Kasvu vs kehitys psykologiassa: ero ja vertailu

Psykologiassa kasvulla tarkoitetaan fyysisiä muutoksia ja määrällisiä edistysaskeleita, kuten pituuden tai painon nousua. Kehitys kattaa kuitenkin laajemman ulottuvuuden, mukaan lukien kognitiivisen, emotionaalisen ja sosiaalisen kypsymisen, mikä osoittaa yksilön kykyjen, ymmärryksen ja persoonallisuuden laadullista kehitystä.

Keskeiset ostokset

1. Kasvulla tarkoitetaan yksilön kehon fyysisiä muutoksia, kuten pituutta ja painoa.
2. Kehitys tarkoittaa muutoksia yksilön käyttäytymisessä, tunteissa ja kognitiivisissa kyvyissä ajan myötä.
3. Kasvu on välttämätön, mutta ei riittävä edellytys kehitykselle.

Kasvu vs kehitys psykologiassa

Ero kasvun ja kehityksen välillä psykologia kasvu tarkoittaa pääasiassa elävän olennon fyysistä muutosta. Silti kehitys tarkoittaa elävän olennon yleistä muutosta. 

Vertailu Taulukko

Ominaisuus	Kasvu	Kehitys
Määritelmä	Lisääntyä fyysinen koko or määrä	laadullinen muutokset taitoja, käyttäytymistä ja kognitioita
Keskittää	määrällinen (mitattavissa)	laadullinen (kuvaava)
Esimerkit	Pituuden ja painon nousu, lihasmassan lisääminen	Oppiminen kävelemään, puhumaan, ratkaisemaan ongelmia, kehittämään tunteiden säätelyä
Aikataulu	Usein nopea ja lineaarinen, varsinkin lapsuudessa	Voi olla asteittaista, epätasaista ja useiden tekijöiden vaikutuksesta
Palautettavuus	Kun kasvu on saavutettu, se on peruuttamatonta (esim. et kutistu takaisin vauvan pituudeksi)	Kehitys voi joissain tapauksissa olla palautuvaa (esim. opitun taidon menettäminen laiminlyönnin vuoksi)
Elinikä	Kasvu tapahtuu pääasiassa lapsuudessa ja nuoruudessa	Kehitys on elinikäinen prosessi, jossa eri näkökohdat kehittyvät eri vaiheissa

Mitä on Kasvu psykologiassa?

Psykologiassa kasvu tarkoittaa fyysisiä muutoksia ja määrällisiä edistysaskeleita, joita yksilöt käyvät läpi elämänsä aikana. Nämä muutokset ovat havaittavissa ja mitattavissa, ja ne tarjoavat näkemyksiä yksilön kypsymisprosessista.

Fyysinen kasvu

Fyysinen kasvu kattaa biologiset muutokset, jotka tapahtuvat yksilön kehossa ajan myötä. Tämä sisältää pituuden, painon, lihasmassan ja luun tiheyden nousun. Lapsuudessa ja nuoruudessa fyysinen kasvu on erityisen nopeaa, ja sitä ohjaavat geneettiset tekijät, ravitsemus, hormonit ja ympäristövaikutukset. Näitä muutoksia arvioidaan kasvukaavioiden ja standardoitujen mittausten avulla edistymisen seuraamiseksi ja mahdollisten poikkeamien tunnistamiseksi tyypillisestä kehityksestä.

Kognitiivinen kasvu

Kognitiivinen kasvu sisältää älyllisten kykyjen ja henkisten prosessien kehittämisen. Koko lapsuuden ja nuoruuden ajan yksilöt kokevat merkittäviä edistysaskeleita kognitiivisissa toiminnassa, mukaan lukien muisti, huomio, kielitaidot, ongelmanratkaisu ja abstrakti päättely. Piaget'n kognitiivisen kehityksen teoria korostaa vaiheita, joissa lapset edistyvät, lapsen sensorimotorisesta älykkyydestä nuorten muodolliseen operatiiviseen ajatteluun. Kognitiivinen kasvu jatkuu aikuisuuteen saakka, jolloin yksilöt hankkivat uutta tietoa, taitoja ja asiantuntemusta oppimisen ja kokemuksen kautta.

