Petrography vs Petrogenesis: Sự khác biệt và so sánh

Bạn đã bao giờ bắt gặp một tảng đá và tự hỏi nó được hình thành như thế nào chưa? Bạn đã bao giờ tự hỏi tại sao một số tảng đá trông khác với những tảng đá khác chưa? Có khả năng là bạn đã làm như vậy, nhưng chưa bao giờ có cơ hội tìm hiểu về tảng đá đó.

Mặc dù những tảng đá trông bẩn thỉu và chứa đầy vi khuẩn, nhưng khi bạn quan sát kỹ chúng ở mức độ vi mô, bạn sẽ thấy rằng chúng được làm từ các loại khoáng chất khác nhau.

Và nghiên cứu về đá này thuộc về thạch học, được chia thành hai loại: thạch học và thạch học. 

Các nội dung chính

1. Thạch học liên quan đến việc nghiên cứu các tính chất vật lý và hóa học của đá, trong khi quá trình tạo đá liên quan đến sự hình thành và tiến hóa của đá.
2. Kỹ thuật thạch học chủ yếu nghiên cứu kết cấu đá và khoáng vật học, trong khi quá trình tạo đá tập trung vào các quá trình dẫn đến sự hình thành đá.
3. Petrography được sử dụng để xác định và phân loại đá, trong khi petrogenesis được sử dụng để hiểu lịch sử địa chất của đá.

Thạch học vs Petrogenesis

Thạch học là nghiên cứu về các tính chất của đá, như thành phần, kết cấu và cấu trúc của đá bằng kính hiển vi và các kỹ thuật khác. Petrogenesis nhằm mục đích tìm hiểu lịch sử địa chất của đá và cách chúng phát triển theo thời gian, các điều kiện và quá trình dẫn đến sự hình thành của chúng.

Sử dụng thạch học, đá được mô tả một cách có trật tự, cùng với thành phần và tổ chức của chúng. Kỹ thuật thạch học sử dụng kính hiển vi để kiểm tra đá ở cấp độ vi mô vì khoáng chất chỉ được kiểm tra ở cấp độ nguyên tử.

\Hơn nữa, những người nghiên cứu thạch học hoặc thực hành thạch học được gọi là nhà thạch học.    

Nghiên cứu về quá trình hình thành đá liên quan đến cách thức hình thành đá. Quá trình hình thành đá là tên gọi khác của quá trình hình thành đá. Ngoài ra, quá trình hình thành đá còn được dùng để mô tả các quá trình tạo ra đá mácma.

Ví dụ -Trong một vụ phun trào, magma nóng chảy hoặc dung nham phun ra từ các vết nứt và kẽ hở trên bề mặt Trái đất và sau đó bắt đầu nguội đi rất chậm. Dưới bề mặt Trái đất, quá trình nguội đi và đông đặc này đôi khi xảy ra, nhưng nó cũng có thể xảy ra trên bề mặt, tạo thành đá. 

Bảng so sánh

Thông số	thạch học	hóa đá
Tập trung	Tập trung vào mô tả chi tiết của đá.	Tập trung vào nguồn gốc và sự hình thành của đá.
Sử dụng	Để cho biết tình trạng của một số cấu trúc. Ví dụ, nghiên cứu các bức tường của một kim tự tháp.	Để nghiên cứu sự tiến hóa của trái đất và bề mặt của nó.
Ứng dụng	Sửa đổi đất sét của thợ gốm.	Để nghiên cứu các vụ phun trào núi lửa trong quá khứ hoặc các cuộc tấn công của thiên thạch.
Nghề nghiệp	Nhà thạch học	Không có thuật ngữ cụ thể nhưng có thể được gọi là nhà địa chất.
Mục tiêu	Dự đoán độ bền của đá bằng cách giải thích hành vi cơ học của nó	Nghiên cứu những loại đá này để lấy thông tin về các điều kiện kiến ​​tạo và môi trường phải tồn tại vào thời điểm chúng được hình thành.

Thạch học là gì?

