Postoj odráží perspektivu a chování člověka vůči situacím a ostatním, utvářený přesvědčením a zkušenostmi. Ego je na druhé straně nafouknutý pocit vlastní důležitosti, který často brání skutečnému spojení a růstu, poháněný nejistotou a strachem ze zranitelnosti. Zatímco postoj může podporovat pozitivní interakce a přizpůsobivost, ego může vést k rigiditě a konfliktům, což má v konečném důsledku dopad na osobní a profesní vztahy.
Key Takeaways
- Postoj se týká duševního rozpoložení nebo pocitů osoby vůči určitému předmětu nebo situaci, které se odrážejí v chování nebo řeči těla; ego je pocit sebeúcty, vlastní důležitosti nebo vlastní identity člověka.
- Postoj může být pozitivní nebo negativní a je ovlivněn přesvědčením, hodnotami a zkušenostmi člověka; ego souvisí s vnímáním sebe sama a může ovlivnit, jak člověk interaguje s ostatními a reaguje na zpětnou vazbu.
- Postoj i ego ovlivňují chování a vztahy člověka, ale postoj je zaměřen na pocity a názory, zatímco ego se soustředí na sebeuvědomění a vlastní hodnotu.
Postoj versus ego
Postoj se týká způsobu, jakým člověk myslí, cítí a chová se k určité situaci nebo předmětu, a je kombinací přesvědčení, hodnotya emoce, které utvářejí jednání jednotlivce s okolním světem. Ego odkazuje na individuální pocit vlastní důležitosti a vlastní hodnoty.
Srovnávací tabulka
vlastnost | Postoj | Ego |
---|---|---|
Definice | A mentální stav or ustanovení který ovlivňuje myšlenky, pocity a chování vůči konkrétní osobě, předmětu nebo situaci. | Pocit člověka vlastní důležitosti or sebevědomí. |
Soustředit | Externí: Zajímá se o to, jak jednotlivci vnímají a reagují na svět kolem nich. | Vnitřní: Zaměřeno na vlastní vnímané schopnosti, úspěchy a důležitost. |
Flexibilita | Může být modifikovaný a změnil se na základě nových informací, zkušeností nebo perspektiv. | Bývá více stanovena a odolný vůči změnám, zejména v ohrožení. |
Dopad na chování | Může ovlivnit, jak jednotlivci komunikovat s ostatními a dělat rozhodnutí. | Může motivovat nebo brzdit úspěcha vliv mezilidské vztahy. |
Příklady | Pozitivní vztah k učení, negativní postoj ke konfliktům. | Nafouknuté ego vedoucí k aroganci, křehké ego vedoucí k defenzivě. |
Co je Attitude?
Složky postoje:
- Kognitivní složka: Tato složka zahrnuje přesvědčení a myšlenky, které člověk zastává o konkrétním objektu, osobě nebo situaci. Tato přesvědčení jsou založena na minulých zkušenostech, znalostech a zpracování informací. Někdo může mít například pozitivní kognitivní postoj ke cvičení na základě přesvědčení, že zlepšuje zdraví a pohodu.
- Afektivní složka: Afektivní složka postoje zahrnuje emocionální reakce a pocity spojené s předmětem postoje. Tyto emoce se mohou pohybovat od pozitivních (např. láska, radost) po negativní (např. strach, znechucení) a ovlivňují to, jak se jednotlivci cítí a reagují na předmět. Jednotlivec může například pociťovat úzkost z veřejného mluvení kvůli negativnímu afektivnímu postoji k němu.
- Složka chování: Tato složka zahrnuje behaviorální tendence a jednání, které vyplývají z postoje člověka ke konkrétnímu objektu, osobě nebo situaci. Odráží, jak jednotlivci vyjadřují své postoje svými činy, jako je vyhýbavé nebo přístupové chování. Někdo s kladným vztahem k dobrovolnictví může například aktivně vyhledávat příležitosti, jak přispět své komunitě.
Formování postojů:
Postoje se mohou vyvíjet prostřednictvím různých procesů, včetně:
- Socializace: Postoje se často formují prostřednictvím sociálních interakcí a zkušeností v rámci rodiny, vrstevnických skupin a společnosti obecně. Jednotlivci mohou přijmout postoje od významných jiných nebo vlivných osobností v jejich životě.
- Přímá zkušenost: Osobní zkušenosti a interakce s předmětem postoje mohou utvářet něčí přesvědčení, emoce a chování vůči němu. Pozitivní zkušenosti mohou posílit pozitivní postoje, zatímco negativní zkušenosti mohou vést ke změně nebo přizpůsobení postoje.
- Kognitivní disonance: Pokud existuje rozpor mezi postoji a chováním, jednotlivci mohou zažít kognitivní disonanci, nepohodlí, které je motivuje sladit své postoje a jednání. Tento proces může vést ke změně postoje nebo racionalizaci chování.
