Slovesa jsou nepostradatelnou součástí vět a komunikace každodenní potřeby. Did a had jsou dvě taková nepravidelná slovesa, která plní funkci indikace průběhu akce.
I když se může zdát, že tyto dva znamenají totéž, mají značné rozdíly.
Key Takeaways
- „Did“ je minulý čas slovesa „to do“ a používá se k vytváření otázek a negativních prohlášení v minulém čase.
- „Had“ je minulý čas slovesa „mít“ a používá se jako pomocné sloveso k označení minulého dokonalého času nebo k vyjádření vlastnictví.
- „Did“ se používá k označení akcí, zatímco „měl“ označuje vlastnictví nebo minulé zkušenosti.
Did vs Had
Rozdíl mezi did a had spočívá v tom, že did se používá k označení úkolu, který již byl dokončen. Například Ryan dělal svůj domácí úkol dobře včas.
Na druhou stranu byl v minulosti používán k označení držení věci. Například Robert vlastnil a Macbook dvanáct let před přechodem na Windows.
Podle definice did odkazuje na stav akce, která je dokončena. Sloveso mělo použití ve větách obsahujících první osoby, druhé osoby a třetí osoby.
Mezi příklady patří Riya, která zvládla všechny úkoly během pouhých dvou týdnů a Ramesh nedokončil své projekty.
Podle definice je měl minulý čas slova mít. Had has se používá k označení dříve drženého předmětu nebo očekávaného výsledku.
Existuje několik případů použití v každodenním životě. Například kdybych se dnes probudil pozdě, zmeškal bych vstup na zkoušky na tabuli.
Srovnávací tabulka
Parametry srovnání | Líbilo se | měl |
---|---|---|
Význam | Did odkazuje na nepravidelné sloveso, které je jednoduchým minulým časem slova dělat. | Had je nepravidelné sloveso, které je jednoduchým minulým časem slova mít. |
Původ | Slovo did má svůj původ v latinském slově abdere. Abdere znamená dát pryč. | Původ slova měl je z latinského slova Habere. Habere znamená vlastnit nebo vlastnit. |
Hlavní použití | Did má praktickou aplikaci pro indikaci již hotového úkolu. | Jasně řečeno, slovo měl se používá k označení vlastnictví něčeho, co osoba již nevlastní. |
Alternativní použití | Dalším významným použitím did je vyhnout se opakování ve větách. | Had může být někdy použit místo if. |
Příklad | Siya dělala všechny domácí práce sama, protože její rodina byla pryč na dovolené. | Za poslední rok jsem měl deset párů bot. |
Co je Did?
Did odkazuje na nepravidelné sloveso, jednoduchý minulý čas slova dělat. Did má praktickou aplikaci pro indikaci již hotového úkolu.
Například Ramesh dělal svůj školní domácí úkol týden před začátkem školy. Dalším příkladem je, že Siya dělala všechny domácí práce sama.
Slovo did má svůj původ v latinském slově abdere. Abdere znamená dát pryč. V praxi lze sloveso did použít ve větách obsahujících první osoby, druhé osoby a třetí osoby.
Když je slovo dělalo kombinováno se slovem ne, vyjadřuje to negativní konotaci. Například Rehaan nechodil do školy poslední dva dny.
Dalším významným použitím did je vyhnout se opakování ve větách. V tomto případě did nahrazuje frázi nebo slovesnou frázi. Seema mi například řekla, ať dnes odevzdám svůj školní úkol, což jsem udělal, i když jsem přišel pozdě na hodinu.
Dalším příkladem je, že mě o to požádal Raven e-mail mu moje gpay id, což jsem už udělal včera.
Did má také relevantní použití při vytváření otázek. Například: Zkontrolovali jste dnes své zprávy? Dalším příkladem je Šel jsi včera na Ramanovu párty? Tedy, did má použití v tázacích větách.
Závěrem lze říci, že did má mnohostranné použití v několika typech vět.
Co je Had?
