Мужчина против женщины: разница и сравнение

Мир был разделен на две биологические классификации, известные как мужчины и женщины. Все живые существа, такие как люди и животные, делятся на них, и они также являются основным источником мира для размножения и движения вперед. Расширение видов приведет к уничтожению Земли.

Основные выводы

1. Самцы и самки различаются репродуктивными органами: у самцов есть яички, а у самок - яичники.
2. Хромосомные различия определяют пол: у мужчин имеется пара XY, а у женщин — пара XX.
3. Самцы и самки демонстрируют различные вторичные половые признаки, такие как волосы на теле, мышечная масса и распределение жира.

Мужчина против Женщины

Мужчина — это термин, используемый для описания человека того пола, который имеет XY-хромосомы, производит сперму и имеет более широкие плечи. Женский пол — это биологический пол организма, который производит яйцеклетки или яйца и имеет репродуктивные органы, способные вынашивать и производить потомство.

Самцы — это виды, которые производят гаметы, особенно сперматозоиды, которые отвечают за взаимодействие с женскими яйцеклетками для производства потомства. У мужчин развиваются мужские органы после 16 лет, и это называется взрослением. У них развивается кадык, а также начинают расти волосы на лице и усиливается голос.

У самок более крупные гаметы, чем у самцов, известные как яйцеклетки, которые производят яйца и оплодотворяются мужскими гаметами, самки вынашивают потомство, а развитие происходит в матке. Самки начинают подростковый возраст в двенадцать лет, у них развиваются молочные железы, начинаются менструации, и они приобретают женственные черты.

Сравнительная таблица

Параметры сравнения	M	F
Определение по определению	Самцы определяются как виды, которые производят гаметы, известные как сперматозоиды, которые взаимодействуют с самками для производства потомства.	Самки определяются как виды, которые производят гаметы, известные как яйцеклетки, которые взаимодействуют с самцами для производства потомства.
Молочная железа	У самцов нет хорошо развитой молочной железы, потому что иногда она представляет плодородие.	У самок хорошо развиты молочные железы, поскольку им приходится выкармливать потомство.
Яблоко Адама	У самцов хорошо развит адамово яблоко, потому что у них большие голосовые связки и низкий голос.	У женщин голосовые ящики меньше, и они, как правило, имеют высокие голоса.
Форма лица	Чем больше тестостерона, тем острее линия челюсти вместе со скулами.	Чем выше уровень эстрогена, тем полнее лицо женщины. Гормоны контролируют черты лица.
Рост волос	В период полового созревания у мужчин появляется больше волос на лице из-за повышения уровня гормонов, известных как андрогены.	У женщин растет меньше волос на лице, чем у мужчин, из-за более низкого уровня андрогенов.

Что такое Мале?

Самец определяется как вид человека или животного, который взаимодействует с самками для производства потомства. Человеческие самцы производят гаметы, известные как сперматозоиды, и они взаимодействуют с яйцеклеткой самки и оплодотворяют их, чтобы произвести потомство, у которого есть хромосомы в зависимости от пары, которую они приобрели, определяется их пол.

У мужчин есть хромосомы XY, в которых X получен от матери, а y от отца. Считается, что возраст полового созревания мужчин составляет шестнадцать, что означает, что они начинают развивать некоторые новые черты личности, которые делают их более мужественными.

В период полового созревания самцы набирают рост, начинают больше расти и достигают сравнительного роста. У мужчин также начинают расти волосы на лице, в том числе усы и бороды. Рост лица происходит из-за более высокого уровня андрогенов в мужском организме, и у них также есть рост волос по всему телу.

У взрослых особей этого вида уровень тестостерона начинает снижаться, что приводит к некоторым проблемам в пожилом возрасте. В молодости они способны оплодотворить яйцеклетку, количество которой с возрастом уменьшается из-за уменьшения количества ответственных гормонов. 

Что такое женский?

Самки - это вид, который обычно называют производителями яиц. Они взаимодействуют с самцами для производства потомства и могут размножаться в одиночку, что более распространено у видов растений и животных. Самки производят яйца, известные как яйцеклетки, и они несут ответственность за оплодотворение сперматозоидами. 

У самок половое созревание начинается в раннем возрасте, то есть около двенадцати. Самки также могут начать взрослеть раньше этого времени из-за их образа жизни и пищевых привычек. У девочек под взрослением понимается начало менструального цикла, что означает отторжение слизистой оболочки яйцеклетки матки, которая не оплодотворяется.

 Девочки также начинают расти, и у них также начинает повышаться уровень гормонов. У них меняется голос вместе с ростом волос. У них также растут молочные железы в этом возрасте. У самок хорошо развита молочная железа, что доказывает их плодовитость из-за их полноты.

Самки после определенного возраста теряют фертильность из-за снижения уровня гормонов в организме. У самок высокий голос, а голосовой аппарат у них меньше. Женщины также, как правило, имеют пышные тела, а не мужские тела.

Основные различия между мужчиной и женщиной

1. Определение самца и самки различается в зависимости от гамет, которые они производят. Самец производит сперматозоиды, которые взаимодействуют с яйцеклетками самки для производства потомства, тогда как самка производит яйцеклетки и вынашивает детей.
2. У мужчин начинают расти волосы на лице, особенно бороды, из-за высокого уровня андрогенов в организме, а у женщин меньше волос на лице из-за более низкого уровня.
3. Самцы не имеют хорошо развитой молочной железы, тогда как самки имеют развитую молочную железу.
4. Форма лица также зависит от более высокого уровня присутствующих гормонов. У мужчин более острые скулы и линия подбородка, тогда как у женщин более полные лица и губы, когда уровень гормона правильный.
5. У самцов развиваются голосовые железы и большие голосовые связки, которые придают им низкий голос, в то время как у самок голосовые связки маленькие и голос более высокий.

Рекомендации

1.  https://academic.oup.com/jcr/article-abstract/18/1/63/1813827
2. https://psycnet.apa.org/record/1958-02759-001