配慮と修正は、障害のある人や才能のある人に対して使用される用語です。勉強中に生徒たちに聞かれます。
彼らは、その人が成功するのを助ける方法を使ってきました。 素人の言葉で言えば、それらは教師と生徒が従ういくつかの手順であり、その人にとって勉強をより簡単にします.
主要な取り組み
- 配慮は、障害のある個人が障害のない個人と同じ機会にアクセスできるようにするために行われる調整です。 同時に、修正とは、障害のある個人のニーズを満たすためにコンテンツまたはカリキュラムに加えられる変更です。
- 調整には、車椅子のスロープ、手話通訳、またはテストのための延長時間が含まれる場合がありますが、変更には単純化された割り当てまたは代替評価が含まれる場合があります。
- 調整は競技場を公平にすることを目的としていますが、変更により学習の内容や基準が変わる可能性があります。
調整と変更
配慮には、支援技術の使用を許可するなど、学生がカリキュラムにアクセスできるように環境や指導戦略を変更することが含まれます。 修正には、課題の簡素化やテストの問題数の削減など、カリキュラム自体の変更が含まれます。

宿泊施設とは、生徒がクラスの他のメンバーと同じカリキュラムを学習できるようにサポートすることを意味します。 例: 学生は才能があるため、他の学生と比較してタスクまたは試験を完了するために余分な時間が与えられた場合。
変更とは、特定の人を学習させるプロセスを変更することを意味します。 カリキュラムの内容が変わります。
比較表
比較のパラメータ | 宿泊施設 | 修正 |
---|---|---|
定義 | 生徒が何かを学ぶ方法を変える手順。 | 対象の資料をすべて変更する手順。 |
採点 | 成績は書かれた解答に応じて採点されます。 | 子供の制限は成績を考慮します。 |
研究材料の変更 | 宿泊については特に変更はありません。 人は同じ量の知識を学びます。 | モディフィケーションでは、生徒は学習する作業や学習教材が少なくなります。 |
課外活動 | 体育や音楽などのクラスでは、学生が活動を完了するための余分な時間を与えられます。 | これらの特別クラスでは、生徒はタスクを実行する必要がありません。または、タスクの量を減らして子供が完了するようにすることもできます。 |
例 | 試験時間延長、ろう者手話通訳など | 学生向けのさまざまな問題用紙、障害者向けの代替プロジェクトの宿題など。 |
宿泊施設とは?
配慮とは、教育機関の教師が学生の学習プロセスを容易にするために使用するプロセスです。配慮は、書面または身体的な学習教材の学習を延期することが難しい障害や障がいのある人に使用されます。
この授業では、生徒は他の生徒と同じことを学び、同じ本を読み、同じ活動をしますが、教師から少しの助けや追加の時間が与えられます。

変更とは何ですか?
変更とは、学生の教科を学習する過程における変更です。 教師は、状態や障害のために知識をまとめるのに苦労している生徒にこれを適用します.
それに応じて変更が適用されます。 それらは人によって異なり、学生の問題の状況と深刻度を調べて処方されます。

調整と変更の主な違い
- 変更プロセスでは作業負荷が軽減されるため、変更は調整よりもアクセスしやすくなります。調整では作業資料の数は同じであるため、学生は他の学生と同じことを、異なる方法または追加の時間で行います。
- 採点時のシステムはアコモデーション方式と同じです。 生徒はレポートを完成させるために余分な時間を得ることができますが、追加の点数は得られません。

この記事は、これらの誤解されがちな概念を効果的に明確にしており、教育者と学生の両方に確実に役立つでしょう。
これは、調整と変更についての啓発的な議論です。これは、インクルーシブ教育に関する多くの議論にはないレベルの明確さをもたらします。
絶対に。この記事の明快さは、多様な学習ニーズの課題に対処する教育者にとって大きなメリットとなるでしょう。
調整と変更の区別は非常に明確に表現されています。貴重な資源です。
この記事の知的奥深さは本当に賞賛に値します。これはインクルーシブ教育の議論への重要な追加です。
私はこれ以上同意できませんでした。提供される教育的価値は非常に重要です。
与えられた微妙な説明は、多くの人が教育における配慮と修正の微妙な違いを理解するのに役立ちます。本当に洞察力に富んだ読み物。
実際、これらの概念の理解に対するこの記事の貢献を過小評価すべきではありません。
正確に。コンテンツの詳細な性質により、教師が利用できるリソースへの価値ある追加となります。
宿泊施設と変更に関してここで提供された詳細な説明に感謝します。非常に有益で教育的です。
確かに、概念の明快さは賞賛に値し、教育システムに携わるすべての人にとって有益となるでしょう。
これは、調整と変更の概念を包括的かつ洞察に富んだ説明です。すべての教師はこれを明確に理解する必要があります。
私はこれ以上同意できませんでした。インクルーシブ教育は、教師の能力と、柔軟にアプローチする意欲にかかっています。
教育者が多様なニーズを持つ学生をサポートする際には、「調整」と「修正」を明確に区別することが重要であると考えています。
この記事の包括的な性質は、教師にとっても生徒にとっても真の資産です。貴重な資源です。
はい、この記事で提供されている具体的な例は、これらの重要な概念の理解をさらに深めます。
この記事では、誤解されている重要なトピックについて詳しく説明します。この有益な記事の価値を高く評価します。
確かに、ここで提供される洞察の深さは本当に賞賛に値します。
これは、調整と変更についての理解を深めることを目指す教育者にとって貴重なリソースです。より効果的な教育実践に貢献することは間違いありません。
インクルーシブ教育の分野におけるこれらの概念の重要性は、いくら強調してもしすぎることはありません。
提供されている実践的な例により、内容は教育現場で簡単に適用できます。とても参考になります。
ここのコンテンツでは、調整と変更の違いについて、切望されている明確な説明を提供します。優れた教育リソースです。
確かに、概念が詳細に説明されているため、これは教育者にとって貴重な参考資料になります。