調整と変更: 違いと比較

配慮と修正は、障害のある人や才能のある人に対して使用される用語です。勉強中に生徒たちに聞かれます。

彼らは、その人が成功するのを助ける方法を使ってきました。 素人の言葉で言えば、それらは教師と生徒が従ういくつかの手順であり、その人にとって勉強をより簡単にします.

主要な取り組み

  1. 配慮は、障害のある個人が障害のない個人と同じ機会にアクセスできるようにするために行われる調整です。 同時に、修正とは、障害のある個人のニーズを満たすためにコンテンツまたはカリキュラムに加えられる変更です。
  2. 調整には、車椅子のスロープ、手話通訳、またはテストのための延長時間が含まれる場合がありますが、変更には単純化された割り当てまたは代替評価が含まれる場合があります。
  3. 調整は競技場を公平にすることを目的としていますが、変更により学習の内容や基準が変わる可能性があります。

調整と変更

配慮には、支援技術の使用を許可するなど、学生がカリキュラムにアクセスできるように環境や指導戦略を変更することが含まれます。 修正には、課題の簡素化やテストの問題数の削減など、カリキュラム自体の変更が含まれます。

調整と変更

宿泊施設とは、生徒がクラスの他のメンバーと同じカリキュラムを学習できるようにサポートすることを意味します。 例: 学生は才能があるため、他の学生と比較してタスクまたは試験を完了するために余分な時間が与えられた場合。

変更とは、特定の人を学習させるプロセスを変更することを意味します。 カリキュラムの内容が変わります。

また読む:  伝説と神話: 違いと比較

比較表

比較のパラメータ宿泊施設修正
定義生徒が何かを学ぶ方法を変える手順。対象の資料をすべて変更する手順。
採点成績は書かれた解答に応じて採点されます。子供の制限は成績を考慮します。
研究材料の変更宿泊については特に変更はありません。 人は同じ量の知識を学びます。モディフィケーションでは、生徒は学習する作業や学習教材が少なくなります。
課外活動体育や音楽などのクラスでは、学生が活動を完了するための余分な時間を与えられます。これらの特別クラスでは、生徒はタスクを実行する必要がありません。または、タスクの量を減らして子供が完了するようにすることもできます。
 例試験時間延長、ろう者手話通訳など学生向けのさまざまな問題用紙、障害者向けの代替プロジェクトの宿題など。
後で思い出せるように今すぐピン留めする
これを固定する

宿泊施設とは?

配慮とは、教育機関の教師が学生の学習プロセスを容易にするために使用するプロセスです。配慮は、書面または身体的な学習教材の学習を延期することが難しい障害や障がいのある人に使用されます。

この授業では、生徒は他の生徒と同じことを学び、同じ本を読み、同じ活動をしますが、教師から少しの助けや追加の時間が与えられます。

宿泊施設

変更とは何ですか?

変更とは、学生の教科を学習する過程における変更です。 教師は、状態や障害のために知識をまとめるのに苦労している生徒にこれを適用します.

また読む:  DBA と PhD.: 違いと比較

それに応じて変更が適用されます。 それらは人によって異なり、学生の問題の状況と深刻度を調べて処方されます。

修正

調整と変更の主な違い 

  1. 変更プロセスでは作業負荷が軽減されるため、変更は調整よりもアクセスしやすくなります。調整では作業資料の数は同じであるため、学生は他の学生と同じことを、異なる方法または追加の時間で行います。
  2. 採点時のシステムはアコモデーション方式と同じです。 生徒はレポートを完成させるために余分な時間を得ることができますが、追加の点数は得られません。
XとYの違い 2023 04 27T095925.822
参考情報
  1. https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/1076217513485584
  2. https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-1-4899-1907-6_16
XNUMXつのリクエスト?

私はあなたに価値を提供するために、このブログ記事を書くことに多大な努力を払ってきました. ソーシャルメディアや友人/家族と共有することを検討していただければ、私にとって非常に役立ちます. 共有は♥️

エマ·スミス
エマ·スミス

Emma Smith は、アーバイン バレー カレッジで英語の修士号を取得しています。 彼女は 2002 年からジャーナリストとして、英語、スポーツ、法律に関する記事を書いています。 彼女についてもっと読む バイオページ.

23のコメント

  1. この記事は、これらの誤解されがちな概念を効果的に明確にしており、教育者と学生の両方に確実に役立つでしょう。

  2. これは、調整と変更についての啓発的な議論です。これは、インクルーシブ教育に関する多くの議論にはないレベルの明確さをもたらします。

  3. これは、調整と変更の概念を包括的かつ洞察に富んだ説明です。すべての教師はこれを明確に理解する必要があります。

    • 私はこれ以上同意できませんでした。インクルーシブ教育は、教師の能力と、柔軟にアプローチする意欲にかかっています。

  4. 教育者が多様なニーズを持つ学生をサポートする際には、「調整」と「修正」を明確に区別することが重要であると考えています。

  5. この記事では、誤解されている重要なトピックについて詳しく説明します。この有益な記事の価値を高く評価します。

  6. これは、調整と変更についての理解を深めることを目指す教育者にとって貴重なリソースです。より効果的な教育実践に貢献することは間違いありません。

  7. ここのコンテンツでは、調整と変更の違いについて、切望されている明確な説明を提供します。優れた教育リソースです。

コメントを残す

あなたのメールアドレスは公開されません。 必須フィールドは、マークされています *

後で読むためにこの記事を保存しますか? 右下のハートをクリックして自分の記事ボックスに保存!