Alliteration vs Repetition: Sự khác biệt và so sánh

Alliteration và Repetition là hai thiết bị hoặc tiện ích văn học. Chúng được sử dụng để gạch chân một vài biểu thức và từ trong phôi.

Cả hai cách này đều sử dụng việc lặp lại các phụ âm trong các từ ở gần. Các nhà văn cũng sử dụng chúng để làm cho bài viết của họ trở nên hấp dẫn và hấp dẫn.

Các nội dung chính

1. Sự ám chỉ là sự lặp lại âm thanh đầu tiên của các từ trong một cụm từ hoặc câu, trong khi sự lặp lại là sự lặp lại của các từ hoặc cụm từ.
2. Sự ám chỉ được sử dụng để tạo hiệu ứng thi ca hoặc văn học, trong khi sự lặp lại nhấn mạnh một điểm cụ thể hoặc tạo ra hiệu ứng nhịp nhàng.
3. Sự ám chỉ tạo ra một hiệu ứng âm nhạc, trong khi sự lặp lại nhấn mạnh một điểm cụ thể.

Sự ám chỉ so với sự lặp lại

Phép điệp âm là việc sử dụng chữ cái phụ âm đầu tiên của các từ liên tiếp trong văn bản, trong khi lặp lại liên quan đến việc lặp lại cùng một từ hoặc chuỗi từ. Ví dụ về Sự lặp lại, “Bob mang hộp gạch xuống tầng hầm” và ví dụ về Sự lặp lại “Chạy, Chạy, Chạy nhanh nhất có thể.”

Sự ám chỉ là một phụ âm trong ít nhất hai từ hoặc âm tiết liền kề được viết lại. Thông thường, các âm được luyện lại là âm đầu tiên hoặc âm mở đầu—chẳng hạn như trong “bảy chị em”.

Sự lặp lại tham gia vào việc diễn đạt lại các từ tương tự hoặc các chuỗi từ tương tự để tạo ra một điểm trong cách diễn đạt được soạn thảo.

Bảng so sánh

Các thông số so sánh	Phép điệp âm	Lặp lại
Định nghĩa	Một trường hợp duy nhất của phụ âm trong đó sự lặp lại xảy ra ở phần trọng tâm của từ được gọi là Alliteration.	Sự lặp lại là khi các từ hoặc cách diễn đạt được viết lại trong một tác phẩm học thuật. Nó cũng thường được sử dụng trong diễn ngôn như một công cụ giải thích để tập trung vào một ý nghĩ.
Các hình thức	Một phần của bài phát biểu, một danh từ, và một con số của bài phát biểu.	Một phần của bài phát biểu, một danh từ và một phương pháp sử dụng các từ để truyền đạt khuynh hướng và những suy nghĩ quan trọng.
Sử dụng	Sự lặp lại của các phụ âm khi bắt đầu từ được gọi là phụ âm.	Sự lặp lại các từ trong một câu hoặc một đoạn sáng tác. Bạn không được kết nối với âm thanh.
phụ thuộc âm thanh	Sự lặp lại của các nguyên âm, được gọi là phụ âm. Nguyên âm có thể được tạo thành từ nhiều chữ cái khác nhau, nhưng âm thanh phải giống nhau.	Nó không có gì để làm với âm thanh. Tuy nhiên, đó là tất cả để làm với lời nói.
Sử dụng	Sự ám chỉ sử dụng âm thanh để tạo áp lực cho diễn ngôn hoặc vần điệu.	Sự lặp lại sử dụng lặp đi lặp lại các từ hoặc cụm từ để thêm giá trị hoặc điểm nhấn cho bố cục.

Alliteration là gì?

Sự ám chỉ có thể được mô tả là bắt đầu ít nhất hai âm tiết tập trung của một nhóm từ, với một phụ âm tương tự hoặc một nguyên âm có thể tương phản giữa âm tiết này với âm tiết khác.

Sự ám chỉ chủ yếu được sử dụng trong câu thơ vì sự dư thừa của các thiết bị hỗ trợ âm thanh thu hút sự chú ý và tạo ra âm nhạc nghe rõ hơn.

Nó là một tiện ích được sử dụng thường xuyên trong văn bản vì nó tạo ra các hiệu ứng giai điệu và mang lại luồng và vẻ đẹp cho một phần sáng tác.

Ví dụ:

1. Peter Piper Hái một quả ớt ngâm.
2. Betty Botter đã mua một ít bơ, nhưng cô ấy nói loại bơ này đắng.

Sự lặp lại là gì?

Sự lặp lại về cơ bản là lặp lại các từ hoặc cách diễn đạt. Biểu hiện của việc lập lại các tuyên bố là sự lặp lại, hay còn gọi là tái kiến ​​nghị.

Sự lặp lại cho phép người nói nhấn mạnh những từ quan trọng cần được khắc sâu vào não của khán giả. Những câu chuyện dành cho độc giả trẻ tuổi có những câu hoặc khổ thơ lặp lại để hỗ trợ độc giả đang phát triển giao tiếp với câu chuyện hoặc một nhân vật trong câu chuyện.

Ví dụ:

1. Trái tim đến trái tim.
2. Tay trong tay.

Sự khác biệt chính giữa ám chỉ và lặp lại

1. Sự ám chỉ sử dụng để gây áp lực cho việc trao đổi vần điệu, trong khi sự lặp lại sử dụng các từ hoặc cách diễn đạt lặp đi lặp lại để tăng thêm giá trị hoặc điểm nhấn cho bố cục.
2. Những người làm diễn văn sử dụng sự lặp lại để nhấn mạnh trọng tâm trong diễn ngôn hoặc để giao tiếp với đám đông của họ thông qua diễn ngôn. Sự ám chỉ đã được sử dụng một cách hiệu quả trong việc đánh dấu và quảng bá các mặt hàng trực tiếp.

dự án

1. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0346251X0500014X
2. https://link.springer.com/chapter/10.1057/9780230305878_15