Piyush Yadav

---

Meeldiv tutvuda!

Minu nimi on Piyush Yadav ja ma olen füüsik, kes soovib teadust laiemale avalikkusele kättesaadavamaks muuta. Olen viimased 25 aastat töötanud kohalikus kogukonnas füüsikuna. Kogu oma karjääri jooksul olen pühendunud keerukate teaduslike kontseptsioonide ja ideede lihtsustamisele mitteekspertide jaoks. Usun, et teadusel on ülioluline roll meid ümbritseva maailma mõistmisel ning on oluline, et igaühel oleks juurdepääs täpsele ja kaasahaaravale teadusteabele.

Olen olnud abielus üle 18 aasta ja kohtusime naisega misjonireisil, kus me mõlemad vabatahtlikult abivajajaid abistasime. Meil on tugev side, mis on rajatud ühistele väärtustele ja armastusele seikluste vastu. Meil on suur pere ja me naudime koos reisimist; on saanud traditsiooniks külastada erinevaid kohti ja õppida tundma erinevaid kultuure. Eriti armastame külastada kohti, kus saame õppida tundma looduskeskkonda ja elusloodust.

Füüsikuna on mul laialdased teadmised ja olen osalenud erinevates uurimisprojektides, sealhulgas uute tehnoloogiate väljatöötamisel, andmete analüüsimisel ja keeruliste probleemide lahendamisel. Mul on taust erinevatest füüsikavaldkondadest, nagu kvantmehaanika, astrofüüsika ja kondenseeritud aine füüsika. Oma tööga olen omandanud sügava arusaamise füüsika aluspõhimõtetest. Kasutan neid teadmisi keerukate teaduslike mõistete selgitamiseks lihtsate terminitega, millest inimesed kergesti aru saavad.

Olen oma karjääri jooksul osalenud ka erinevates teavitusprogrammides, kus mul on olnud võimalus suhelda igas vanuses õpilastega ning selgitada loodusteaduslikke mõisteid lõbusalt ja kaasahaaravalt. Usun, et teadus on mõeldud kõigile ja olen pühendunud sellele, et muuta see kättesaadavamaks igasuguse taustaga inimestele.

Lisaks füüsikutööle olen ka pühendunud teadussuhtleja ning loodan seda tööd ka edaspidi jätkata. Minu kogemused ja oskused füüsikuna koos minu kirega teadussuhtluse vastu muudavad mind hästi sobivaks teadusega seotud teemade lihtsustamiseks laiemale avalikkusele. Ootan võimalust jätkata teaduse kättesaadavamaks muutmist ja inspireerida teisi ümbritseva maailma vastu uudishimulikuks tundma.

Kolledži kraadid

Mul on bakalaureusekraad bakalaureusekraadina ja loodusteaduste bakalaureusekraad (Honours) alates aastast. Panjabi ülikool magistrikraadina. Loodusteaduste programm on interdistsiplinaarne õppevaldkond, mis hõlmab paljusid loodusmaailmaga seotud teemasid, sealhulgas bioloogiat, keemiat, füüsikat ja maateadusi. Programm annab laia ülevaate nendest ainevaldkondadest ning võimaldab õpilastel uurida erinevaid erialasid ja leida oma konkreetsed huvid.

JÄTKUÕPE

Mul on kirg õppimise vastu ja mul on olnud õnn teenida tunnistusi ja võtta tunde mainekates kolledžites isegi pärast bakalaureuseõppe lõpetamist. Mul on andmetöötluse sertifikaat aastast Aligarhi moslemite ülikool ja keskkonnateaduse kraadiõppe diplom alates Andhra ülikool. Lisaks olen auditeerinud erinevaid projekte ja kursusi mainekatest asutustest, sealhulgas oma alma mater’ist.

• Kvantmehaanika (Panjabi ülikool)
• Relatiivsusteooria ja kosmoloogia (Panjabi ülikool)
• Tahkisfüüsika (India bioinformaatika instituut (BIT))
• Molekulaarspektroskoopia (India bioinformaatika instituut (BIT))

Ettevõtete projektide käsitlemine

Ligikaudu 10 aastat tegelesin aktiivselt rakendusfüüsikaga, töötades ettevõtetes noorematel ja kõrgematel ametikohtadel. Selle ametiaja jooksul jälgisin selliste tuntud ettevõtete nagu Siemens teaduslikke ettevõtmisi. Siemensi teadus- ja arendusosakond koosnes 30 täiskohaga töötajast ja 12 praktikandist. Väljakutsed, millega vanemteadlasena kokku puutusin, teravdasid minu analüüsi- ja uurimisvõimet. Olen tänulik mitmekülgse kokkupuute eest, mille sain ettevõtlussektoris töötades.

Füüsika, keemia ja bioloogia kursuste õpetamine

Hakkasin kohalikes kolledžites õpetama kolledži ajal ja teen seda siiani. Minu lemmikpaik õpetamiseks on pühapäevakooliklass, kogukonnarühm või väikerühm.

