การอภิปรายกลุ่มกับการอภิปราย: ความแตกต่างและการเปรียบเทียบ

พวกเราส่วนใหญ่จำการแข่งขันนับพันครั้งในสมัยเรียนได้

เราได้เข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ มากมาย เช่น ร้องเพลง เต้นรำ การแสดง การอภิปรายกลุ่ม โต้วาที กีฬา เป็นต้น

ประเด็นที่สำคัญ

  1. การอภิปรายกลุ่มเกี่ยวข้องกับการแบ่งปันความคิดและมุมมองในสภาพแวดล้อมที่มีการทำงานร่วมกันและไม่มีการแข่งขัน ในขณะที่การอภิปรายเกี่ยวข้องกับการโต้เถียงหรือต่อต้านจุดยืนหรือแนวคิดเฉพาะ
  2. การอภิปรายกลุ่มมุ่งเน้นไปที่การสำรวจแนวคิดและการค้นหาจุดร่วม ในขณะที่การอภิปรายมุ่งเน้นไปที่การโน้มน้าวใจและการโต้แย้งเพื่อชัยชนะ
  3. การอภิปรายกลุ่มเป็นแบบปลายเปิดมากกว่าและเปิดโอกาสให้มีมุมมองที่หลากหลาย ในขณะที่การอภิปรายต้องการให้ผู้เข้าร่วมมีจุดยืนที่เฉพาะเจาะจงและปกป้องมัน

การสนทนากลุ่มและการโต้วาที

บัญชีกลุ่ม การสนทนา เป็นกระบวนการทำงานร่วมกันที่แต่ละบุคคลแบ่งปันมุมมองและแนวคิดของตนในหัวข้อใดหัวข้อหนึ่ง โดยมุ่งเน้นที่การเข้าถึงความเข้าใจร่วมกัน การโต้วาทีเป็นกระบวนการแข่งขันที่ทั้งสองฝ่ายโต้แย้งเพื่อสนับสนุนจุดยืนของตนในประเด็นใดประเด็นหนึ่ง

การสนทนากลุ่มและการโต้วาที

การสนทนากลุ่มเป็นกิจกรรมที่ทำร่วมกันในกลุ่ม ทั้งกลุ่มได้รับมอบหมายหัวข้อหนึ่ง

จากนั้นผู้คนจำนวนมากไปรอบ ๆ โต๊ะและหารือเกี่ยวกับหัวข้อนี้ ต่างก็วางทิฏฐิ มุมมองของทุกคนได้รับการรับฟัง

การอภิปรายเป็นกิจกรรมที่เกิดขึ้นระหว่างคนสองคน นอกจากนี้ยังสามารถเกิดขึ้นได้ระหว่างทั้งสองกลุ่ม ในการอภิปราย บุคคลจะได้รับหัวข้อ

คนหนึ่งพูดเพื่อหัวข้อ และอีกคนหนึ่งพูดขัดแย้งกับหัวข้อนี้ ทั้งสองกลุ่ม 'ถกเถียง' ว่าใครถูก ท้ายที่สุดก็มีผู้หนึ่งถูกประกาศให้เป็นผู้ชนะ

ตารางเปรียบเทียบ

พารามิเตอร์ของการเปรียบเทียบการอภิปรายกลุ่มการอภิปราย
ประเภทของกิจกรรมบัญชีกลุ่มบุคคล
การแบ่งหัวข้อสมาชิกในกลุ่มทุกคนได้รับหัวข้อเดียวกันคนหนึ่งจะได้พูดในหัวข้อนี้ และอีกคนก็ต่อต้านหัวข้อนี้
ต้องใช้ทักษะอะไรบ้างทักษะการสื่อสารอย่างมีวิจารณญาณ ทักษะการพูดในที่สาธารณะ และความสามารถในการโต้ตอบกับความคิดเห็นของผู้อื่นทักษะการสื่อสารที่สำคัญ ทักษะการพูดในที่สาธารณะ ความสามารถในการพูดอย่างกระชับว่าทำไมคุณถึงพูดถูก
ทำที่ไหนครับองค์กรหลายแห่งจัดการอภิปรายกลุ่มโดยเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการสัมภาษณ์ แม้แต่กองทัพก็ยังจัดการอภิปรายกลุ่มเพื่อประเมินทักษะบางอย่างส่วนใหญ่จะทำในการแข่งขัน การโต้วาทีในรัฐสภา หรือการพูดคุยในคณะใหญ่ เช่น การโต้วาทีของประธานาธิบดีในสหรัฐอเมริกา
ความยาว (เป็นนาที)นาที 10 40-นาที 30 100-

การอภิปรายกลุ่มคืออะไร?

