlativas, coordinantes y subordinantes. Entre estas, las conjunciones correlativas se utilizan siempre de dos en dos. Relacionan dos posibilidades diferentes en una frase.
Puntos clave
- Función: Las conjunciones coordinantes conectan palabras, frases o cláusulas de igual importancia, mientras que las conjunciones subordinantes introducen cláusulas dependientes.
- Estructura de la oración: las conjunciones coordinantes crean oraciones compuestas, mientras que las conjunciones subordinadas forman oraciones complejas.
- Ejemplos: Las conjunciones coordinantes incluyen “y”, “pero” y “o”; las conjunciones subordinadas incluyen "porque", "aunque" y "desde".
Conjunción coordinante vs subordinada
La diferencia entre la conjunción coordinante y la subordinante es que una unión coordinante une dos cláusulas gramaticalmente equivalentes, mientras que una reunión subordinada une una cláusula independiente y una dependiente.
Las conjunciones coordinantes unen frases y cláusulas que son mutuamente independientes entre sí. Ejemplos de intersecciones coordinadas son – y, sin embargo, y pero.
Las conjunciones subordinantes unen una frase o cláusula independiente y otra dependiente. Algunos ejemplos de conjunciones subordinadas son – aunque y porque.
Tabla de comparación
Parámetro de comparación | Conjunción de coordinación | Conjunción subordinada |
---|---|---|
Definición | Las conjunciones coordinantes se utilizan para unir dos cláusulas o palabras equivalentes. | Las conjunciones subordinantes unen dos cláusulas o palabras que no son gramaticalmente equivalentes. |
Tipo de oración | Las conjunciones coordinantes unen dos partes de una oración para convertirla en una compuesta. | Las conjunciones subordinantes unen dos partes de una oración, haciéndola compleja. |
Identidad de cláusulas conjuntas | Las cláusulas son susceptibles de existencia independiente. | La oración principal es capaz de existencia independiente, mientras que la oración subordinada no lo es. |
Posición dentro de la oración | Las conjunciones coordinantes se colocan entre las cláusulas que unen. | Las conjunciones subordinantes se colocan al comienzo de la oración subordinada. |
Ejemplos | Ejemplos de conjunciones coordinantes son and, or, but y yet. | Ejemplos de conjunciones subordinantes son porque, aunque y a menos que. |
¿Qué es la conjunción coordinante?
Una conjunción coordinante une palabras, frases o cláusulas que son sintácticamente equivalentes. Entonces, solo existe una cláusula principal y ninguna cláusula dependiente.
Una oración compuesta se forma cuando unimos dos cláusulas usando una conjunción coordinante. Estas conjunciones se pueden colocar entre las cláusulas o al comienzo de una oración.
La estructura general de la oración es la siguiente:
Oración principal + conjunción coordinante + Oración principal
Las conjunciones coordinantes son siete en número. Estos son: y, o, ni, para, todavía, pero, y así.
Ejemplos:
- Robert y Davis se dirigen hacia el mercado.
- Puede descargar el formulario del sitio o buscarlo en un quiosco.
- Conduzco rápido, pero no puedo alcanzar a tiempo.
- Era un enemigo, pero le di agua cuando murió.
Sin embargo, uno debe mantener las siguientes reglas en mente mientras se usa una conjunción coordinante:
- No use una coma entre las palabras unidas usando la conjunción coordinante.
- Recuerde usar una coma para separar cláusulas independientes en la oración.
¿Qué es la conjunción subordinante?
Una conjunción subordinada une palabras, frases o cláusulas que no son gramaticalmente equivalentes. Una es una oración principal y la otra es una oración dependiente o subordinada.
La conjunción subordinante se coloca antes de la cláusula subordinada y la oración así formada es compleja. La estructura general de la oración es la siguiente:
Oración principal + conjunción subordinada + Oración subordinada
Las distintas conjunciones subordinantes son porque, aunque, ya que, etcétera. Algunas de estas conjunciones proporcionan una razón para una acción, mientras que otras les digas sobre la naturaleza contrastante de una situación.
Ejemplos:
- No fui al centro comercial porque mis padres estaban visitando a mi las tareas domésticas.
- Aunque hice el pastel, no tengo ningún interés en comerlo.
- Jack dijo que no asistiría a la función a menos que Harry se disculpara.
Las siguientes son algunas reglas importantes para recordar al usar una conjunción subordinada:
- La cláusula principal debe proporcionar una referencia significativa a la cláusula subordinada.
- Se debe usar una coma después de la cláusula subordinada si aparece al comienzo de una oración.
Principales diferencias entre la conjunción coordinante y subordinada
Las conjunciones son componentes vitales de una oración significativa. Sin ellos, una oración parece incompleta.
Un error evitable común es un intercambio de conjunciones de coordinación y subordinación en una oración. Las principales diferencias entre los dos son
- Una conjunción coordinante une partes sintácticamente equivalentes de una oración, mientras que una reunión subordinada une partes sintácticamente diferentes.
- La conjunción coordinante aparece en una oración compuesta, mientras que una subordinada intersección Aparece en una oración compleja.
- La conjunción coordinante une dos cláusulas independientes. Por otro lado, una conjunción subordinante une una cláusula independiente y una dependiente.
- Se coloca una conjunción coordinante entre las cláusulas, mientras que una conjunción subordinante se coloca antes de la cláusula dependiente.
- Una oración que usa una conjunción coordinante es fácil de comprender. Por otro lado, una oración que usa una reunión subordinada puede ser difícil de entender si no se usa la puntuación adecuada.
Última actualización: 11 de junio de 2023
Emma Smith tiene una maestría en inglés de Irvine Valley College. Ha sido periodista desde 2002, escribiendo artículos sobre el idioma inglés, deportes y derecho. Lee más sobre mí en ella página de biografía.
Estoy totalmente en desacuerdo. El artículo es demasiado prolijo y el punto que intenta plantear puede expresarse de forma condensada.
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