Vliv postoje:
Postoje hrají klíčovou roli při utváření lidského chování a interakcí v různých oblastech, včetně:
- Mezilidské vztahy: Postoje ovlivňují to, jak jednotlivci vnímají ostatní a jak s nimi komunikují, a ovlivňují kvalitu vztahů. Pozitivní postoje podporují empatii, spolupráci a porozumění, zatímco negativní postoje mohou vést ke konfliktům a odcizení.
- Dynamika pracoviště: Postoje k práci, kolegům a organizační kultuře ovlivňují spokojenost s prací, produktivitu a organizační nasazení. Pozitivní postoje přispívají k pozitivnímu pracovnímu prostředí a zapojení zaměstnanců, zatímco negativní postoje mohou vést k absenci, fluktuaci a snížené výkonnosti.
- Spotřebitelské chování: Postoje k produktům, značkám a marketingovým sdělením ovlivňují spotřebitelská rozhodnutí a nákupní chování. Marketéři se často snaží porozumět a ovlivnit spotřebitelské postoje prostřednictvím reklamy, brandingu a strategií pro umístění produktu.
Co je to Ego?
Původ a vývoj:
- Freudovská perspektiva: Sigmund Freud ve své psychoanalytické teorii představil koncept ega jako jedné ze tří složek osobnosti, vedle id a superega. Popsal ego jako racionální, na realitu orientovanou část psychiky, která se objevuje během dětství, aby navigovala požadavky vnějšího světa.
- výcvik: Ego se vyvíjí prostřednictvím interakcí s pečovateli a okolím, učí se zvládat instinkty, impulsy a vnější požadavky. Vyvíjí se jako výsledek zkušeností, socializace a internalizace společenských norem a hodnot.
Vlastnosti a funkce:
- Princip reality: Ego funguje podle principu reality a snaží se uspokojit požadavky id způsobem přijatelným pro vnější svět. Vyvažuje instinktivní pudy s omezeními reality, zvažuje důsledky a využívá obranné mechanismy ke zvládání konfliktů.
- Výkonné fungování: Ego slouží jako výkonná větev osobnosti, činí rozhodnutí, zprostředkovává mezi vnitřními touhami a vnějšími požadavky a reguluje chování. Využívá racionální myšlení, dovednosti při řešení problémů a adaptivní strategie k tomu, aby se vypořádal s životními výzvami.
- Identita a sebeobraz: Ego vytváří pocit identity a sebeobrazu, integruje vnitřní zkušenosti a vnější zpětnou vazbu, aby vytvořilo soudržný pocit sebe sama. Formuje to, jak jednotlivci vnímají sebe a ostatní, ovlivňuje sebeúctu, vlastní účinnost a mezilidské vztahy.
Ego v každodenním životě:
- Obranné mechanismy: Ego využívá obranné mechanismy, jako je popření, represe a racionalizace, aby chránilo jednotlivce před myšlenkami a konflikty vyvolávajícími úzkost. Tyto mechanismy slouží k udržení psychické rovnováhy, ale mohou také vést k maladaptivním vzorcům zvládání.
- Sebeprezentace: Ego hraje klíčovou roli v sebeprezentaci, utváří to, jak se jednotlivci prezentují ostatním a řídí svůj společenský obraz. Ovlivňuje chování v sociálních situacích, motivy, jako je potřeba schválení, uznání a potvrzení.
- Dopad na chování: Ego ovlivňuje širokou škálu chování, včetně rozhodování, sledování cíle a mezilidských interakcí. Je prostředníkem mezi konkurenčními touhami a společenskými normami, což často vede ke kompromisům, adaptacím nebo konfliktům.
Výzvy a růst:
- Síla ega: Jednotlivci se liší v síle ega, od odolnosti a přizpůsobivosti až po zranitelnost a křehkost. Rozvoj silného a flexibilního ega zahrnuje sebeuvědomění, emoční regulaci a schopnost tolerovat nejistotu a nejednoznačnost.
- Ego inflace a deflace: Nadměrná inflace ega může vést k narcismu, aroganci a nárokům, narušovat vztahy a bránit osobnímu růstu. Naopak deflace ega může být důsledkem neúspěchů, selhání nebo kritiky, což vede k pocitům nedostatečnosti a nízké vlastní hodnoty.
- Vývoj ega: V průběhu života jednotlivci pokračují ve vývoji ega, ovlivněného zkušenostmi, vztahy a existenciálními výzvami. Pěstování pokory, empatie a autenticity může podpořit zralost ega a psychickou pohodu.