การสนทนากลุ่มเป็นกิจกรรมที่ทำใน 'กลุ่ม' กลุ่มเข้าสู่ 'การสนทนา' และหารือเกี่ยวกับหัวข้อ

ยังอ่าน:  สังคมนิยมกับชาตินิยม: ความแตกต่างและการเปรียบเทียบ

คำว่าการอภิปรายกลุ่มนั้นอธิบายตนเองได้ กลุ่มและการอภิปราย

ทีมงานจำนวน 5-10 คนมารวมตัวกันในการอภิปรายกลุ่ม พวกเขา อาจ ได้รับมอบหมายหัวข้อจากผู้สังเกตการณ์

จากนั้นจะมีการจำกัดเวลา เช่น 40 นาที ภายใน 40 นาที ทั้งกลุ่มจะต้องอภิปรายหัวข้อนี้

สมาชิกแต่ละคนคาดว่าจะมีส่วนร่วมในการอภิปราย

องค์กรและสถาบันใช้การอภิปรายกลุ่ม

GD (การสนทนากลุ่ม) เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการประเมินทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ความสามารถในการฟัง และความสามารถในการมีส่วนร่วมในการอภิปรายอย่างมีประสิทธิภาพ

GD ยังช่วยประเมินความเป็นผู้นำ การบริหารจัดการ การแก้ปัญหา และความคิดสร้างสรรค์ของผู้สมัคร

การอภิปรายกลุ่มเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการเลือกผู้สมัครที่เหมาะสม เนื่องจากเกี่ยวข้องกับกลุ่มคนที่พูดคุยกันเรื่องบางอย่าง

ในกลุ่มคนบางคน ควรจะ โดดเด่นกว่าคนอื่นๆ

ซึ่งช่วยให้บริษัทคัดเลือกผู้สมัครได้อย่างรวดเร็ว การสนทนากลุ่มสามารถทำได้ในระดับสังคมเพื่อต่อสู้กับความอัปยศทางสังคม

GD ยังสามารถช่วยเพิ่มการรับรู้ของสมาชิกที่เข้าร่วม

การสนทนากลุ่มไม่เป็นอันตรายเมื่อดำเนินการแบบกลั่นกรอง และมีแผงควบคุมสำหรับควบคุมสมาชิกกลุ่ม

มิฉะนั้นสมาชิกอาจเริ่มทะเลาะกันว่าใครถูกและผิด 

การอภิปรายกลุ่ม

ดีเบตคืออะไร?

การอภิปรายเป็นกิจกรรมที่ทำระหว่างบุคคลสองคน แต่ละคนถกเถียงกันในหัวข้อที่กำหนดและต่อสู้เพื่อพิสูจน์ตัวเองว่าถูกต้อง

บุคคลเหล่านี้สามารถเป็นวิทยากรให้กับทั้งทีม แทนที่จะให้ทั้งทีมพูด ผู้พูดจะออกมาโต้เถียงกัน

ในการอภิปราย บุคคลทั้งสองจะได้รับหัวข้อเดียวกัน คนหนึ่งต้องพูดสนับสนุนหัวข้อนี้ และอีกคนต้องพูดต่อต้านหัวข้อนี้

มีเวลาจำกัดในการกล่าวเปิด 5-10 นาที จากนั้นมีการโต้แย้ง

ยังอ่าน:  เครื่องคำนวณอัตราส่วนการดำเนินงาน

การโต้แย้งหมายความว่าหลังจากที่บุคคลทั้งสองกล่าวสุนทรพจน์แล้ว ฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งก็สามารถโต้แย้งสิ่งที่ผู้สมัครอีกคนพูดได้

เป้าหมายสุดท้ายของบุคคลที่มีส่วนร่วมในการโต้วาทีคือการเอาชนะผู้สมัครคนอื่น

  ผู้ดูแลอาจจำกัดเซสชันทั้งหมด การอภิปรายบางรายการจำกัดเวลาไว้ที่ 30 นาที ในขณะที่บางรายการอาจใช้เวลานานถึง 90-100 นาที ไม่มีเครื่องหมายกำหนด

การโต้วาทีส่วนใหญ่จะใช้ในการแข่งขันและในรัฐสภา

นอกจากนี้ยังใช้ในการอภิปรายเป็นคณะใหญ่ เช่น การอภิปรายชิงตำแหน่งประธานาธิบดีสหรัฐฯ ทั้งสองคนต่อสู้เพื่อพิสูจน์ตัวเองว่าถูกและผิด

