Zkratka ADHD znamená Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Tato porucha se vyskytuje u dětí i dospělých.
To ovlivňuje především činnost mozku. U dítěte s touto konkrétní poruchou je viditelných několik příznaků.
Existují různé léčebné postupy, metody a praktiky, které pomáhají dětem i dospělým s touto poruchou.
Porucha chování se vyvine, když je jedinec dítě, a může se rozvinout až do dospělosti.
Jde o poruchu chování, která zvláště ovlivňuje chování dítěte. Nedávají přednost tomu, aby se řídili nikým stanoveným protokolem, způsobovali fyzickou újmu a byli krutí vůči zvířatům a lidem.
S největší pravděpodobností budou mít v budoucnu potíže ve vztazích s kýmkoli.
Key Takeaways
- ADHD je charakterizována nepozorností, hyperaktivitou a impulzivitou, zatímco porucha chování zahrnuje agresivní, porušující pravidla a antisociální chování.
- Příznaky ADHD se objevují před 12. rokem věku, zatímco porucha chování se rozvíjí během pozdního dětství nebo rané adolescence.
- Léčba ADHD zahrnuje medikaci a behaviorální terapii, zatímco léčba poruch chování zahrnuje terapii, trénink rodičů a rozvoj sociálních dovedností.
ADHD versus porucha chování
Rozdíl mezi ADHD a poruchou chování je ten, že ADHD ovlivňuje mozkovou aktivitu a porucha chování ovlivňuje behaviorální aktivitu jedince. V některých lékařských případech se u dětí s ADHD také může vyvinout porucha chování. Porucha ADHD je chronická, ale porucha chování má genetický vliv.
Porucha pozornosti s hyperaktivitou se také nazývá porucha pozornosti.
Je to chronický stav, který je náchylný ovlivnit rozsah pozornosti jednotlivce. Může přispívat k nízkému sebevědomí jednotlivce, vztahům s vrstevníky, neschopnosti soustředit se na jeden úkol, pomalému zpracovávání informací, potížím s dodržováním pokynů, potížím sedět v klidu a mnoha dalším. Jde o velmi častou poruchu, kterou lze léčit a ne zcela vyléčit.
Porucha chování je důležitá porucha chování a emocí a může postihnout děti, dospívající i dospělé. Mají vzorec chování, který projevují rušivě a násilně.
Mohou způsobit fyzickou újmu, porušovat pravidla, mít záchvaty vzteku a být sexuálně aktivní ve velmi mladém věku.
Srovnávací tabulka
Parametry srovnání | ADHD | Porucha chování |
---|---|---|
Typ poruchy | Jde o chronickou poruchu | Jde o geneticky ovlivněnou poruchu |
Příznaky | Způsobuje agresivitu, podrážděnost, neschopnost věnovat pozornost, opakování slov, potíže se soustředěním | Tito jedinci jsou náchylní k porušování pravidel, šikaně, fyzickému napadání, útěkům z domova, drogám, alkoholu |
U dětí | Příznaky nepozornosti a hyperaktivně-impulzivního chování začínají před 12. rokem života. | V dětství je lze vidět, že způsobují záchvaty vzteku, hádají se, záměrně otravují a aktivně nedodržují pravidla |
V dospělosti | Příznaky mohou být od mírných až po závažné; někteří si mohou myslet, že jen dělat každodenní úkoly je obtížné a nic s ADHD. Stres, špatný spánek jsou další příznaky | Potíže se zvládnutím práce a neudržování vztahů jsou těžké. U dospělých je také těžké jako antisociální porucha osobnosti |
Co je ADHD?
Porucha pozornosti s hyperaktivitou je jednou z nejčastějších neurobehaviorálních poruch u dětí i dospělých. Jde o chronické onemocnění s výraznými příznaky. Začíná, když je jedinec dítětem, a pak jde do dospělosti.