Minu esimene õpetamiskogemus väljaspool kolledžit oli koos India teadusühing. Õpetasin SSI kaudu loodusteaduste kursusi teaduskoolide õpetajatele, kes vajavad täiendõppe ainepunkte.

Kolledži professor

Oma tööalase karjääri jooksul avanes mul võimalus hakata õpetama kohalikus teaduskolledžis dotsendina. See kogemus ajendas mind laiendama oma õpetajarolli teaduskoolis ja asusin lõpuks seal administraatori ametikohale. Olen õpetanud peaaegu 25 aastat, peamiselt molekulaarbioloogia, füüsikalise keemia, termodünaamika ja elektromagnetismi alal. Kõigist minu õpetatud klassidest on minu lemmikud:

• Epigeneetika: Geeniekspressiooni muutuste uurimine (st kuidas geenid sisse või välja lülitatakse), mis ei hõlma muutusi aluseks olevas DNA järjestuses. Keskkonnategurid, nagu toitumine ja kokkupuude toksiinidega, võivad neid muutusi mõjutada.
• Kvantarvutus: andmetöötluse haru, mis kasutab andmetega toimingute tegemiseks kvantfüüsika põhimõtteid. Kvantarvutitel on potentsiaal lahendada teatud tüüpi probleeme palju kiiremini kui klassikalistel arvutitel.
• Astrobioloogia: Universumi elu tekke, evolutsiooni, leviku ja tuleviku uurimine. See interdistsiplinaarne valdkond hõlmab astronoomide, bioloogide, keemikute ja geoloogide koostööd.
• Psühholingvistika: Keelega seotud vaimsete protsesside uurimine, sealhulgas see, kuidas inimesed keelt mõistavad, toodavad ja omandavad. See valdkond uurib ka keelehäireid ja nende ravivõimalusi.
• Geomikrobioloogia: Mikroorganismide ning Maa geoloogia ja geokeemia vastastikmõju uurimine. See väli uurib, kuidas mikroobid planeeti kujundavad ja kuidas neid mõjutavad selle geokeemilised tsüklid.

Akadeemilised ja õpetatud ühiskonnad

Teadusvaldkonna teadlaste ja akadeemikute kutseorganisatsioonid keskenduvad uurimistöö edendamisele erinevates valdkondades, nagu botaanika, zooloogia, kosmoloogia ja paljud teised. Need seltsid koosnevad ekspertidest, koolitajatest ja muudest huvitatud isikutest, kes osalevad aktiivselt sellistes tegevustes nagu uurimistööde avaldamine, teaduskonverentsidel osalemine ja koostöö huvi ja edusammude edendamiseks oma konkreetse valdkonna vastu. Olen uhke, et olen järgmiste erialaseltside liige:

Ühiskond	MEIST
India riiklik teadusakadeemia	INSA missioon on pakkuda riiklikku foorumit teadusuuringute edendamiseks ja ideede vahetamiseks Indias. See on platvorm teadlastele, teadlastele ja akadeemikutele, et jagada oma leide ja teha koostööd uurimisprojektides.
India Teaduste Akadeemia	IAS toetab India teadusringkondi, avaldades teadusajakirju ning korraldades teaduskonverentse, seminare ja loenguid. Samuti pakub see rahastamist ja toetusi noortele ja karjääri alustavatele teadlastele, et toetada nende uurimistööd ja edendada teaduslikku tipptaset.
Riiklik Teaduste Akadeemia	NAS koosneb mitmekesisest teadlaste, inseneride ja tervishoiutöötajate rühmast, kelle eakaaslased valisid tunnustuseks nende silmapaistvate saavutuste eest oma valdkonnas. Organisatsiooni missioon on edendada teaduslikke teadmisi ning anda rahvale sõltumatut ja objektiivset nõu teaduse ja tehnoloogiaga seotud küsimustes.

Kirjutamine

Kirjutamine on alati olnud minu isiklik kirg. Mulle on alati meeldinud kirjaliku sisu loomine ja oma töö näitena olen kirjutanud artikli nakkusteooriast ja konvergentsiteooriast. Umbes 15 aastat tagasi avastasin võrgus kirjutamise rõõmud ja olen sellega tegelenud sellest ajast peale. Üks asi, mis mulle kirjutamise juures kõige rohkem meeldib, on sisu loomise ja selleks vajalike teaduslike oskuste kombinatsioon. See on olnud sisukas viis end väljendada ja teadmisi jagada.

Võta minuga ühendust

Olen püüdnud leida tasakaalu huviliste lugejatega enda kohta käiva teabe jagamise ja teatud määral privaatsuse säilitamise vahel. Kuigi eelistan oma isikliku elu teatud aspekte privaatsena hoida, olen valmis jagama enda kohta e-posti teel rohkem üksikasju, kui olukord on sobiv ja põhjus, miks seda teha.

Minuga saate ühendust võtta aadressil piyush.yadav@askanydifference.com

Lugege AskAnyDifference'i meeskond