Фразы «навык» и «способность» часто используются взаимозаменяемо, хотя мало кто осознает, что между ними существует различие. Основная трудность их различения заключается в том, что оба термина относятся к произвольным предметам, т. е. объектам, которые невозможно измерить или легко распознать.
В результате по одним и тем же причинам их нельзя сравнивать. Однако, поскольку они похожи, большинство людей неправильно понимают их по одним и тем же причинам. Таким образом, мы обсудим различия между способностями и навыками в этой статье.
Основные выводы
- Способность относится к врожденному потенциалу человека для выполнения конкретной задачи, тогда как умение относится к знаниям или навыкам, полученным человеком в результате практики или опыта.
- Способность — это врожденная черта, которой нельзя научиться, в то время как умение можно развить и улучшить с помощью практики и обучения.
- Способности — это основа, на которой строятся навыки, а навыки — это практическое применение способностей в определенной области или области.
Способность против навыка
Способность относится к естественным или врожденным способностям человека, таким как интеллект, творчество или атлетизм. Навык — это приобретенная способность, которую человек развивает в результате практики и опыта, которая специфична для задачи или профессии и может быть изучена и улучшена с течением времени.
Термин «способность» относится к характеристикам, которые позволяют вам совершать или выполнять данное действие. По сравнению с талантами способности намного надежнее и долговечнее.
Мышечная выносливость, сила, гибкость, координация и равновесие — вот лишь некоторые из способностей, которые можно исследовать или измерить. Это может быть набор генетически детерминированных черт, которые являются полностью перцептивными, полностью моторными или их комбинацией.
Навык – это приобретенная способность выполнять определенную деятельность с предсказуемыми последствиями и хорошим исполнением в течение определенного количества времени, энергии или того и другого. Предметно-общие и предметно-специфические способности часто различаются.
Управление временем, командная работа и лидерство, самомотивация и другие общие способности используются на рабочем месте, тогда как способности, специфичные для предметной области, используются только для определенной работы.
Сравнительная таблица
| Параметры сравнения | способность | Умение |
|---|---|---|
| Определение | Талант, мастерство, навыки, которыми обладает человек в определенной области. | Потенциал человека делать что-то необычайно хорошо. |
| Описание | Способность человека что-либо делать. | Способность человека делать что-то очень хорошо. |
| Тип | Унаследованное или естественное | Приобрел или узнал |
| Стабильность | Более стабильный. | Менее стабильна, чем способность. |
| Примеры | Уметь рисовать, петь, танцевать, бегать. | Уметь петь, бегать, танцевать, рисовать исключительно хорошо. |
Что такое способность?
Общий склад человека, который может носить перцептивный или двигательный характер и быть унаследован от родителей, называется способностями. Часто навыки представляют собой комбинацию перцептивных и двигательных способностей (психомоторных).
Также стоит подчеркнуть, что способности — это фундаментальные черты, которые выявляют или составляют способности человека.
Как и в последнем примере, спортсмен может быстро бегать на длинные дистанции только в том случае, если у него есть выносливость или способность к бегу. Кроме того, физические черты человека могут быть связаны с его способностями.
У парня с большим количеством быстросокращающихся волокон в ноге и хорошей координацией есть хорошие шансы стать спринтером, но это не гарантирует, что он станет квалифицированным спринтером. Способности и качества, которые позволяют человеку достичь цели, называются способностями.
Сотрудники должны обладать определенными навыками, чтобы быть ценным активом для компании. Проблема заключается в том, чтобы выяснить, чем люди различаются по своим талантам, и использовать эту информацию, чтобы повысить шансы сотрудника хорошо выполнять свою работу.
Мы говорим, что у каждого есть сильные стороны и ограничения с точки зрения способностей, которые заставляют его или ее выполнять задачи или действия лучше или хуже, чем другие.
Что такое мастерство?
Навыки — это то же самое, что и способности! Например, спортсмен может пробежать 20 кругов по овалу всего за 30 минут. Поэтому выдающийся талант спортсмена называется одним из его или ее навыков.
Таким образом, это то, чему можно научиться и получить, например, путем обучения. Возможны когнитивные, перцептивные и моторные навыки. Обычно требуются конкретные контекстуальные триггеры и сценарии для измерения количества отображаемых и применяемых навыков.
Это когнитивное, если вы об этом думаете, перцептивное, если вы интерпретируете информацию, и физическое, если вы много двигаетесь. Термин «навык» относится к комбинации способностей, методов и знаний.
Это те, которые заставляют вас выполнять обязанности на более высоком уровне или стандарте. Они более ориентированы на цель, о чем свидетельствуют достижения или позитивные изменения в производительности.
Когда талант отражает совокупность знаний или область обучения, например, медицину или военное дело, его называют навыком. В то время как искусство — это способности, многие способности, которые искусство макияжа имеет мало общего с изобразительным искусством.
Когда вновь приобретенный навык применяется на практике, это называется практикой. Профессия, торговля или ремесло могут быть основаны на искусстве или таланте.
Основные различия между способностями и навыками
- Способность – это способность, талант и умение человека нормально выполнять определенные действия. Напротив, умение — это потенциал, которым обладает человек, чтобы сделать что-то исключительно хорошо.
- Способность относится к способности человека что-либо делать. С другой стороны, умение относится к потенциалу, которым обладает человек, чтобы делать что-то исключительно хорошо.
- Способности либо унаследованы от родителей, либо естественно присутствуют в человеке с рождения или с течением времени. С другой стороны, навыки изучаются или приобретаются с течением времени.
- Известно, что способности более стабильны. С другой стороны, навыки менее стабильны по сравнению со способностями.
- Пример способности - играть в игры. Тем не менее, пример навыка — играть в игры необычайно и исключительно хорошо и выигрывать турниры по киберспорту.
- https://psycnet.apa.org/journals/ocp/17/3/268.html?uid=2012-13801-001
- https://psycnet.apa.org/doiLanding?doi=10.1037/a0018067
Я приложил столько усилий, чтобы написать этот пост в блоге, чтобы предоставить вам ценность. Это будет очень полезно для меня, если вы подумаете о том, чтобы поделиться им в социальных сетях или со своими друзьями/родными. ДЕЛИТЬСЯ ♥️