Tato porucha se dá léčit a ne vyléčit. Těmto jedincům bude poskytnuta léčba léky a talk terapie.
Existují tři typy ADHD: První je nepozorný typ, hyperaktivně-impulzivní typ a kombinovaný typ.
Jejich chování lze kategorizovat třemi způsoby: nevěnování pozornosti: rozptýlení, špatné soustředění a organizační schopnosti. Za druhé impulzivita a za třetí přichází hyperaktivita s neustálým vrtěním se.
Výzkum ukazuje, že odhadem 4℅ až 12 % dětí na celém světě trpí ADHD a 4 % až 5 % dospělých a vysokoškolských studentů má tuto poruchu.
Pokud jde o děti, chlapci jsou postiženi více než dívky a u dospělých je postižen stejný počet mužů a žen.
Léčba ADHD je behaviorální terapie, školení rodičů, logopedie a léky.
Co je to porucha chování?
Jedná se o typ poruchy chování. Jde o závažný zdravotní a sociální problém.
Porucha chování je velmi častá psychiatrická porucha na celém světě mezi 5 % jedinců a stále přibývá.
Těmto dětem je stanovena diagnóza.
Tito jedinci vykazují silné antisociální chování, které zahrnuje záchvaty vzteku, fyzickou a verbální agresi, krádeže, lhaní, porušování pravidel a cizích práv.
Ty jsou způsobeny a také spouštěny neefektivním rodičovstvím a špatnými disciplinárními praktikami v domácnosti. Jsou také způsobeny genetickým vlivem.
Příznaky lze rozdělit do čtyř kategorií jako agresivní chování, destruktivní chování, klamavé chování a hrubé porušení pravidel. Mezi příčiny této poruchy patří biologické, genetické, environmentální, psychologické a sociální příčiny.
K jejich léčbě jsou speciálně vyškolení zdravotníci a psychiatři duševní nemoci. Psychoterapie podporuje jednotlivce, aby ovládal a vyjadřoval svůj hněv vhodnějším způsobem.
U těchto jedinců se provádí kognitivně behaviorální terapie, aby pomohla jejich dovednostem, hněv řízení, kontrola impulsů a jejich morální uvažování.
Hlavní rozdíly mezi ADHD a poruchou chování
- ADHD a porucha chování se liší svým původem. ADHD je chronická porucha, zatímco porucha chování je způsobena genetickým vlivem, prostředím, ve kterém dítě vyrůstá, psychickým týráním a odmítáním rodičů.
- ADHD je neurobehaviorální porucha a porucha chování je psychiatrická porucha.
- Porucha chování nastává, když dítě vykazuje příznaky, jako je nedodržování protokolů, záchvaty vzteku, útěky z domova, ovlivnění látkami, jako jsou drogy a alkohol, a šikana, ale děti postižené ADHD vykazují příznaky, jako je hyperaktivita, neustálé vrtění a nepozornost. U dětí s diagnózou ADHD se může vyvinout porucha chování. Může ji dostat jedno ze čtyř dětí.
- Jedinci s ADHD se snaží uspořádat myšlenky a uchopit nové informace, zatímco jedinci s poruchou vodivosti mají změny chování, které jsou agresivní, škodlivé a porušující.
- https://bmcpsychiatry.biomedcentral.com/articles/10.1186/1471-244x-11-57
- https://ajp.psychiatryonline.org/doi/abs/10.1176/ajp.156.10.1515
Poslední aktualizace: 27. července 2023
Piyush Yadav strávil posledních 25 let prací jako fyzik v místní komunitě. Je to fyzik, který je zapálený pro zpřístupnění vědy našim čtenářům. Je držitelem titulu BSc v přírodních vědách a postgraduálního diplomu v oboru environmentální vědy. Více si o něm můžete přečíst na jeho bio stránka.
Tři typy ADHD a jejich odlišné vzorce chování nabízejí cenné poznatky o projevech této poruchy u jednotlivců.