Hlavní rozdíly mezi postojem a egem
- Příroda:
- Postoj: Odráží něčí perspektivu a tendence v chování k objektům, jednotlivcům nebo situacím, které jsou formovány přesvědčením a zkušenostmi.
- Ego: Představuje vědomý pocit sebe sama, zprostředkovává mezi vnitřními touhami a vnější realitou, ovlivněný socializací a vývojovými procesy.
- Komponenty:
- Postoj: Zahrnuje kognitivní (přesvědčení), afektivní (emoce) a behaviorální (činy) složky, které ovlivňují, jak jednotlivci vnímají svět a reagují na něj.
- Ego: Funguje jako soudržná identita a výkonná funkce osobnosti, reguluje chování, rozhodování a sebeprezentaci.
- Role ve vztazích:
- Postoj: Ovlivňuje mezilidskou dynamiku, utváří kvalitu vztahů na základě pozitivních nebo negativních postojů k ostatním.
- Ego: Ovlivňuje vnímání sebe sama a sociální interakce, vyvažuje individuální touhy se společenskými očekáváními a řídí obranné mechanismy k ochraně před úzkostí a konflikty.
- Rozvoj a růst:
- Postoj: Může se vyvíjet prostřednictvím socializace, přímých zkušeností a kognitivních procesů, ovlivňujících chování a rozhodování.
- Ego: Vyvíjí se v průběhu času prostřednictvím interakcí s pečovateli a okolím, s příležitostmi pro rozvoj síly ega nebo výzvami, jako je inflace ega nebo deflace.
- Dopad na chování:
- Postoj: Vede akce a rozhodnutí na základě přesvědčení, emocí a tendencí k chování vůči konkrétním předmětům nebo situacím.
- Ego: Reguluje chování tím, že vyvažuje instinktivní pudy s omezeními reality, využívá obranné mechanismy a řídí sociální interakce a sebeprezentaci.
- https://europepmc.org/abstract/med/254899
- https://www.pep-web.org/document.php?id=IRP.004.0409A
- https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/JIMA-11-2014-0074/full/html
Poslední aktualizace: 07. března 2024
Emma Smith má magisterský titul v angličtině na Irvine Valley College. Od roku 2002 je novinářkou, píše články o angličtině, sportu a právu. Přečtěte si o ní více o mně bio stránka.
V článku se skvěle povedl rozbor konceptu ega a jeho vlivu na psychiku člověka. Bylo to strhující čtení!
Jsem rád, že tě to zaujalo, Nicku. Diskuse o sociálních, ekonomických a pracovních faktorech, které formují ego, byla docela poučná.
Velmi výstižný článek! Naučil jsem se hodně o rozdílech mezi přístupem a egem. Je fascinující, jak oba hrají roli při utváření našeho chování a vnímání.
Naprosto s tebou souhlasím, Jamesi. Tento článek se skutečně ponoří hluboko do složitosti postoje a ega.
Mám na to jiný pohled. Myslím, že článek příliš zjednodušil složitost postoje a ega a neřešil jejich propojenou povahu.
Zjistil jsem, že tento článek je docela informativní a obsáhlý. Srovnávací tabulka poskytla jasné pochopení rozdílů mezi postojem a egem.
Rozhodně, Dave. Uvedené příklady skutečně pomohly upevnit rozdíly mezi těmito dvěma pojmy.
Tento článek představuje dobře prozkoumané zkoumání postoje a ega. Zvlášť podnětná byla část o implicitních a explicitních postojích.
Sdílím stejný názor, Hollie. Postřehy uvedené v tomto článku byly skutečně okouzlující.
Část o kognitivní, afektivní a behaviorální složce postojů byla poučná. Děkuji autorovi za to, že vnesl světlo do této složitosti.
Poučná byla diskuse o utváření postojů a roli různých faktorů při jejich utváření. Informativní a důkladně prozkoumaný kus.
Nemohl jsem víc souhlasit, Rossi. Článek poskytl cenné poznatky o složitých mechanismech utváření postojů a ega.
Srovnávací tabulka byla docela užitečná pro pochopení rozdílů mezi postojem a egem. Komické zahrnutí vzorových frází dodalo článku nádech humoru!
Humor byl pěkný, ale věřím, že článek mohl proniknout hlouběji do společenských důsledků postoje a ega.
Souhlasím, Riley. Článek dokázal udělat ze složitého tématu poutavé a odlehčené. Opravdu příjemné čtení.
Tento článek byl docela podnětný a ocenil jsem hloubkovou analýzu faktorů, které přispívají k utváření postojů.
Nemohl jsem víc souhlasit, Fiono. Část o kognitivních, afektivních a behaviorálních složkách postojů byla obzvláště pronikavá.
Zjistil jsem, že článek postrádá zkoumání vzájemného propojení mezi postojem a egem. Další zkoumání tohoto aspektu by bylo přínosné.