エッセイと作文: 違いと比較

小論文と作文を同義だと考えて間違える学生もいます。 これらの用語は、一方では矛盾しませんが、他方ではそれらの間には大きな違いがあります。

主要な取り組み

  1. エッセイと作文はどちらも批判的思考、分析、効果的なコミュニケーションを必要とするアカデミックライティングの形式です。 エッセイは、論文のステートメントを提示し、それを証拠と分析で裏付ける文章を指す、より具体的な用語です。
  2. 構成には、エッセイ、物語、説明的な作品など、さまざまな種類の文章を含めることができます。 エッセイは、より構造化された形式の特定のタイプの構成です。
  3. エッセイには序論、本文段落、結論が含まれますが、作文には特定の構造や形式がない場合があります。

エッセイと作文

エッセイは、特定のトピックに関する作家の意見についてのものです。これらは構造化されており、導入部、本文の段落、結論などのパターンに従っています。構成はどんなトピックについてでも構いませんが、構造化されていません。特定の意見や主張に関するものではありません。

キッシュvsスフレ61

したがって、エッセイと作文は互換性のある用語ではありません。 執筆目的も異なります。 エッセイは、読者にトピックに関する自分の立場を確立するよう促すことを目的としています。 作文は、作者の立場を宣言することなく、トピックを説明し、現象を比較します。

エッセイは少量のテキストです (大学のエッセイは 7 ~ 10 ページの長さになることもありますが、通常、必要な量は 2 ~ 3 ページ以下です)。 エッセイは平凡なスタイルで書かれています。 エッセイでは、著者はトピックに関する個人的な意見を述べています。

著者は自分のビジョンを自由な形で表現できます。 エッセイでは、著者は自分の見解に基づいて推論している特定の現象、出来事、または意見について話しています。 エッセイでは、特定の関連情報を収集するだけでなく、それを自分の考えや議論に追加する必要があります。

また読む:  ピクシー vs フェアリー: 違いと比較

ほとんどの学生にとって、これは 1 日で終わる仕事ではありません。だからこそ、彼らは以下に当てはまるのです。 書類作成サービス 熟練したプロのライターの助けが必要です。 これらのサービスは、自分の考えを説明し、エッセイを正しく構成する方法を学生に教えることを目的としています。

ライティングサービスの助けを借りて作成された作品は、生徒の感想を追加できる完成したエッセイです。 この構成は、自分の意見を説明することなく、トピックに関する著者の考えや感情を提示する創造的な論文です。

たとえば、大恐慌に関する作文のトピックは「大恐慌中のフランクリン・D・ルーズベルトの役割」です。 大恐慌に関するエッセイのテーマは「ニューディール政策は大恐慌の問題を解決したか?」です。

比較表

比較のパラメータエッセイ構成
執筆の目的エッセイの主な目的は、読者に著者の意見を表明する特定のトピックについて熟考させることです。作文の主な目的は、トピックを説明し、作者の感情を表現することです。
トピックに関する著者のビジョン現在のトピックに関する著者の立場と考えがエッセイから明確に理解されなければなりません。著者は、作品の主題について自分の意見を追加することなく、別の著者の考えに従うことができます。
Structureエッセイの構成は強力ではなく、トピックによって異なる場合があります 構成は、導入、本文、および結論の特定のアウトラインに従う必要があります。
出来高通常2~3ページ(1500ワード程度)通常、エッセイよりも大きい – 約 3 ~ 5 ページ (1500 ~ 3000 ワード)
形式現在のトピックに関する著者の立場を明確に述べ、著者の考え方、ビジョン、印象、意見を明らかにするトピックに関する既存のソースを分析し、他の著者の考えを表現および比較し、別の著者の意見に対する著者の気持ちを表現します
後で思い出せるように今すぐピン留めする
これを固定する

エッセイとは?

このジャンルは最近人気が出てきましたが、そのルーツは 16 世紀にさかのぼります。th 世紀。 今日、エッセイは大学として提供され、 大学 割り当て。 エッセイは、中心的なトピックを中心に構築された作品の一種です。

また読む:  摂氏からランキンへのコンバーター

エッセイを書く主な目的は、読者を刺激することです。 反射. エッセイを書くことで可能になる 学習 自分の考えをまとめ、情報を構造化し、議論を見つけ、個人の印象を表現し、自分の立場を定式化します。

エッセイの特徴は、小冊子、具体的な話題、自由な作文です。 著者は読者と信頼関係を築く必要があります。 したがって、エッセイを書くことは、作文を書くことよりもはるかに困難です。

エッセイ

コンポジションとは?