Chronická povaha ADHD a dostupné metody léčby podtrhují důležitost včasné detekce a intervence u postižených jedinců.
Rozdíl mezi ADHD a poruchou chování z hlediska jejich dopadu na mozkovou aktivitu oproti behaviorální aktivitě je pro pochopení těchto stavů prvořadý.
Srovnávací tabulka příznaků a vzorců chování mezi ADHD a poruchou chování poskytuje komplexní přehled jejich rozdílů.
Sociální důsledky a míry prevalence poruch chování zdůrazňují potřebu účinných společenských intervencí a podpůrných systémů.
Míra prevalence a behaviorální projevy poruchy chování vyžadují mnohostranný přístup, který se zabývá genetickými, environmentálními a sociálními vlivy.
Rozvoj holistických intervencí, které berou v úvahu vzájemně propojené faktory ovlivňující poruchu chování, je nezbytný pro efektivní léčbu a prevenci.
Souvislost mezi neefektivním rodičovstvím, disciplinárními praktikami a propuknutím poruchy chování zdůrazňuje potřebu intervencí a podpory založené na rodině.
Míra prevalence a genderově specifické rozdíly u ADHD a poruch chování zdůrazňují potřebu cílených kampaní na zvyšování povědomí a strategií včasné intervence.
Řešení jedinečných výzev, které představuje ADHD a porucha chování prostřednictvím na míru šitých intervencí, může významně zlepšit kvalitu života postižených jedinců.
Dopad ADHD a poruchy chování na sociální a emocionální pohodu jednotlivců zdůrazňuje potřebu komplexních podpůrných systémů a společenského povědomí.
Zvýšení povědomí a porozumění ADHD a poruchám chování v komunitách může podpořit inkluzivnější a empatičtější prostředí pro postižené jedince.
Dopad ADHD a poruch chování na děti a dospělé podtrhuje nutnost léčebných přístupů na míru, které berou v úvahu symptomy a problémy specifické pro daný věk.
Behaviorální a genetické rozdíly mezi ADHD a poruchou chování vyžadují personalizované intervence, které řeší jedinečné potřeby postižených jedinců.
Přijetí holistického přístupu k léčbě ADHD a poruch chování může zlepšit výsledky a usnadnit lepší dlouhodobé zvládání těchto stavů.
Výzkum ukazuje, že ADHD postihuje odhadem 4 % až 12 % dětí na celém světě, s podobnou mírou prevalence u dospělých a vysokoškolských studentů.
Genderové rozdíly v prevalenci ADHD mezi dětmi a dospělými jsou docela zajímavé a vyžadují další zkoumání.
Porucha chování je závažným zdravotním a společenským problémem se závažným antisociálním chováním, jako jsou záchvaty vzteku, agrese, krádeže a porušování pravidel a práv druhých.
Je důležité pochopit, že efektivní rodičovství a správné disciplinární postupy doma hrají klíčovou roli v prevenci poruch chování.
Rostoucí prevalence poruch chování po celém světě je znepokojující a vyžaduje si větší informovanost a intervenci.
ADHD je neurobehaviorální porucha, která se vyskytuje u dětí i dospělých. Dá se léčit, ale ne vyléčit. K dispozici jsou různé možnosti léčby, jako je medikace a talk terapie.
Rozdíl mezi nepozorným typem, hyperaktivně-impulzivním typem a kombinovaným typem ADHD je poměrně informativní.
Souhlasím s tebou. ADHD představuje problémy, ale se správnou podporou a léčbou ji mohou postižení jedinci efektivně zvládat.
Rozdíl v příznacích a vývojových časových liniích mezi ADHD a poruchou chování poskytuje důležitý pohled na tyto stavy.
Za zmínku stojí behaviorální kategorizace a dopad na vztahy u dospělých s ADHD a poruchou chování.
Pochopení genetických vlivů na poruchu chování vrhá světlo na mnohostrannou povahu této poruchy chování.