Perbedaan Antara Kelas dan Antarmuka (Dengan Tabel)

Baik Kelas dan Antarmuka mendefinisikan seperti apa objek itu dan juga perilaku suatu objek. Jika kita mempelajari dan memahami kedua struktur secara menyeluruh, akan lebih mudah untuk berurusan dengan pemrograman. Mereka adalah dua struktur dasar dalam bahasa pemrograman berorientasi objek.
Selain itu, pemahaman yang lebih baik akan meningkatkan kualitas pengkodean dan pengalaman pengembang kami.

Kelas vs Antarmuka

Perbedaan utama antara Kelas dan Antarmuka adalah bahwa kelas dapat berisi metode abstrak dan konkret. Padahal, antarmuka hanya dapat berisi metode abstrak. Kelas dapat mencapai abstraksi parsial tetapi antarmuka selalu mencapai abstraksi penuh.

Kelas adalah struktur dasar dalam program dari mana objek dibuat. Kelas itu sendiri milik paket tertentu yang berisi kelompok bundel identik yang dikemas bersama. Deklarasi kelas umumnya berisi kata kunci, pengubah, dan nama kelas.
Sebuah kelas dapat diklasifikasikan lebih lanjut menjadi dua kategori:
Saya. Kelas bawaan
ii. Kelas yang ditentukan pengguna

Ide antarmuka diperkenalkan untuk implementasi beberapa kelas sekaligus. Ini berisi deklarasi metode suatu program. Tidak hanya metode abstrak, tetapi antarmuka juga dapat berisi metode statis. Mereka selalu dinyatakan sebagai publik secara default.

Tabel Perbandingan Antara Kelas dan Antarmuka

Parameter PerbandinganKelasAntarmuka
DefinisiKelas pada dasarnya menggambarkan dan mendefinisikan perilaku suatu objekAntarmuka pada dasarnya berisi atribut dan perilaku yang ditentukan oleh kelas
Kata kunciKata kunci "kelas" digunakan untuk mendeklarasikan kelasKata kunci "antarmuka" digunakan untuk mendeklarasikan antarmuka
MetodeSebuah kelas diizinkan untuk memiliki metode abstrak dan konkret. Itu berarti metodenya dapat memiliki tubuhAntarmuka hanya dapat memiliki metode abstrak. Itu berarti metode tidak dapat memiliki tubuh
penentu aksesAnggota dalam kelas dapat berupa publik, dilindungi, atau defaultSemua anggota antarmuka, secara default, bersifat publik
WarisanKelas tidak mendukung banyak pewarisan. Itu menggunakan kata kunci yang diperluas untuk mewarisi kelas lainAntarmuka memang mendukung banyak pewarisan. Namun itu hanya dapat mewarisi antarmuka

Apa itu Kelas?

Kelas adalah cetak biru atau rencana, dari mana objek dibuat. Ini adalah sekelompok objek yang memiliki sifat serupa. Ini adalah entitas logis dan tidak bisa fisik. Nama kelas biasanya dimulai dengan huruf kapital.

Ini adalah konsep dasar pemrograman berorientasi objek. Menentukan perilaku suatu objek. Itu dapat memiliki sejumlah metode dan dapat mengakses nilainya.

Sebuah kelas dapat berisi tipe variabel berikut:
Variabel lokal, variabel instan, dan variabel kelas.

Sintaks dari sebuah kelas adalah sebagai berikut:

kelas {
bidang;
metode;
}

Untuk membuat objek di bawah kelas, kita perlu menggunakan kata kunci yang dikenal sebagai 'baru', bersama dengan konstruktor. Konstruktor memiliki nama yang sama dengan nama kelas. Fungsinya mirip dengan metode.

Misalnya, jika nama kelasnya adalah Program, konstruktornya adalah Program().
Untuk mengakses anggota kelas, kita perlu menggunakan nama objek bersama dengan kelasnya.

Apa itu Antarmuka?

Antarmuka didefinisikan sebagai sekelompok metode serupa tetapi dengan badan kosong.

Saat kami mengimplementasikan antarmuka, itu membuat kelas lebih tepat. Hal ini pada gilirannya membuat perilaku kelas menjadi lebih formal.
Ini adalah kontrak yang ditegakkan oleh kompiler yang menghubungkan kelas ke dunia luar.

Sebelum kelas berhasil dikompilasi, metode yang ditentukan oleh antarmuka harus muncul dalam kode sumber. Untuk mengkompilasi kelas, kita perlu menambahkan kata kunci publik di awal. Tidak boleh ada variabel dan metode pribadi.

Ini terdiri dari metode abstrak serta konstanta statis. Antarmuka tidak boleh berisi badan metode apa pun. Ini umumnya digunakan untuk mencapai banyak pewarisan dalam suatu program.

Metode default dan statis dapat diperkenalkan di antarmuka. Juga, kita dapat memiliki metode pribadi dalam sebuah antarmuka. Ini digunakan untuk mencapai abstraksi.

Perbedaan Utama Antara Kelas dan Antarmuka

  1. Dalam sebuah kelas, kata kunci bernama kelas digunakan untuk mendeklarasikannya. Dalam sebuah antarmuka, kata kunci bernama antarmuka digunakan untuk mendeklarasikannya.
  2. Anggota kelas tidak perlu bersifat publik. Itu bisa publik, pribadi, dan juga dilindungi. Sedangkan anggota antarmuka bersifat publik secara default.
  3. Sebuah kelas dapat memiliki badan metode. Ini berisi metode konkret. Antarmuka tidak dapat memiliki metode dengan badan. Mereka berisi metode abstrak.
  4. Kelas diperbolehkan untuk memperluas hanya satu kelas tetapi banyak antarmuka yang diperlukan. Antarmuka tidak dapat mengimplementasikan antarmuka itu sendiri tetapi diizinkan untuk memperluas sejumlah kelas. Ini pada gilirannya merupakan keuntungan dari implementasi beberapa kelas.
  5. Kelas dalam suatu program mungkin memiliki konstruktor. Mereka adalah blok struktur pengkodean dalam suatu program, sangat mirip dengan metode. Antarmuka tidak memiliki konstruktor.

Kesimpulan

Untuk membingkai program, Kelas dan Antarmuka adalah dua elemen paling dasar. Mereka memiliki fungsi yang berbeda untuk melayani. Namun, mereka memiliki beberapa kesamaan jika dibandingkan secara sintaksis. Kata kunci "kelas" digunakan untuk membuat kelas dan kata kunci "antarmuka" digunakan untuk membuat antarmuka. Kita perlu mengingat format yang tepat untuk menjalankan program yang diperlukan.

Kelas dapat memiliki badan metode sedangkan antarmuka tidak. Datang ke metode, kelas memang berisi metode statis dan final yang bisa publik atau pribadi. Dalam hal antarmuka, ia tidak dapat memiliki salah satu dari dua metode, yang selalu bersifat publik. Ini pada dasarnya untuk menyediakan aksesibilitas ke kelas yang akan diimplementasikan.

Poin penting lainnya adalah bahwa implementasi kelas juga memerlukan validasi semua metode yang ada di antarmuka. Jadi tanpa ragu, kelas dan antarmuka hanya bergantung satu sama lain.

Referensi

  1. https://ieeexplore.ieee.org/abstract/document/6141290/
  2. https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0009813
x
2D vs 3D