Acomodações e Modificações são os termos usados para pessoas com deficiência ou superdotados. Eles são ouvidos pelos alunos enquanto estudam.
Eles usaram as maneiras que ajudam a pessoa a ter sucesso. Em termos leigos, são alguns procedimentos seguidos pelo professor e pelo aluno, facilitando o estudo para a pessoa.
Principais lições
- As acomodações são ajustes feitos para ajudar os indivíduos com deficiência a acessar as mesmas oportunidades que os indivíduos sem deficiência. Ao mesmo tempo, modificações são mudanças feitas no conteúdo ou currículo para atender às necessidades de pessoas com deficiência.
- As acomodações podem incluir coisas como rampas para cadeiras de rodas, intérpretes de linguagem de sinais ou tempo estendido para testes, enquanto as modificações podem envolver tarefas simplificadas ou avaliações alternativas.
- As acomodações destinam-se a nivelar o campo de jogo, enquanto as modificações podem alterar o conteúdo ou o padrão de aprendizado.
Acomodações vs Modificações
As acomodações envolvem alterar o ambiente ou as estratégias de ensino para ajudar o aluno a acessar o currículo, como permitir o uso de tecnologia assistiva. As modificações envolvem alterar o próprio currículo, como simplificar tarefas ou reduzir o número de perguntas em um teste.
Acomodações significam apoiar um aluno a aprender o mesmo currículo que o resto da classe. Por exemplo: Quando um aluno recebe tempo extra para concluir uma tarefa ou um exame em comparação com outros, pois ele é superdotado.
Modificações significam mudar o processo de fazer uma determinada pessoa aprender. As coisas no currículo são alteradas.
Tabela de comparação
| Parâmetros de comparação | Acomodações | modificações |
|---|---|---|
| Definição | O procedimento de mudar a maneira como um aluno aprende alguma coisa. | O procedimento de mudar completamente o material do assunto. |
| Classificação | As notas são marcadas de acordo com as respostas escritas. | O limite da criança considera as notas. |
| Alterações no material de estudo | Não existem alterações específicas no Alojamento. A pessoa aprende a mesma quantidade de conhecimento. | Em uma Modificação, o aluno terá menos trabalho ou material de estudo para aprender. |
| Atividades extracurriculares | Aulas como educação física, música e muito mais dão tempo extra aos alunos para concluir uma atividade. | Nessas aulas especiais, o aluno não terá que fazer a tarefa, ou a quantidade de trabalho pode ser reduzida para ser realizada pela criança. |
| Exemplos | Hora extra concedida a alunos em prova, intérprete de língua de sinais para surdos, etc. | Diferentes cadernos de questões para o aluno, trabalhos de casa de projetos alternativos para deficientes, etc. |
O que são Acomodações?
A acomodação é um processo utilizado pelos professores das instituições para tornar o aprendizado procedimentos do aluno mais fácil. Eles são usados quando a pessoa sofre de algum distúrbio ou deficiência que torna difícil para um indivíduo adiar o material de estudo, seja escrito ou físico.
Nela, o aluno aprende a mesma coisa, lê o mesmo livro e faz a mesma atividade que os outros, mas com um bocado de ajuda ou tempo extra permitido pelos professores.
O que são Modificações?
Modificações são as mudanças no processo de aprendizagem de um assunto do aluno. Os professores aplicam isso para seus alunos que estão sofrendo para reunir o conhecimento por causa de uma condição ou deficiência.
As modificações são aplicadas de acordo. Eles são diferentes de pessoa para pessoa e são prescritos observando a situação e a gravidade do problema do aluno.
Principais diferenças entre acomodações e modificações
- As modificações são mais acessíveis do que as acomodações, pois a carga de trabalho fica menor no processo de modificação. Ainda assim, como o número de materiais de trabalho é o mesmo em Alojamento , o aluno faz a mesma coisa em relação aos outros alunos, só que de forma diferente ou com tempo extra.
- O sistema ao avaliar um papel é o mesmo que o método de acomodação. O aluno pode ter tempo extra para terminar o trabalho, mas não notas extras.
- https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/1076217513485584
- https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-1-4899-1907-6_16
Última atualização: 11 de junho de 2023
Eu me esforcei tanto para escrever esta postagem no blog para fornecer valor a você. Será muito útil para mim, se você considerar compartilhá-lo nas mídias sociais ou com seus amigos/família. COMPARTILHAR É ♥️
Emma Smith possui mestrado em inglês pela Irvine Valley College. Ela é jornalista desde 2002, escrevendo artigos sobre a língua inglesa, esportes e direito. Leia mais sobre mim nela página bio.
Este artigo esclarece efetivamente esses conceitos muitas vezes mal compreendidos e certamente servirá para beneficiar educadores e alunos.
Esta é uma discussão esclarecedora sobre Acomodações e Modificações. Traz um nível de clareza que está ausente em muitas discussões sobre educação inclusiva.
Absolutamente. A clareza do artigo será um grande benefício para educadores que enfrentam os desafios de diversas necessidades de aprendizagem.
A distinção feita entre Acomodações e Modificações é excepcionalmente bem articulada. Um recurso valioso.
A profundidade intelectual do artigo é verdadeiramente louvável. É um acréscimo significativo à discussão da educação inclusiva.
Eu não poderia concordar mais. O valor educacional fornecido é altamente significativo.
As explicações diferenciadas fornecidas ajudarão muitos a compreender as nuances das Acomodações e Modificações na educação. Uma leitura verdadeiramente perspicaz.
Na verdade, a contribuição do artigo para a compreensão destes conceitos não deve ser subestimada.
Precisamente. A natureza detalhada do conteúdo torna-o uma adição valiosa aos recursos disponíveis para os professores.
Agradeço a explicação detalhada fornecida aqui sobre Acomodações e Modificações. É altamente informativo e educativo.
Com certeza, a clareza dos conceitos é louvável e seria benéfica para qualquer pessoa envolvida no sistema educacional.
Esta é uma explicação abrangente e esclarecedora dos conceitos de Acomodações e Modificações. Todo professor deve ter uma compreensão clara disso.
Eu não poderia concordar mais. A educação inclusiva depende da capacidade e da vontade do professor para ser flexível na sua abordagem.
Sinto que a distinção clara feita entre Acomodações e Modificações é vital para os educadores apreciarem ao apoiarem alunos com necessidades diversas.
A natureza abrangente deste artigo é um verdadeiro trunfo para professores e alunos. É um recurso valioso.
Sim, os exemplos específicos fornecidos no artigo realmente solidificam a compreensão desses conceitos importantes.
O artigo oferece uma visão aprofundada de um tópico importante que é mal compreendido. Eu aprecio o valor desta peça informativa.
Com certeza, a profundidade do insight fornecido aqui é verdadeiramente louvável.
Este é um recurso valioso para educadores que procuram melhorar a sua compreensão sobre Acomodações e Modificações. Certamente contribuirá para práticas de ensino mais eficazes.
Concordamos que a importância destes conceitos no domínio da educação inclusiva não pode ser exagerada.
Os exemplos práticos fornecidos tornam o conteúdo facilmente aplicável em ambientes educacionais. É uma ótima referência.
O conteúdo aqui oferece a clareza necessária sobre as diferenças entre Acomodações e Modificações. É um excelente recurso educacional.
Certamente, a forma detalhada como os conceitos são explicados torna esta uma referência valiosa para educadores.