ประเด็นที่สำคัญ
- การวัดเกี่ยวข้องกับการรวบรวมข้อมูลและการกำหนดตัวเลข ในขณะที่การประเมินตีความข้อมูลเพื่อประเมินความคืบหน้า
- การวัดผลมุ่งเน้นไปที่ข้อเท็จจริงและตัวเลข ในขณะที่การประเมินเน้นการตัดสินและการวิเคราะห์ที่มีวิจารณญาณ
- การวัดผลจะให้ตัวชี้วัดเชิงปริมาณ ในขณะที่การประเมินนำไปสู่การตัดสินเชิงคุณภาพเกี่ยวกับคุณค่าหรือคุณธรรม
การวัดคืออะไร?
การวัดคือการใส่ตัวเลขที่เกี่ยวข้องลงบนวัตถุ เป็นกระบวนการกำหนดตัวเลขเพื่อแสดงคุณสมบัติของบางสิ่งบางอย่าง เป็นการแสดงออกถึงปริมาณหรือขนาดของสิ่งของ เราวัดน้ำหนัก ส่วนสูง อุณหภูมิ สติปัญญา ฯลฯ
การวัดคือข้อมูลหรือข้อมูลเกี่ยวกับวัตถุบางอย่าง เป็นมาตรฐานในการอดทนต่อความเข้าใจที่มีความหมาย การวัดผลควรปราศจากอคติและมีวัตถุประสงค์เพื่อการตีความที่ไร้ที่ติ และเพื่อรับประกันว่าจะใช้เครื่องมือและเทคนิคต่างๆ มากมาย
ตามที่กล่าวไว้ข้างต้น การวัดอาจมีตัวแปรที่แตกต่างกัน อาจเป็นการวัดทางสังคม เช่น การวัดอัตราอาชญากรรม หรือทางจิตวิทยา เพื่อวัดสติปัญญาของบุคคล และอาจเป็นคุณลักษณะทางกายภาพด้วย เช่น การวัดความยาว ส่วนสูง เป็นต้น
การวัดผลเป็นพื้นฐานเชิงปริมาณและสามารถนำไปสู่การตัดสินใจที่เหมาะสม ติดตามความคืบหน้า และผลลัพธ์ที่คาดหวัง การสังเกตโดยตรงเป็นวิธีหนึ่งในการวัดผล ขึ้นอยู่กับลักษณะของการวัด ข้อมูลอาจเป็นเชิงปริมาณหรือเชิงคุณภาพ
ข้อมูลที่ได้จากการวัดจะนำไปใช้ในการวิเคราะห์ทางสถิติ สามารถตอบกระแส ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งต่าง ๆ และอื่นๆ อีกมากมาย ข้อมูลที่รวบรวมสามารถให้การตัดสินที่ถูกต้องผ่านการประเมิน
การประเมินผลคืออะไร?