ทั้งสองต่อสู้เพื่อเอาชนะ การโต้วาทีเสร็จสิ้นเพื่อมาถึงจุดสิ้นสุดร่วมกัน การโต้วาทีของรัฐสภาอังกฤษเป็นวิธีการโต้วาทีที่ได้รับความนิยมและดี

การโต้วาทีเป็นวิธีที่สมบูรณ์แบบในการประเมินทักษะการพูด การนำเสนอ และอวัจนภาษาของแต่ละบุคคล

การอภิปราย

ความแตกต่างหลักระหว่างการสนทนากลุ่มและการโต้วาที

  1. การอภิปรายกลุ่มจะดำเนินการเป็นกลุ่ม ในทางกลับกัน การโต้วาทีเป็นเรื่องระหว่างคนสองคน ซึ่งอาจเป็นตัวแทนของทั้งทีม
  2. มีการอภิปรายกลุ่มเพื่อประเมินทักษะบางอย่างของแต่ละบุคคล ในทางกลับกัน การอภิปรายมีขึ้นเพื่อประเมินว่าผู้พูดสามารถหยิบยกข้อเท็จจริงของตนได้อย่างคล่องแคล่วและแม่นยำเพียงใด
  3. การอภิปรายกลุ่มมีเวลาจำกัด 10-40 นาที ในทางกลับกัน การอภิปรายมีเวลาจำกัดอยู่ที่ 30-100 นาที
  4. การสนทนากลุ่มสามารถทำได้ทั้งในระดับสถาบันจนถึงระดับสังคม ในทางกลับกัน การโต้วาทีสามารถทำได้ในระดับรัฐสภา
  5. ในการสนทนากลุ่ม สมาชิกทุกคนจะโต้แย้งในหัวข้อเดียวกัน ในทางกลับกัน ในการอภิปราย บุคคลทั้งสองโต้แย้งในหัวข้อเดียวกันแต่มีการเคลื่อนไหวที่ตรงกันข้าม อันหนึ่งมีไว้สำหรับหัวข้อนี้ และอีกอันหนึ่งขัดแย้งกับหัวข้อนี้
ความแตกต่างระหว่างการสนทนากลุ่มและการโต้วาที
อ้างอิง
  1. https://besjournals.onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/2041-210X.12860
  2. https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.3200/TCHS.78.2.52-56?journalCode=vtch20

อัพเดตล่าสุด : 11 มิถุนายน 2023

จุด 1
หนึ่งคำขอ?

ฉันใช้ความพยายามอย่างมากในการเขียนบล็อกโพสต์นี้เพื่อมอบคุณค่าให้กับคุณ มันจะมีประโยชน์มากสำหรับฉัน หากคุณคิดจะแชร์บนโซเชียลมีเดียหรือกับเพื่อน/ครอบครัวของคุณ การแบ่งปันคือ♥️

26 ความคิดเกี่ยวกับ “การสนทนากลุ่มกับการอภิปราย: ความแตกต่างและการเปรียบเทียบ”

  1. บทความนี้ทำหน้าที่เป็นแนวทางการให้ความรู้เพื่อทำความเข้าใจความแตกต่างระหว่างการอภิปรายกลุ่มและการอภิปราย ลักษณะความชัดเจนและให้ข้อมูลทำให้อ่านได้อย่างน่าดึงดูด

    ตอบ
    • ใช่ มันเป็นการอ่านที่น่าติดตามมากเนื่องจากมีคำอธิบายที่ให้ข้อมูลและชัดเจน

      ตอบ
    • ฉันพบว่าลักษณะที่น่าสนใจของบทความมาจากเนื้อหาที่ให้ข้อมูลและเป็นข้อเท็จจริงมากกว่าเนื้อหาที่จงใจดึงดูดใจ

      ตอบ
  2. บทความนี้นำเสนอความแตกต่างระหว่างการอภิปรายกลุ่มและการอภิปรายอย่างเชี่ยวชาญ โดยนำเสนอการวิเคราะห์ที่ครอบคลุมซึ่งเป็นประโยชน์สำหรับนักศึกษาและผู้ประกอบวิชาชีพ

    ตอบ
    • การอ่านที่กระชับและให้ข้อมูลมาก บทความแบ่งส่วนเนื้อหาอย่างมีประสิทธิผล ทำให้เข้าใจได้ดีมาก

      ตอบ
    • ฉันที่สองที่ เป็นคำแนะนำที่มีโครงสร้างดีและมีรายละเอียดสำหรับการทำความเข้าใจกิจกรรมทั้งสอง

      ตอบ
  3. บทความนี้อธิบายความแตกต่างระหว่างการสนทนากลุ่มและการอภิปรายในลักษณะที่ชัดเจนมาก ตารางเปรียบเทียบช่วยให้เข้าใจความแตกต่างได้ง่ายขึ้น

    ตอบ
    • แท้จริงแล้ว การเปรียบเทียบแบบตารางช่วยลดความแตกต่างระหว่างสองกิจกรรม มีประโยชน์มาก.

