リスキルとスキルアップ: 違いと比較

目標に向かって努力するには、献身、情熱、才能が必要です。

人は自分の仕事と、その仕事で成長し、卓越する方法を理解する必要があります。これには、適切に習得または学習する必要があるスキルが必要です。時代の変化に伴い、これらのスキルを修正し、新しいスキルを習得する必要があります。成長と、スキルに関連する XNUMX つの要因は、再スキルとスキルアップです。

主なポイント

1. 再教育には、別の仕事や業界に移行するための新しいスキルの習得が含まれます。
2. アップスキルは、現在の仕事や役割のパフォーマンスを向上させるために追加のスキルを習得することに焦点を当てています。
3. どちらの戦略も個人的および専門的な開発に貢献しますが、スキルアップは強化を目的とするのに対し、スキル再構築は適応に関するものです。

スキルアップとスキルアップ

再教育は、人による新しいスキルの学習に関連しています。 人は、特定の仕事を遂行するための新しいスキルを習得できます。 再教育では、別の仕事をするためのトレーニングが提供されます。 アップスキルとは、従業員が現在の仕事でより良いパフォーマンスを発揮するために新しいスキルを習得することです。 サイバースキルはスキルアップの一例です。

再教育とは、別の仕事を行うために新しい能力を訓練する方法です。

リスキリングとは、企業環境で従業員にスキル セットを付与することを指す場合もあります。

企業は、その従業員のスキルセットを必要としなくなった場合、または従業員が保持している仕事が時代遅れになった場合に、従業員の再教育に関心があるかもしれませんが、それでもその従業員を維持したいと考えています。

アップスキルとは、従業員が仕事のパフォーマンスを向上させるために新しいスキルを発見するプロセスです。

ビジネス部門の変化に適応するために、たとえば、ビジネスで確立された広告エグゼクティブは、デジタル広告の能力を習得する必要がある場合があります。

この場合、労働者はすでに優れた基盤と基本的な理解を持っており、仕事のパフォーマンスを向上させるためにいくつかの新しいスキルを習得する必要があります.

比較表

比較のパラメータ	再スキル	スキルアップ
定義	再教育とは、労働者が新しい仕事を遂行するための新しい能力を獲得するプロセスです。	アップスキルとは、労働者が仕事のパフォーマンスを向上させるために新しいスキルを習得することです。
技能	従業員は、既存の役職に関係のない新しい能力を獲得します。	従業員は現在の才能を強化すると同時に、現在のポジションに関連する新しい才能を学びます。
キャリア変更	再教育のためのキャリアチェンジが予想されます。	スキルアップには、常に専門的な動きが必要なわけではありません。
必要	新しい分野で雇用されるには、スキルを再習得するために、多くの認定プログラムを修了する必要がある場合があります。	アップスキルは、同じキャリアのスキルセットを強化することで従業員の価値を高めます。したがって、追加の学位は必要ありません。
例	たとえば、会計士は、Web 開発者としてスキルを再構築できます。	アップスキルの代表的な例として、サイバースキル、分析スキル、組織変革スキルなどがあります。

再教育とは？

まったく別の仕事を行うために必要な新しい能力を獲得することは、再スキルとして知られています。

再訓練は、解雇された従業員が新しい仕事を見つけるのを支援する機関や組織の間でよく使われる用語になっているようです。

しかし、企業が雇用需要を満たし、変化する環境の中で成長することも必要です。

個々の従業員は、現在の会社内で役割をシフトしたり、再教育によって別の会社に移動したりできます。

小売店の従業員は顧客サービスの専門家として再訓練を受け、倉庫の従業員はロボット メカニックとして再訓練を受け、会計士はデータ アナリストとして再訓練を受けています。

McKinsey & Company によると、2020 年にはマネージャーの 87% がスキルのギャップを予想しています。

しかし、問題を解決する能力に自信を持っていると回答したのは約半数にすぎません。

一方、世界経済フォーラムは、2025 年までに世界中の労働者の 40% 以上が再教育を必要とするだろうと推定しています。

ほとんどの人は、物事がどれほど急速に変化しているかに気づいていません。

実際、ガートナーによれば、33 年の典型的な職務記述書に記載されている能力の 2017% は 2021 年までに時代遅れになると予想されています。

迅速に対応する企業にとって、もはや存在しない役割の従業員は、他のタスクのために教育を受ける準備ができている専門知識の大きな貯蔵庫です。

彼らの組織の文化は、この担当者にすでになじみがあります。

さらに、彼らは長いオンボーディング手順を経験する必要がないかもしれません。

アップスキルとは？

アップスキリングとは、現在と将来に必要とされる異なる独自のスキルを習得する方法です。

デジタル リテラシー、分析スキル、組織変革スキルはすべて、スキルアップの試みの一般的な用途です。

ここ数シーズン、スキルアップの重要性が増しています。

これにはさまざまな理由があるようですが、その最も重要な理由は、多くの企業が経験している（デジタル）スキルのギャップの拡大、雇用主が従業員に達成させたい、または要求していることと、従業員が効果的に実行できることとの間のギャップです。

現在のスキルギャップの主な原因は次のとおりです。 従業員の高齢化の結果、スキルギャップが生じています。

長い間、団塊の世代は減少傾向にあり、今後も減少傾向にあります。

当然のことながら、これは、埋めるのが困難なポジションと、失われたスキルと専門知識の両方の観点から、穴を引き起こします。

デジタル化の結果、スキルギャップが生じています。 現在、第四次産業革命が起きています。

機械学習、ロボティクス、およびその他の技術的ブレークスルーにより、完了しなければならない活動の性質が急速に変化し、その結果、それらのタスクを実行するために必要な能力が変化しています。

トレーニングと開発、仕事のローテーション、拡大と強化、同僚による監督とカウンセリング、アウトソーシングはすべて、従業員のスキルアップのためのオプションです。 

スキルアップとスキルアップの主な違い

1. リスキルとは、新しい仕事をするために新しいスキルを習得するプロセスであり、アップスキルとは、仕事のパフォーマンスを向上させるために新しいスキルを習得するプロセスです。
2. 再スキルを習得した従業員は、現在の仕事とは関係のない新しいスキルを習得します。 一方、スキルアップには、従業員が現在の役割に適用できる新しいスキルを発見しながら、継続的なスキルを向上させることが含まれます。
3. 再スキルアップには転職が必要ですが、スキルアップには必ずしもキャリアチェンジが必要なわけではありません。
4. 新しいセクターで雇用を得るには、スキルを再習得するには、いくつかの認定プログラムまたは学位を取得する必要がありますが、スキルアップは、同じキャリアでスキルセットを拡大することにより、従業員の価値を高めます。 したがって、追加の学位は必要ありません。
5. たとえば、会計士は Web 開発者としてスキルを再構築できますが、仮想スキル、推論能力、および組織再構築スキルはすべて、スキルアップ プロジェクトの一般的な例です。 

参考情報

1. https://digitalcommons.imsa.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1051&context=pres_pr
2. http://lbsresearch.london.edu/id/eprint/1279/