Had je nepravidelné sloveso, prostý minulý čas slova mít. Jako každé jiné sloveso plní funkci indikace stavu akce. Například Rahul měl značné množství majetku, ale už nebyl bohatý.
Dalším příkladem je, že jsem měl včera deset čokolád, ale všechny jsem dal své neteři.
Had může být někdy použit místo if. Například u zkoušek bych nepropadl, kdybych se pilně učil. Dalším příkladem je, že kdyby Sham mluvil pravdu, nebyl by potrestán doživotním vězením.
Původ slova měl je z latinského slova Habere. Habere znamená vlastnit nebo vlastnit.
Existuje několik viditelných použití had v každodenních větách. Kdybych se například přihlásil na průměrnou univerzitu, celý život bych toho litoval.
Suman měl všechny vlastnosti ideálu psycholog, ale její sláva si vybrala daň na jejím talentu a dovednostech. Byl tedy použit ve vícestranných větách.
Slovo měl se používá k označení vlastnictví něčeho, co osoba již nevlastní. Reema například v dětství vlastnila sadu panenek.
Dalším příkladem je, že loni jsem měl deset párů bot. Had byl použit k označení dříve drženého předmětu nebo očekávaného výsledku.
Hlavní rozdíly mezi Did a Had
- Did odkazuje na nepravidelné sloveso, které je jednoduchým minulým časem slova dělat. Naproti tomu had je nepravidelné sloveso, které je jednoduchým minulým časem slova have.
- Slovo did má svůj původ v latinském slově abdere. Abdere znamená odložit. Na druhou stranu, původ slova měl je z latinského slova Habere. Habere znamená vlastnit nebo vlastnit.
- Did má praktickou aplikaci pro indikaci již hotového úkolu. Naproti tomu slovo měl se používá k označení vlastnictví něčeho, co osoba již nevlastní.
- Dalším významným použitím did je vyhnout se opakování ve větách. Na druhou stranu, had může být někdy použit místo if.
- Příklady zahrnovaly Riya udělala všechny úkoly ve třídě za pouhé dva týdny. Naproti tomu příklad měl zahrnuje, kdybych přijal přijetí na průměrnou univerzitu, litoval bych toho celý život.
- https://www.really-learn-english.com/when-should-i-use-have-has-had-do-did-and-does.html
- https://www.myenglishteacher.eu/blog/what-is-the-difference-between-did-and-had/
Poslední aktualizace: 13. července 2023
Emma Smith má magisterský titul v angličtině na Irvine Valley College. Od roku 2002 je novinářkou, píše články o angličtině, sportu a právu. Přečtěte si o ní více o mně bio stránka.
Tento článek poskytuje hloubkový náhled do správného použití anglických nepravidelných sloves 'did' a 'had'. Velmi dobře prozkoumáno.
Vysoce informativní článek. Příklady správného použití „udělal“ a „měl“ činí vysvětlení velmi jasným a srozumitelným.
Tento článek je důkazem komplexního porozumění anglickému jazyku. Srovnávací tabulka a podrobná vysvětlení poskytují důkladné pochopení.
Oceňuji zde prezentovanou srovnávací analýzu. Původ a alternativní použití 'did' a 'had' je zajímavým bodem diskuse.
Poučný výklad o nuancích anglického jazyka, zejména o správném používání nepravidelných sloves 'did' a 'had'.
K přehlednosti tohoto článku výrazně přispívá srozumitelnost vysvětlení a rozsáhlé použití příkladů.
Příklady ze skutečného života jsou skutečně velmi užitečné pro pochopení použití slov „udělal“ a „měl“ v různých větných strukturách a kontextech.
Tento článek je chvályhodným zdrojem pro studenty, kteří se snaží zlepšit své znalosti gramatiky anglického jazyka.
Chytrý kus psaní, objasňující klíčové rozdíly mezi slovesy „udělal“ a „měl“. Rozdíl mezi těmito dvěma slovesy je jasně vysvětlen.