Akomodasi dan Modifikasi adalah istilah yang digunakan untuk penyandang disabilitas atau orang berbakat. Mereka didengar oleh siswa saat belajar.
Mereka telah menggunakan cara-cara yang membantu orang tersebut berhasil. Dalam istilah orang awam, itu adalah beberapa prosedur yang diikuti oleh guru dan siswa, membuat belajar menjadi lebih mudah bagi orang tersebut.
Pengambilan Kunci
- Akomodasi adalah penyesuaian yang dibuat untuk membantu penyandang disabilitas mengakses kesempatan yang sama dengan individu non-penyandang disabilitas. Pada saat yang sama, modifikasi adalah perubahan konten atau kurikulum untuk memenuhi kebutuhan individu penyandang disabilitas.
- Akomodasi dapat mencakup hal-hal seperti jalur kursi roda, juru bahasa isyarat, atau perpanjangan waktu untuk tes, sementara modifikasi mungkin melibatkan tugas yang disederhanakan atau penilaian alternatif.
- Akomodasi dimaksudkan untuk menyamakan kedudukan, sementara modifikasi dapat mengubah isi atau standar pembelajaran.
Akomodasi vs Modifikasi
Akomodasi melibatkan pengubahan lingkungan atau strategi pengajaran untuk membantu siswa mengakses kurikulum, seperti mengizinkan penggunaan teknologi bantuan. Modifikasi melibatkan perubahan kurikulum itu sendiri, seperti menyederhanakan tugas atau mengurangi jumlah pertanyaan dalam ujian.
Akomodasi berarti mendukung siswa untuk mempelajari kurikulum yang sama dengan siswa lainnya di kelas. Misalnya: Ketika seorang siswa diberi waktu ekstra untuk menyelesaikan tugas atau ujian dibandingkan dengan yang lain karena mereka berbakat.
Modifikasi berarti mengubah proses membuat orang tertentu belajar. Hal-hal dalam kurikulum diubah.
Tabel perbandingan
| Parameter Perbandingan | Akomodasi | Modifikasi |
|---|---|---|
| Definisi | Prosedur mengubah cara bagaimana seorang siswa mempelajari sesuatu. | Prosedur mengubah materi pelajaran sama sekali. |
| gradasi | Nilai ditandai sesuai dengan jawaban yang ditulis. | Batas anak mempertimbangkan nilai. |
| Perubahan Bahan Kajian | Tidak ada perubahan khusus dalam Akomodasi. Orang tersebut belajar jumlah pengetahuan yang sama. | Dalam Modifikasi, siswa akan mendapatkan lebih sedikit pekerjaan atau bahan pelajaran untuk dipelajari. |
| Kegiatan ekstrakulikuler | Kelas seperti Pendidikan Jasmani, musik, dan lainnya memberikan waktu tambahan kepada siswa untuk menyelesaikan suatu kegiatan. | Di kelas khusus ini, siswa tidak perlu mengerjakan tugas, atau jumlah pekerjaan dapat dikurangi untuk diselesaikan oleh anak. |
| contoh | Waktu tambahan diberikan kepada siswa dalam ujian, juru bahasa isyarat untuk orang tuli, dll. | Makalah pertanyaan yang berbeda untuk siswa, pekerjaan rumah proyek alternatif untuk orang cacat, dll. |
Apa itu Akomodasi?
Akomodasi adalah proses yang digunakan oleh guru lembaga untuk melakukan pembelajaran Prosedur siswa lebih mudah. Mereka digunakan ketika orang tersebut menderita gangguan atau kecacatan apa pun yang membuat seseorang sulit untuk menunda materi pelajaran, baik tertulis maupun fisik.
Di dalamnya, siswa mempelajari hal yang sama, membaca buku yang sama, dan melakukan aktivitas yang sama seperti orang lain, tetapi dengan a sedikit bantuan atau waktu tambahan yang diizinkan oleh guru.
Apa itu Modifikasi?
Modifikasi adalah perubahan dalam proses pembelajaran mata pelajaran siswa. Hal ini diterapkan oleh para guru kepada siswanya yang kesulitan mendapatkan ilmu secara bersama-sama karena suatu kondisi atau kecacatan.
Modifikasi diterapkan sesuai. Mereka berbeda dari orang ke orang dan ditentukan dengan melihat situasi dan tingkat keparahan masalah siswa.
Perbedaan Utama Antara Akomodasi dan Modifikasi
- Modifikasi lebih mudah diakses daripada Akomodasi karena beban kerja berkurang dalam Proses Modifikasi. Namun, karena jumlah bahan kerja sama Akomodasi, siswa tersebut melakukan hal yang sama dibandingkan dengan siswa lainnya, hanya dengan cara yang berbeda atau dengan waktu tambahan.
