協調学習と協調学習: 違いと比較

主要な取り組み

1. 共同学習は、生徒が共通の学習目標を達成するために協力することに重点を置く教育アプローチです。
2. 協同学習は、共通の学習目標を達成するために協力する小グループの生徒に焦点を当てた指導戦略です。
3. 共同学習は、学生が共通の目標を持ってタスクやプロジェクトに協力することに重点を置く、より広い概念です。対照的に、協調学習は、生徒が共通の目標を達成するために協力する、構造化されたグループ活動を含む特定のタイプの学習です。

共学習とは何ですか？

共同学習は、生徒が共通の学習目標を達成するために協力することに重点を置く教育アプローチです。 教師が受動的な学習者に知識を教える従来の教室環境とは異なり、共同学習では、生徒の積極的な参加と交流が促進されます。 このアプローチは、批判的思考、問題解決スキル、主題の深い理解を促進するピアツーピア学習の価値を認識しています。

学生は共同学習環境でグループまたはチームを形成し、それぞれが独自の責任とタスクを持ちます。これらのグループは、共同作業を必要とするプロジェクト、課題、またはディスカッションに取り組みます。社会的スキルや他者と効果的に協力する能力を養います。学生は、重要なライフスキルであるコミュニケーション、交渉、アイデアの共有を学びます。

さらに、共同学習は、特定のトピックについて多様な視点を提供することで学習体験を向上させます。

コーオプラーニングとは何ですか？

協同学習は、共通の学習目標を達成するために協力する小グループの生徒に焦点を当てた指導戦略です。 協力的な学習は、生徒間の責任の共有と相互支援の感覚を促進します。

学生は共同学習環境でタスク、プロジェクト、または課題に協力します。 彼らは、タスクを正常に完了するために、お互いの強みと貢献に依存しています。 このアプローチは、生徒が自分の成功が仲間の成功に結びついていることを理解する積極的な独立性を強調するため、単なるグループワークを超えています。 これにより、学生が互いに助け合い、励まし合う、協力的な学習コミュニティが形成されます。

協調学習の重要な利点の XNUMX つは、多様な学習スタイルや能力に対応できることです。 コミュニケーション、チームワーク、紛争解決などの必須のライフスキルを提供します。 生徒は自分の考えを明確にし、他の人の意見に耳を傾け、意見の相違を建設的に解決することを学びます。

共同学習と協同学習の違い

1. 共同学習は、学生が共通の目標を持ってタスクやプロジェクトに協力することに重点を置く、より広い概念です。対照的に、協調学習は、生徒が共通の目標を達成するために協力する、構造化されたグループ活動を含む特定のタイプの学習です。
2. 仲間同士の交流を促進することで、共同学習は主に対人スキル、批判的思考、問題解決力を高めます。 対照的に、協調学習は主に目標指向であり、グループの取り組みを通じて特定の学習成果を達成することに重点を置いています。
3. 共同学習では、コミュニケーションは非公式であり、オープンな対話とアイデアの共有が重視されます。対照的に、協調学習では、確立されたプロトコルに基づいて、コミュニケーションが構造化され、特定の目的を達成することに重点が置かれます。
4. 共同学習では、グループの規模はさまざまです。 クラス全体を参加させて包括性を促進することもできますが、協力的な学習グループは効果的な参加と説明責任を確保するために小規模になります。
5. 共同学習は、積極的な傾聴、対立の解決、多様な視点の探求を促進します。 対照的に、協調学習は、リーダーシップ、チームワーク、確立されたルールと手順の順守を促進します。

協調学習と協調学習の比較

Parameters	共同学習	協同学習
定義	学生が協力して取り組むことを重視したより広い概念	構造化されたグループ活動を伴う特定の種類の学習
フォーカス	対人スキル、批判的思考、問題解決の強化	目標指向であり、特定の学習成果を達成することに重点を置いています
コミュニケーション	非公式	構造化され、焦点が絞られている
グループサイズ	さまざまなサイズ	グループサイズが小さい
性格	積極的に傾聴し、対立を解決し、多様な視点を探求する	リーダーシップ、チームワーク、ルールと手順の遵守

参考情報

1. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/j.1540-4781.1997.tb05510.x
2. https://www.igi-global.com/chapter/collaborative-cooperative-learning/11773