Trong địa chất, thuật ngữ "thạch học" đề cập đến các mô tả chi tiết về đá và khoáng chất được tìm thấy trong đá đó. Petrology là nghiên cứu về các loại đá cho thấy chúng hình thành như thế nào và nó thuộc danh mục thạch học.

Hơn nữa, thạch học liên quan đến thành phần và tổ chức của đá cùng với mô tả có trật tự của chúng. Việc kiểm tra đá ở cấp độ kính hiển vi đặc biệt quan trọng trong thạch học vì khoáng chất chỉ được nghiên cứu ở cấp độ nguyên tử.

Ngoài ra, người nghiên cứu về thạch học hoặc thực hành thạch học được gọi là nhà thạch học.

Trong quá trình phân tích thạch học, đá được phân loại dựa trên thông tin mà chúng cung cấp sau khi quan sát bằng kính hiển vi. Có một loại kính hiển vi đặc biệt dành cho thạch học được gọi là kính hiển vi thạch học.

Đây là công cụ quan trọng nhất đối với các nhà thạch học vì nó giúp họ nghiên cứu đá hiệu quả hơn. Họ có thể sử dụng nó để phân tích và xác định các đặc tính hóa học của khoáng chất.

Petrogenesis là gì?

Trong thạch học, quá trình tạo đá là nghiên cứu về cách đá được hình thành. Nó còn được gọi là petrogeny. Hơn nữa, chúng tôi chủ yếu sử dụng thuật ngữ tạo đá khi đề cập đến các quá trình dẫn đến đá mácma.

Thuật ngữ này cũng được sử dụng để mô tả các quá trình liên quan đến biến chất và trầm tích.

Đá biến chất hình thành khi đá trải qua nhiều thay đổi vật lý và hóa học khác nhau theo thời gian do áp suất, nhiệt và các quá trình hóa học khác nhau.

Bất cứ khi nào đá trầm tích hoặc đá mácma chịu các quá trình vật lý như tiếp xúc với áp suất, thay đổi nhiệt độ và chuyển động của mảng kiến ​​tạo dọc theo các cạnh của mảng.

Khi tiếp xúc với môi trường, những loại đá này có thể trải qua những thay đổi và tạo thành đá biến chất Đá trầm tích hình thành do sự lắng đọng trên bề mặt Trái đất và quá trình xi măng hóa sau đó.

Sự hình thành của những loại đá này xảy ra khi tàn tích phong hóa của các loại đá khác lắng đọng trên chúng và trầm tích được tích tụ và củng cố bên dưới bề mặt Trái đất. Hoạt động sinh học cũng có thể dẫn đến sự lắng đọng của các vật liệu như vậy.

Sự khác biệt chính giữa thạch học và quá trình tạo đá

1. Thạch học là nghiên cứu về đá và mô tả của chúng, đặc biệt là dưới kính hiển vi. trong khi, Petrogenesis là nghiên cứu về nguồn gốc và sự hình thành của đá.
2. Thạch học được sử dụng để nghiên cứu các cấu trúc cụ thể trong khi quá trình hóa đá là nghiên cứu về sự tiến hóa của một khu vực cụ thể trên trái đất hoặc toàn bộ trái đất.
3. Người nghiên cứu thạch học được gọi là nhà thạch học trong khi người nghiên cứu quá trình tạo đá được gọi là nhà địa chất học.
4. Quá trình thạch học được thực hiện trên mọi loại đá nhưng quá trình tạo đá đặc biệt được thực hiện trên đá lửa.
5. Kỹ thuật thạch học được thực hiện để sửa đổi đất sét của thợ gốm trong khi quá trình tạo đá được thực hiện để nghiên cứu các thiên tai trong quá khứ dẫn đến sự tiến hóa của trái đất.

dự án

1. https://geoconvention.com/wp-content/uploads/abstracts/2020/58217-petrography_-a-brief-history-of-rock-imaging-and-c.pdf
2. https://api.research-repository.uwa.edu.au/ws/portalfiles/portal/22867078/THESIS_DOCTOR_OF_PHILOSOPHY_BJORKMAN_Katarina_Edith_2017_Part_1.pdf