У цьому світі, що розвивається, дуже важливо продовжувати вчитися та оновлюватися за допомогою нових технологій.
Особливо, коли ми вчимося разом із такою кількістю людей, ми можемо навчатися ефективніше та ефективніше. І вебінари, і семінари допомагають нам вивчати нове. Обидва зовні схожі, але відрізняються багатьма параметрами.
Ключові винесення
- Вебінари — це онлайн-події, які сприяють дистанційному навчанню, дозволяючи відвідувачам брати участь з будь-якого місця.
- Семінари – це особисті практичні заняття, які заохочують активну участь і групову взаємодію.
- Вебінари можуть охопити більшу аудиторію, тоді як семінари пропонують більш персоналізований, інтимний досвід навчання.
Вебінар vs Воркшоп
Відмінність вебінарів від воркшопів полягає в режимі проведення навчання. The webinar проводиться лише онлайн через онлайн-платформи, а семінари можна проводити як онлайн, так і офлайн. Як випливає з назви, вебінар демонструється онлайн, але семінари можуть бути віртуальними або живими. Майстер-класи більш ефективні, ніж вебінари, оскільки вони демонструються в режимі реального часу.
Вебінар — це онлайн-подія, яку проводить будь-яка організація, особа чи компанія. Зазвичай ця подія стосується вивчення нового або обміну відомою інформацією з групою людей.
Воно проводитиметься лише через комп’ютери за допомогою сайтів, таких як google міра, масштабування тощо. У цій події братиме участь група людей.
Воркшоп – це захід, який можна проводити як на комп’ютері, так і очно. Це довгий сеанс навчання та багато інтерактивних розділів.
Особа, яка проводить цей семінар, матиме професійну кваліфікацію з певними навичками та проводитиме семінар, щоб поширити ці навички серед людей, зацікавлених у навчанні відповідним навичкам.
Таблиця порівняння
| Параметри порівняння | Вебінар | Семінар |
|---|---|---|
| Режим поведінки | Вебінар проводитиметься тільки в режимі онлайн або через веб. | Семінар можна проводити як онлайн через Інтернет, так і в прямому ефірі. |
| Коштувати | Аудиторія, охоплена вебінаром, буде значною. | Семінар є платним заходом. |
| Аудиторії | Аудиторія, охоплена воркшопом, буде меншою в порівнянні з вебінаром. | Ефективність навчання буде відносно меншою, оскільки воно онлайн і є велика аудиторія. |
| Ефективність навчання | Lealowciency буде відносним, оскільки він онлайн і має велику аудиторію. | Ефективність навчання буде більшою в порівнянні з вебінаром. |
| зміст | Як правило, вебінари проводяться, щоб рекламувати себе та навчати. | Семінари спеціально розроблені для навчання студентів. |
Що таке вебінар?
Вебінари — це заходи, які проводяться компанією, організацією чи окремими особами, щоб навчити навичок, які вони знають, інших студентів, зацікавлених у цьому.
Основна мета заходу полягає в тому, щоб популяризувати ім'я свого бренду, заробити репутацію серед студентів і змусити їх неодноразово вчитися у таких організацій.
Вони навчають основам майстерності та рекламують свої методи навчання.
Оскільки це рекламна діяльність, вони безкоштовні та запрошують велику аудиторію відвідати захід. Ефективність навчання буде меншою, оскільки це в основному для рекламних цілей.
Між учнем і викладачем не буде багато взаємодії, оскільки аудиторія велика. Однак наприкінці вебінару вони проводять сеанс сумнівів, щоб розвіяти сумніви студентів.
Вебінар призначений для проведення онлайн, що додає перевагу залученню аудиторії в усьому світі та зменшує тягар подорожей для учнів.
Вони проводять ці заходи через онлайн-сайти, такі як Google Meets, Skype, масштабування тощо. Тому він отримав назву від слова «веб».
Підсумовуючи, вебінар допомагає нам набути нових навичок і розвіяти сумніви, не виїжджаючи в далекі місця та не роблячи жодних інвестицій.
Що таке Workshop?
Семінар – це навчальний захід, який проводять професійно кваліфіковані особи чи організації.
Ці особи чи організації, які проводять, будуть працювати з цими навичками роками, матимуть глибокі знання про це та мають багаторічний досвід у цій галузі.
Завдяки цьому заходу вони навчають навичок зацікавлених студентів.
Оскільки він є професійно кваліфікованим, вони стягуватимуть плату за навчання цим навичкам.
Ці семінари проводитимуться протягом певної кількості днів, і вони призначатимуть студентам багато завдань, щоб перевірити їхні знання щодо навичок.
Таким чином, ефективність навчання на семінарі буде досить високою порівняно з іншими заходами.
Зазвичай вони розділяють велику аудиторію на групи та розписують заняття окремо, щоб підвищити ефективність навчання.
Оскільки студентів у кожній групі буде відносно менше, сесія буде більш інтерактивною, а сумніви студентів будуть розвіюватись ефективніше.
Ці семінари можна проводити в будь-якому режимі, наприклад, онлайн або живі заняття.
Таким чином, семінари є більш ефективними для вивчення нових навичок і розширення наших знань. Вони також надають сертифікат наприкінці семінару, який використовуватиметься для подальших рекомендацій щодо роботи та кар’єрного зростання.
Основні відмінності між вебінаром і семінаром
- Вебінар спрямований на те, щоб прорекламувати себе та навчити навичок, у той час як семінар зосереджений лише на поглибленому навчанні навичок.
- Вебінар є безкоштовним, тоді як семінар стягуватиме високу плату з професійно кваліфікованого викладача.
- Вебінар розрахований на один день, у той час як семінар буде проводитися протягом визначеного періоду. Отже, ефективність навчання буде вищою на семінарі, ніж на вебінарі.
- Вебінар проводиться онлайн onlonlinerkshop і може проводитися як в офлайн режимах, так і в; таким чином витрати часу та подорожі.
- Вебінар зосереджується на більшій аудиторії, тоді як семінар зосереджується на невеликій кількості студентів для максимальної ефективності навчання.
- https://pdfs.semanticscholar.org/2b48/df5be6c89f3b61849f4a875aaf49088f764c.pdf
- https://psycnet.apa.org/record/2013-39293-011
Останнє оновлення: 13 липня 2023 р
Я доклав стільки зусиль для написання цього допису в блозі, щоб надати вам користь. Це буде дуже корисно для мене, якщо ви захочете поділитися цим у соціальних мережах або зі своїми друзями/родиною. ДІЛИТИСЯ ЦЕ ♥️
Сандіп Бхандарі отримав ступінь бакалавра комп’ютерної техніки в Університеті Тапар (2006). Має 20 років досвіду роботи в технологічній сфері. Він має великий інтерес до різних технічних галузей, включаючи системи баз даних, комп'ютерні мережі та програмування. Ви можете прочитати більше про нього на його біо сторінка.