- Sistem penilaian makalah sama dengan metode Akomodasi. Siswa mungkin mendapatkan waktu tambahan untuk menyelesaikan kertas tetapi tidak nilai tambahan.
- https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/1076217513485584
- https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-1-4899-1907-6_16
Terakhir Diperbarui : 11 Juni 2023
Saya telah berusaha keras menulis posting blog ini untuk memberikan nilai kepada Anda. Ini akan sangat membantu saya, jika Anda mempertimbangkan untuk membagikannya di media sosial atau dengan teman/keluarga Anda. BERBAGI ADALAH ️
Emma Smith memegang gelar MA dalam bahasa Inggris dari Irvine Valley College. Dia telah menjadi Jurnalis sejak tahun 2002, menulis artikel tentang bahasa Inggris, Olahraga, dan Hukum. Baca lebih lanjut tentang saya tentang dia halaman bio.
Artikel ini secara efektif mengklarifikasi konsep-konsep yang sering disalahpahami ini dan tentunya akan memberikan manfaat bagi para pendidik dan siswa.
Demikian pembahasan mencerahkan tentang Akomodasi dan Modifikasi. Hal ini memberikan tingkat kejelasan yang tidak terdapat dalam banyak diskusi mengenai pendidikan inklusif.
Sangat. Kejelasan artikel ini akan sangat bermanfaat bagi para pendidik dalam menghadapi tantangan kebutuhan pembelajaran yang beragam.
Perbedaan antara Akomodasi dan Modifikasi diartikulasikan dengan sangat baik. Sumber daya yang berharga.
Kedalaman intelektual artikel ini sungguh terpuji. Hal ini merupakan tambahan yang signifikan dalam diskusi mengenai pendidikan inklusif.
Saya sangat setuju. Nilai pendidikan yang diberikan sangat signifikan.
Penjelasan bernuansa yang diberikan akan membantu banyak orang memahami nuansa Akomodasi dan Modifikasi dalam pendidikan. Bacaan yang benar-benar mendalam.
Memang benar, kontribusi artikel terhadap pemahaman konsep-konsep ini tidak boleh dianggap remeh.
Dengan tepat. Sifat konten yang terperinci menjadikannya tambahan berharga bagi sumber daya yang tersedia bagi guru.
Saya menghargai penjelasan rinci yang telah diberikan di sini tentang Akomodasi dan Modifikasi. Ini sangat informatif dan mendidik.
Tentu saja, kejelasan konsep ini patut diacungi jempol dan bermanfaat bagi siapa pun yang terlibat dalam sistem pendidikan.
Demikian penjelasan komprehensif dan mendalam tentang konsep Akomodasi dan Modifikasi. Setiap guru harus memiliki pemahaman yang jelas tentang hal ini.
Saya sangat setuju. Pendidikan inklusif bergantung pada kemampuan dan kemauan guru untuk bersikap fleksibel dalam pendekatannya.
Saya merasa bahwa perbedaan yang jelas antara Akomodasi dan Modifikasi sangat penting untuk diapresiasi oleh para pendidik ketika mendukung siswa dengan beragam kebutuhan.
Sifat komprehensif artikel ini merupakan aset nyata bagi guru dan siswa. Ini adalah sumber daya yang berharga.
Ya, contoh spesifik yang diberikan dalam artikel tersebut benar-benar memantapkan pemahaman tentang konsep-konsep penting tersebut.
Artikel ini menawarkan pandangan mendalam tentang topik penting yang disalahpahami. Saya menghargai nilai dari artikel informatif ini.
Tentu saja, kedalaman wawasan yang diberikan di sini sungguh terpuji.
Ini adalah sumber berharga bagi para pendidik yang ingin meningkatkan pemahaman mereka tentang Akomodasi dan Modifikasi. Hal ini tentu akan berkontribusi pada praktik pengajaran yang lebih efektif.
Setuju, pentingnya konsep-konsep ini dalam bidang pendidikan inklusif tidak dapat dilebih-lebihkan.
Contoh-contoh praktis yang diberikan membuat konten mudah diterapkan dalam lingkungan pendidikan. Ini referensi yang bagus.
Konten di sini menawarkan kejelasan yang sangat dibutuhkan mengenai perbedaan antara Akomodasi dan Modifikasi. Ini adalah sumber pendidikan yang bagus.
Tentu saja, penjelasan konsep yang detail menjadikannya referensi yang berharga bagi para pendidik.