Emotionaalinen kasvu

Emotionaalinen kasvu liittyy tunnetietoisuuden, säätelyn ja ilmaisun kehittämiseen. Lapsesta lähtien ihmiset alkavat kokea ja ilmaista monenlaisia ​​tunteita, kuten iloa, surua, pelkoa, vihaa ja rakkautta. Ajan myötä hän oppii tunnistamaan ja ymmärtämään omia ja muiden tunteita sekä hallitsemaan ja selviytymään erilaisista tunnekokemuksista. Emotionaaliseen kasvuun vaikuttavat geneettiset taipumukset, kiintymyssuhteet, sosialisaatio ja kulttuuriset normit, jotka muokkaavat yksilön emotionaalista hyvinvointia ja ihmissuhteita.

Sosiaalinen kasvu

Sosiaalinen kasvu sisältää sosiaalisten taitojen, ihmissuhteiden ja identiteetin kehittämisen yhteiskunnassa. Varhaisesta lapsuudesta lähtien yksilöt osallistuvat sosiaaliseen vuorovaikutukseen perheenjäsenten, ikätovereiden ja omaishoitajien kanssa, oppivat sosiaalisia normeja, kommunikointitaitoja ja yhteistyötä. Kypsyessään he liikkuvat yhä monimutkaisemmissa sosiaalisissa ympäristöissä muodostaen ystävyyssuhteita, romanttisia suhteita ja ammatillisia verkostoja. Sosiaaliseen kasvuun vaikuttavat tekijät, kuten vanhempien ohjaus, vertaisvaikutus, kulttuuriset odotukset ja yhteiskunnalliset arvot, jotka edistävät yksilön sosiaalista osaamista ja integroitumista yhteisöihinsä.

Mitä on kehitys psykologiassa?

Psykologiassa kehitys tarkoittaa monimutkaista prosessia, jonka kautta yksilöt käyvät läpi laadullisia muutoksia eri aloilla, jotka kattavat kognitiiviset, emotionaaliset, sosiaaliset ja fyysiset näkökohdat. Nämä muutokset tapahtuvat eliniän aikana ja sisältävät monimutkaisia ​​vuorovaikutuksia biologisten, psykologisten ja ympäristötekijöiden välillä.

Kognitiivinen kehitys

Kognitiivinen kehitys liittyy henkisten prosessien ja kykyjen asteittaiseen jalostukseen ja parantamiseen. Tämä sisältää parannuksia muistissa, huomiossa, ongelmanratkaisussa, kielen hankkimisessa ja abstraktissa päättelyssä. Piaget'n kognitiivisen kehityksen teoria asettaa erilliset vaiheet – sensorimotoriset, preoperatiiviset, konkreettiset operatiiviset ja muodolliset toimintatavat – joiden kautta yksilöt edistyvät lapsesta aikuisuuteen, ja jokaiselle on ominaista ainutlaatuiset kognitiiviset kyvyt ja tavat ymmärtää maailmaa.

Emotionaalinen kehitys

Emotionaalinen kehitys sisältää tunnetietoisuuden, säätelyn ja ilmaisun kypsymisen. Lapsesta lähtien yksilöt alkavat kokea ja ilmaista monenlaisia ​​tunteita, ja ajan myötä he kehittävät suurempaa emotionaalista ymmärrystä, empatiaa ja joustavuutta. Kiintymysteoria korostaa varhaisten hoitajasuhteiden merkitystä emotionaalisen kehityksen muovaamisessa ja korostaa turvallisten kiintymysten roolia tunneturvallisuuden ja hyvinvoinnin edistäjänä läpi elämän.