การประเมินความเกี่ยวข้อง ผลกระทบ มูลค่า ประสิทธิภาพ ประสิทธิผล กิจกรรม ฯลฯ เป็นกระบวนการวิเคราะห์ข้อมูลที่มีอยู่เพื่อให้ได้ข้อสรุปที่ดีที่สุด การประยุกต์ใช้การประเมินผลสามารถเห็นได้ในหลายภาคส่วน เช่น การประเมินผลกระทบของหลักสูตรที่มีต่อนักศึกษา หรือการสรุปผลการแข่งขันศิลปะ
ผ่านการประเมิน เราสามารถได้รับข้อมูลตามหลักฐานเชิงประจักษ์ โดยจะสำรวจระดับที่บรรลุผลตามที่วางแผนไว้หรือไม่ ข้อมูลการประเมินสามารถวัดได้โดยใช้แบบสำรวจ การสัมภาษณ์ การวิเคราะห์เอกสาร ทักษะการสังเกต และวิธีการอื่นๆ
ข้อมูลที่วัดได้จะต้องผ่านการประเมินเพื่อจดจำรูปแบบที่เกี่ยวข้อง ประเภทของการวิเคราะห์จะขึ้นอยู่กับลักษณะของข้อมูลและคำถามการวิจัย การประเมินประกอบด้วยวิธีการผสมผสานทั้งเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ
ตามหลักการแล้ว ข้อค้นพบของการประเมินจะถูกนำเสนอผ่านรายงาน การนำเสนอ ฯลฯ การบรรลุข้อสรุปถือเป็นวัตถุประสงค์ของการประเมิน การประเมินมีขึ้นบนพื้นฐานของข้อมูลเท่านั้น ไม่ใช่ความคิดเห็นส่วนตัว มันควรจะก่อให้เกิดการตัดสิน แต่ไม่สามารถอยู่บนพื้นฐานของการตัดสินได้ พื้นฐานควรเป็นข้อมูล
ความแตกต่างระหว่างการวัดและการประเมินผล
- การวัดเป็นกระบวนการรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับตัวแปรเฉพาะ ในขณะที่การประเมินเป็นการประเมินคุณค่าหรือผลกระทบของวิชาหรือโปรแกรมเฉพาะ
- ข้อมูลการวัดเป็นข้อมูลเชิงปริมาณหรือเป็นหมวดหมู่ ในขณะที่ข้อมูลการประเมินเป็นข้อมูลเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ
- การวัดคือการรวบรวมข้อมูล และการประเมินจะใช้ข้อมูลที่รวบรวมนั้นเพื่อวัตถุประสงค์ในการประเมิน
- การวัดจะให้ข้อมูล และการประเมินจะใช้ข้อมูลนั้นในการตัดสิน
- การวัดจะดำเนินการโดยใช้เทคนิคทางสถิติที่แตกต่างกัน ในขณะที่การประเมินจะดำเนินการตามข้อมูลเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ
- ส่วนสูง น้ำหนัก ยอดขาย บันทึก ฯลฯ สามารถวัดได้ ในทางกลับกัน การประเมินผลจะเสร็จสิ้นจากการสอบหรือโปรแกรม
การเปรียบเทียบระหว่างการวัดและการประเมินผล
พารามิเตอร์ของการเปรียบเทียบ | การวัด | การประเมินผล |
---|---|---|
มุ่ง | มีวัตถุประสงค์เพื่อรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับตัวแปรเฉพาะ | มันพยายามคำนึงถึงคุณค่าหรือผลกระทบ |
การอยู่ที่ | การวัดช่วยในการประเมิน | การประเมินไม่สามารถทำได้หากไม่มีข้อมูลที่วัดได้ |
กระบวนการวิเคราะห์ | เป็นตัวเลขทางสถิติของข้อมูล | เป็นการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงบริบทเกี่ยวกับข้อมูล |
การตีความ | เป็นการตีความข้อมูลวัตถุประสงค์ | มันทำให้เกิดความเข้าใจเชิงอัตวิสัย |
ลักษณะของข้อมูล | ข้อมูลเป็นเชิงปริมาณหรือเป็นหมวดหมู่ | ข้อมูลมีทั้งเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ |
- https://www.taylorfrancis.com/chapters/edit/10.4324/9780203521892-5/general-factors-measurement-evaluation-david-gast
- http://www.edpsycinteractive.org/topics/measeval/msevlovr.html
อัพเดตล่าสุด : 29 สิงหาคม 2023
Piyush Yadav ใช้เวลา 25 ปีที่ผ่านมาทำงานเป็นนักฟิสิกส์ในชุมชนท้องถิ่น เขาเป็นนักฟิสิกส์ที่มีความหลงใหลในการทำให้ผู้อ่านของเราเข้าถึงวิทยาศาสตร์ได้มากขึ้น เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและประกาศนียบัตรบัณฑิตสาขาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม คุณสามารถอ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับเขาได้จากเขา หน้าไบโอ.