作文は、所定のテーマに関する創造的な作品です。 明確なプレゼンテーション構造を持っています。

作文では、他の著者の意見に同意または反対し、読んだ内容について自分の考えを表明し、異なる著者の作品を比較し、彼らのビジョンを分析することができます。 構成では、トピックを完全に開示することが期待されます。

それを提供するには、論文は一定の構造、つまりトピックの本質的な問題の概要を説明する序論に従う必要があります。 この本文は、構成の主なアイデアと論理的な結論を説明し、明らかにします。 したがって、作文はエッセイよりもボリュームが大きくなります。

構図

エッセイと作文の主な違い

  1. スタイルに大きな違いがあります。 コンポジションには主に 分析 話題の。 同時に、著者の立場がエッセイの中で明確に表現されています。
  2. 作文やエッセイの長さはさまざまです。 エッセイは、著者の考えを明確に述べなければならないため、ほとんどの場合、ボリュームは小さくなります。 この組成物は、所定の構造を有し、より大きな体積を有する。
  3. エッセイにより、著者は創造性を表現し、特定の現象に対するビジョンと態度を示すことができます。 作文はそのコンセプトに従ってトピックを説明しており、異常な考えを補足する必要はありません。 
  4. エッセイを書くには、独創的なアイデアを見つけたり、状況に対する既成概念にとらわれない視点を開発したりすることが重要です。 同時に、作文を書くには、トピックについて読み、それについて話す必要があります。  
XとYの違い 2023 04 18T094302.034
XNUMXつのリクエスト?

私はあなたに価値を提供するために、このブログ記事を書くことに多大な努力を払ってきました. ソーシャルメディアや友人/家族と共有することを検討していただければ、私にとって非常に役立ちます. 共有は♥️

エマ·スミス
エマ·スミス

Emma Smith は、アーバイン バレー カレッジで英語の修士号を取得しています。 彼女は 2002 年からジャーナリストとして、英語、スポーツ、法律に関する記事を書いています。 彼女についてもっと読む バイオページ.

24のコメント

  1. 有益で考えさせられる内容です!この記事は、学生と教師にとって、エッセイと作文の違いを明確に理解するための貴重なリソースとして役立ちます。

  2. この記事ではエッセイと作文の違いを包括的に解説しており、啓発的です。これは、アカデミック ライティング スキルの向上を目指す学生やライターに多大な恩恵をもたらす貴重なリソースです。

    • 確かに同意します!この記事では、これらのアカデミックライティング形式についてしっかりと理解します。

    • この投稿の分析の深​​さは、特に作家がエッセイや作文の要件をより明確に理解するのに役立つという点で、重要な価値を提供します。

  3. この記事では、エッセイと作文の違いを包括的に分析し、それぞれの独特の特徴を理解することの重要性を強調しています。学生、教師、学術文書に興味のある人にとって素晴らしいリソースです。

    • 全く同感であります!これは、ライティングスキルを向上させたい人にとって貴重なリソースです。

  4. この記事は、エッセイと作文の優れた詳細を提供し、それらの独自の特徴と目的についての貴重な洞察を提供します。学生にとっても作家にとっても非常に有益な読み物です。

    • この記事の分析の深​​さは印象的であり、エッセイと作文の違いを理解するための貴重なガイドとなっています。

  5. この記事はエッセイと作文の違いを効果的に強調しており、学生と教育者の両方にとって洞察力に富んだリソースとして役立ちます。詳細な比較表は、違いを理解するのに特に役立ちます。

  6. この記事で提供される豊富な情報は非常に啓発的であり、エッセイと作文の違いを完全に理解することができます。学生や作家志望者にとって非常に貴重な書籍です。

    • 同意します!この記事は、アカデミック ライティング スキルを向上させたいと考えている人にとって、包括的で有益なリソースです。

    • 絶対に!ここで説明する区別は、これらのアカデミックライティング形式を明確に理解するものであり、学生や教育者にとって貴重なリソースとして役立ちます。

  7. この投稿では、エッセイと作文のよく構成された詳細な比較が示されており、学生と作家に洞察力に富んだガイドを提供します。これらのアカデミックライティングフォームに関する豊富な情報を提供します。

  8. この投稿では、エッセイと作文を洞察に富んだ比較で示し、それぞれの目的と構造を明確に理解できるようにしています。アカデミックライティング形式についてより深い理解を求めている学生やライターにとって、貴重な読み物です。

  9. この記事では、エッセイと作文の詳細かつよく構成された比較を示し、それらの独自の特徴と目的についての貴重な洞察を提供します。学生にとってもライターにとっても重要なリソースです。

    • 絶対に!この記事は、エッセイや作文を深く理解するための重要な情報を提供し、意欲的な作家や学生に不可欠なガイドを提供します。

  10. この記事の明確化により、エッセイと作文が互換性のある用語ではないことが明らかになり、それらの独特の特徴が詳細に説明されています。作家や教育者にとって、この情報は非常に役立つと思われるでしょう。

コメントを残す

あなたのメールアドレスは公開されません。 必須フィールドは、マークされています *

後で読むためにこの記事を保存しますか? 右下のハートをクリックして自分の記事ボックスに保存!