Обучение для студентов является важным фактором в их развитии и росте. Обучение может быть разных типов, хотя оно делается для получения знаний во время совместной работы над какой-либо деятельностью или заданием.
Совместное обучение помогает учащимся справляться с другими реальными проблемами и решать их.
Более того, признание чужих мнений и выражение их мнения происходит в группе, что в некоторой степени помогает учащимся достичь качества выражения и признания чужих мнений.
Основные выводы
- Совместное обучение включает в себя структурированные групповые действия, в которых каждый член играет определенную роль, способствуя индивидуальной ответственности.
- Совместное обучение поощряет общий опыт обучения, когда члены группы работают вместе для достижения общей цели.
- При совместном обучении учитель распределяет роли и задачи; в совместном обучении группа органично определяет роли и задачи.
Совместное обучение против совместного обучения
Совместное обучение — это учебный подход, при котором учащиеся работают вместе в небольших группах для достижения общей цели или выполнения задачи. Совместное обучение — это более широкая концепция, которая относится к любой ситуации, когда два или более человека работают вместе, чтобы найти решение или решить проблему.
Кооперативное обучение — это обучение, организованное учителем, при котором учащиеся работают вместе как группа. Тем не менее, роли и участие студентов определяются учителем. Кроме того, информация предоставляется учителем в определенной степени.
Если ученики застряли в какой-то момент, учитель вмешивается, чтобы помочь ученикам. Кроме того, результат групповой деятельности представляется учителю.
Совместное обучение — это групповое обучение, при котором учащийся самостоятельно управляет и определяет роли и участие. Таким образом, единственным администратором группы являются сами студенты.
Причем информация собирается самостоятельно без чьей-либо помощи. Учитель не вмешивается, так как учитель не следит за таким обучением. Кроме того, результаты работы основаны на индивидуальных сильных сторонах учащегося.
Сравнительная таблица
Параметры сравнения | Совместное обучение | Совместное обучение |
---|---|---|
Определение | Совместное обучение – это деятельность учителя. | Совместное обучение – это групповое обучение. |
Роли и обязанности | Совместное обучение имеет дело с обучением, когда учащиеся распределяются по ролям и участвуют в них со стороны учителя. | Совместное обучение имеет дело с обучением, при котором учащиеся сами определяют участие и усилия. |
Информация | В кооперативном обучении информация предоставляется учителем. | Информацию и источники находят сами студенты. |
Монитор учителя | Учитель наблюдает за ходом деятельности в совместном обучении. | Учитель не следит за совместным обучением. |
Участие учителя | При совместном обучении учитель вмешивается, когда это необходимо. | Учитель не вмешивается в совместное обучение. |
Что такое совместное обучение?
Обучение является важным фактором в образовании учащихся. Наряду с этим, некоторые характеристики также усваиваются вместе с обучением. Они имеют такое же значение, как и теоретическое образование.
Тем не менее, обучение классифицируется как совместное и совместное обучение.
Кооперативное обучение — это обучение под руководством учителя, которое позволяет учащимся работать в группах. Но роли и обязанности распределяются учителем.
При этом информация и источники предоставляются учителем. Поэтому такие виды деятельности LED учителями, а не самими учениками.
Даже учитель вмешивается в деятельность, если это необходимо. Например, если группа испытывает кризис в управлении или организации информации и не знает, что делать.
Учитель вмешивается и сообщает учащимся, что им нужно сделать, чтобы получить желаемый результат.
Более того, деятельность представляется учителю в конце. в целом, каждая часть деятельности имеет своего рода участие учителя. Кроме того, общий результат зависит от усилий и участия участников.
В заключение можно сказать, что совместное обучение — это деятельность, управляемая учителем, где общий результат оценивается учителем. А роли и обязанности в группе предопределены.
При этом более активное участие учителей и получение источников с их помощью. Кроме того, это наиболее предпочтительно для детей и молодежи.
Что такое совместное обучение?
Типы обучения, кооперативное и совместное обучение, которые отличаются друг от друга. Тем не менее, они также имеют некоторые сходства.
Основным аспектом этого типа обучения является опора на участие учащихся, заставляющее учащихся осознать свою ответственность, совместную работу в команде, социальное взаимодействие, улучшение когнитивных навыков и увеличение удержания информации.
Совместное обучение — это групповое обучение, которое позволяет учащимся работать в группах. Но, роли и обязанности не распределены, а им нужно разобраться самим.
При этом поиск информации и источников осуществляется самой группой. Поэтому данные виды деятельности руководят сами студенты в связи с отсутствием монитора.
Даже учитель не вмешивается в деятельность, если это необходимо. Например, если группа испытывает кризис в управлении или организации информации и не знает, что делать.
Учитель не вмешивается сам по себе. Однако помощь может взять на себя учитель.
В заключение, совместное обучение — это групповая деятельность, где общий результат оценивается самой группой. А роли и обязанности в группе распределяются путем обсуждения.
При этом участие преподавателей отсутствует и источники могут быть получены самостоятельно. Кроме того, наиболее предпочтительным является для взрослых и зрелые студенты.
Основные различия между кооперативным и совместным обучением
Виды обучения используются для поощрения различных аспектов развития навыков и сотрудничества с другими. Образование с другими необходимыми характеристиками требуется в реальном мире и для его достижения.
Совместное и совместное обучение принимается. Люди склонны использовать его как синонимы, но они сильно отличаются друг от друга. Несмотря на различие между ними, у них есть и сходство.
- Совместное обучение - это деятельность, управляемая учителем, в то время как совместное обучение - это групповое обучение.
- Совместное обучение имеет дело с обучением, когда учащиеся распределяются по ролям и участвуют в них со стороны учителя. Между тем, совместное обучение имеет дело с обучением, когда учащиеся сами определяют участие и усилия.
- В кооперативном обучении информация предоставляется учителем, а информацию и источники находят сами учащиеся.
- Учитель следит за ходом деятельности в совместном обучении, в то время как учитель не следит за совместным обучением.
- При совместном обучении учитель вмешивается, когда это необходимо, в то время как при совместном обучении учитель не вмешивается.
Рекомендации
- http://journal.umg.ac.id/index.php/didaktika/article/view/47
- https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.3102/00346543050002315
Последнее обновление: 25 ноября 2023 г.
Эмма Смит имеет степень магистра английского языка в колледже Ирвин-Вэлли. Она работает журналистом с 2002 года, пишет статьи об английском языке, спорте и праве. Подробнее обо мне на ней био страница.