Sosiaalinen kehitys

Sosiaalinen kehitys kattaa sosiaalisten taitojen, roolien ja identiteettien hankkimisen yhteiskunnan kontekstissa. Varhaislapsuudesta lähtien yksilöt osallistuvat sosiaaliseen vuorovaikutukseen perheenjäsenten, ikätovereiden ja muiden yhteisön jäsenten kanssa ja oppivat sosiaalisia normeja, arvoja ja kommunikaatiotyyliä. Eriksonin psykososiaalinen teoria hahmottelee kahdeksan kehitysvaihetta, joista jokainen liittyy ainutlaatuiseen psykososiaaliseen kriisiin tai haasteeseen, kuten luottamus vastaan ​​epäluottamus vauvaiässä ja identiteetti vs. roolisekaannukset murrosiässä, jotka muokkaavat yksilön sosiaalista kehitystä ja itsetuntoa.

Fyysinen kehitys

Fyysinen kehitys sisältää biologiset muutokset ja edistysaskeleet kehon rakenteissa ja toiminnoissa koko elinkaaren ajan. Lapsesta aikuisuuteen yksilöt kokevat kasvupyrähdyksiä, muutoksia kehon koostumuksessa ja fysiologisten järjestelmien kypsymistä. Sellaiset tekijät kuin genetiikka, ravitsemus, liikunta ja ympäristövaikutukset ovat ratkaisevia fyysisen kehityksen muovaamisessa. Motorisen kehityksen tutkimuksessa keskitytään motoristen taitojen ja koordinaation hankkimiseen ja seurataan etenemistä lapsen yksinkertaisista reflekseistä aikuisiän monimutkaisiin motorisiin kykyihin.

Elinkaaren kehitys

Elinikäkehitys on tutkimusta koko elinkaaren ajan kehityksestä hedelmöityksestä kuolemaan. Se korostaa kehitysprosessien jatkuvuutta ja keskinäisiä yhteyksiä tunnustaen, että varhaisilla kokemuksilla voi olla pysyviä vaikutuksia myöhempään kehitykseen ja että kehitys jatkuu ja sopeutuu koko elämän ajan. Elinajan kehityspsykologia tutkii biologisten, psykologisten ja sosiaalisten tekijöiden välistä dynaamista vuorovaikutusta yksilöiden kasvu- ja muutospolkujen muovaamisessa, tiedottaen interventioista ja strategioista terveen kehityksen ja hyvinvoinnin edistämiseksi kaikissa elämänvaiheissa.

Pääerot kasvun ja kehityksen välillä psykologiassa

• luonto:
  • Kasvulla tarkoitetaan ensisijaisesti fyysisiä muutoksia, kuten pituuden, painon tai lihasmassan nousua.
  • Kehitys kattaa laajemman ulottuvuuden, mukaan lukien laadulliset edistysaskeleet kognitiivisilla, tunne- ja sosiaalisilla aloilla.
• Mittaus:
  • Kasvu on mitattavissa ja havaittavissa standardoitujen mittareiden, kuten kasvukaavioiden tai fyysisten arvioiden, avulla.
  • Kehitykseen liittyy monimutkaisempia ja monitahoisempia prosesseja, joita ei välttämättä ole yhtä helposti kvantifioitu, ja ne edellyttävät kognitiivisten, emotionaalisten ja sosiaalisten virstanpylväiden laadullisia arviointeja.
• Vaikuttavat tekijät:
  • Kasvuun vaikuttavat geneettiset taipumukset, ravitsemus, hormonit ja ympäristötekijät.
  • Kehitystä muokkaavat biologisten, psykologisten ja ympäristövaikutusten yhdistelmä, mukaan lukien genetiikka, kiintymyssuhteet, sosialisaatio ja kulttuuriset normit.
• Tulos:
  • Kasvun tulos on ensisijaisesti fyysinen kypsyminen, kuten kasvanut koko tai vahvuus.
  • Kehityksen tulos on kokonaisvaltainen kypsyminen, joka kattaa kognitiiviset kyvyt, tunneälyn, sosiaaliset taidot ja fyysisen hyvinvoinnin, mikä edistää yleistä psykologista toimintaa ja sopeutumista.

Viitteet

1. https://psycnet.apa.org/record/1951-07758-000

Viimeksi päivitetty: 01. maaliskuuta 2024