      ตอบ
  4. บทความนี้ให้การเปรียบเทียบการอภิปรายและการอภิปรายกลุ่มอย่างลึกซึ้ง โดยเน้นความแตกต่างและความคล้ายคลึงที่สำคัญ เป็นแหล่งข้อมูลที่มีประโยชน์สำหรับนักศึกษาและผู้เชี่ยวชาญ

    ตอบ
    • ฉันไม่เห็นด้วยมากขึ้น ทั้งคำจำกัดความและการเปรียบเทียบที่ให้ไว้ในบทความมีความชัดเจนและรัดกุมมาก

      ตอบ
  5. โพสต์นำเสนอการวิเคราะห์ที่ครอบคลุมของการอภิปรายกลุ่มและการอภิปราย โดยเน้นถึงความสำคัญของสิ่งเหล่านี้ในสถานการณ์ต่างๆ อย่างไรก็ตาม อาจมีตัวอย่างบางส่วนเพื่ออธิบายแนวคิดเพิ่มเติม

    ตอบ
    • ใช่ ตัวอย่างในชีวิตจริงบางส่วนอาจทำให้เนื้อหาสมบูรณ์ยิ่งขึ้นอย่างแน่นอน น่าอ่านอีกต่างหาก

      ตอบ
  6. การอภิปรายกลุ่มและการโต้วาทีจะแสดงให้เห็นอย่างครอบคลุมและให้ข้อมูลในโพสต์นี้ เป็นทรัพยากรที่มีคุณค่าสำหรับนักศึกษาและผู้ประกอบอาชีพ

    ตอบ
    • เนื้อหาของบทความได้รับการอธิบายอย่างเชี่ยวชาญ เป็นคำแนะนำที่ยอดเยี่ยมสำหรับทุกคนที่ต้องการทำความเข้าใจความแตกต่าง

      ตอบ
  7. นำเสนอเนื้อหาการอภิปรายกลุ่มและอภิปรายอย่างตรงไปตรงมาและเข้าใจง่าย นำเสนอการเปรียบเทียบที่ยอดเยี่ยมซึ่งทำให้กระจ่างแจ้ง

    ตอบ
  8. โพสต์ดังกล่าวให้ความยุติธรรมในการแบ่งเขตการสนทนากลุ่มจากการอภิปราย คำจำกัดความที่แยกจากกันพร้อมกับการเปรียบเทียบทำให้เป็นการอ่านที่ให้ข้อมูล

    ตอบ
    • ลักษณะของเนื้อหาที่ชัดเจนและเป็นข้อเท็จจริงเป็นสิ่งสำคัญ การอ่านเชิงเทคนิคที่น่ายกย่อง

      ตอบ
  9. บทความนี้ให้คำจำกัดความและเปรียบเทียบการสนทนากลุ่มและการอภิปรายอย่างแม่นยำมาก เหมาะสำหรับทุกคนที่ต้องการทำความเข้าใจความแตกต่างระหว่างกิจกรรมต่างๆ

    ตอบ
    • โพสต์นี้รอบรู้และให้ความรู้ในการอธิบายความแตกต่างเป็นอย่างดี งานเขียนที่ให้ข้อมูลมาก

      ตอบ
  10. แม้ว่าบทความจะให้ความกระจ่างเกี่ยวกับวัตถุประสงค์และลักษณะของการอภิปรายและการโต้วาทีแบบกลุ่ม แต่น้ำเสียงของบทความก็อาจดึงดูดความสนใจของผู้อ่านได้มากกว่า

    ตอบ
    • ฉันพบว่าลักษณะการให้ข้อมูลของบทความมีคุณค่ามากกว่าน้ำเสียงที่น่าดึงดูด การมุ่งเน้นไปที่ข้อเท็จจริงเป็นสิ่งที่น่ายกย่อง

      ตอบ

แสดงความคิดเห็น

ต้องการบันทึกบทความนี้ไว้ใช้ภายหลังหรือไม่ คลิกที่หัวใจที่มุมล่างขวาเพื่อบันทึกลงในกล่องบทความของคุณเอง!