ハンディキャップを特徴づけるために使用されるラベルは数多くありますが、それも同様に、知的障害と発達障害の 2 種類があります。
発達障害には知的障害のある人も含まれる場合がありますが、この XNUMX つの状態は必ずしも同じではありません。 これら XNUMX つの異なるグループのいくつかと、それぞれが何を意味するかを詳しく見てみましょう。
主要な取り組み
- 知的障害とは、個人の知能が平均以下で、コミュニケーションやセルフケアなどの日常的な作業が困難な場合です。
- 発達障害は、個人の身体的、認知的、および社会的発達に影響を与える状態のグループです。
- 知的障害は、平均よりも低い IQ スコアを特徴としていますが、発達障害は個人の IQ に影響する場合と影響しない場合があります。
知的障害と発達障害
知的障害と発達障害の違いは、 知的障害 発達障害の一種です。 「発達障害」という言葉は、さまざまな状態を指します。 したがって、ある意味では、対麻痺は単なる身体的な病気です。 認知症は認知障害の一種です。
知的障害 (ID) は、一般的な学習困難とも呼ばれ、かつては精神薄弱 (MR) でしたが、知的能力と行動能力の顕著な低下を特徴とする神経発達疾患です。
症候性知的障害には以下のものがある: ダウン症候群 脆弱X症候群も同様です。
発達障害は、身体、学習、言語、行動の XNUMX つ以上の領域における障害によって引き起こされるさまざまな状態です。
これらの障害は形成期に出現し、日常の活動に影響を及ぼし、人間の生涯にわたって続きます。
比較表
比較のパラメータ | 知的障害 | 発達障害 |
---|---|---|
対象領域 | 「知的障害」という用語は、知的能力と適応能力の両方に影響を与える単一の状態を指します。 | 一方、発達障害は、知的障害を含む先天性視覚障害など、多くの障害を含むため、より広い範囲を持っているようです。 |
Classification | 知的障害のある人は、多くの場合、軽度、中度、重度、または相当に分類されます。 | 発達障害を持つ人は、その一方で、聴覚、視覚、認知、移動能力、セルフケア、生活支援などの特定の病気、異常、または障害に基づいて分類されます。 |
開始年齢 | 診断基準によると、知的障害者の発達は子供時代を通して、特に 18 歳になる前に起こります。 | 発達障害の場合、そのような兆候は22歳までに見られるべきです. |
身体的障害 | 身体障害は知的障害の基準には含まれません。 | ただし、発達障害には、視覚、聴覚、関節などの身体的問題、および運動障害が含まれます。 |
危険因子と原因 | 遺伝性疾患 (脆弱 X 自閉症、ダウン症候群、ターナー機能不全など)、催奇形物質 (薬物乱用、飢餓、放射線、病気など)、および頭部外傷や病気は、知的障害の原因となることがよくあります。 | 発達障害の範囲はより広いため、そのリスク条件には、知的障害のほか、早期の事故、出産までの母親の年齢、毒素への曝露、Rh 因子の病気、伝染病、遺伝的継承、としての受胎など、他の多くの変数が含まれます。乳幼児の合併症も。 |
知的障害とは何ですか?
知的障害は 18 歳以前に現れる問題で、脳性麻痺や自閉症などの身体的要因のほか、活動不足以外の非身体的要因によって引き起こされる場合があります。
知的障害は、情緒的能力の欠如と、儀式や社会的状況への対処などの適応行動の障害によって区別されます。
知的障害は、知能指数(IQ)が平均より低く、日常生活能力が欠如していると定義されています。
この障害は、以前は「精神遅滞」に分類されていました。 それが頻繁に使用された明らかな嫌な方法のために、
この言葉は政府によってほとんど無視されており、現在ではほとんど使用されていません。
知的障害は、子どもたちを著しく衰弱させる可能性があります。 中等度の症状を呈する子どもたちは、その後、適切なトレーニングやサポート プログラムや活動によって成長することができます。
非常に高度な例では、職場と家庭でもう XNUMX つの支援が必要です。
発達障害とは?
発達障害は、22 歳になる前に現れる障害です。それらは一生続き、知的能力と認知能力の一方または両方に影響を与える障害です。
これらの制限の一部は、乳児期からの失明など、身体的なものです。
その他、精神遅滞、脳性麻痺、さらにはその他の遺伝的要因も、有形および無形の両方の問題を引き起こします。
発達障害は、身体、学習、コミュニケーション、または行動の XNUMX つまたは複数の分野における障害によって引き起こされるさまざまな状況です。
これらの問題は思春期の成長期に現れます。 発達障害の原因は多岐にわたり、多くの場合その原因は不明です。
病因が認識されている場合でも、「原因」と「結果」の境界が必ずしも明らかであるとは限らず、原因の分類には問題が生じます。
発達障害は、一貫して遺伝的原因と関連しています。
これらの特性には、重要な環境要素や、自然と養殖の相対的な比率も関係していると考えられており、これらについては長い間議論されてきました。
知的障害と発達障害の主な違い
- 「知的障害」という用語は、知的能力と適応能力の両方に影響を与える単一の状態を指します。 一方、発達障害は知的障害を含む先天性視覚障害など、多くの障害が含まれるため、より広い範囲をカバーしているようです。
- 知的障害のある人は、軽度、中度、重度、重度に分類されることがよくあります。 発達障害のある人は、その一方で、聴覚、視覚、認知、可動性、セルフケア、生活支援などの特定の病気、異常、または障害に基づいて分類されます。
- 診断基準によれば、知的障害者の発達は小児期を通じて、特に 18 歳までに見られます。一方、発達障害の場合、そのような兆候は 22 歳までに見られるはずです。
- 身体障害は知的障害の基準には含まれません。 ただし、発達障害には、視覚、聴覚、構音障害などの身体的問題と、運動障害が含まれます。
- 遺伝性疾患 (脆弱 X 自閉症、ダウン症候群、ターナー機能障害など)、催奇形物質 (薬物乱用、飢餓、放射線、病気など)、および頭部外傷や病気は、知的障害の原因となることがよくあります。 発達障害の範囲はより広いため、そのリスク条件には、知的障害のほか、早期の事故、出産までの母親の年齢、毒素への曝露、Rh 因子の病気、伝染病、遺伝的継承、受胎、乳幼児の合併症も。
- https://meridian.allenpress.com/ajidd/article-abstract/116/6/401/7893/Overweight-and-Obesity-Among-Adults-With
- https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5931165/
最終更新日 : 13 年 2023 月 XNUMX 日
Sandeep Bhandari は、Thapar University (2006) でコンピューター工学の学士号を取得しています。 彼はテクノロジー分野で 20 年の経験があります。 彼は、データベース システム、コンピュータ ネットワーク、プログラミングなど、さまざまな技術分野に強い関心を持っています。 彼の詳細については、彼のウェブサイトで読むことができます バイオページ.
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