أصبح المعدل التراكمي بديلاً شائعًا لنظام النسبة المئوية للامتحانات في جميع أنحاء العالم. إنها تعني متوسط النقاط.
في بعض البلدان ، يُقاس المعدل التراكمي على مقياس من 1 إلى 4 ، وفي بلدان أخرى ، على مقياس من 1 إلى 10. ومع ذلك ، فإن ما يخلط الناس حوله هو المعدل التراكمي والمعدل العام.
الوجبات السريعة الرئيسية
- المعدل التراكمي يحسب متوسط أداء الطالب ، بما في ذلك جميع الفصول الدراسية والدرجات طوال حياتهم الأكاديمية.
- يركز المعدل التراكمي العام فقط على فصل دراسي معين أو فصل دراسي معين ، مما يوفر لقطة من أداء الطالب.
- كلا المعدل التراكمي مهم في تقييم التقدم الأكاديمي ، لكن الكليات وأرباب العمل قد تعطي الأولوية لأحدهما اعتمادًا على معاييرهم.
المعدل التراكمي مقابل المعدل العام
المعدل التراكمي هو حساب لمتوسط جميع درجات الطالب لجميع الفصول الدراسية والدورات التي تم إكمالها حتى فصل دراسي معين. من ناحية أخرى ، يمكن أن يشير المعدل التراكمي العام إلى متوسط درجة لفصل دراسي معين أو يمكن أن يكون متوسط الدرجة لجميع الفصول الدراسية المكتملة.
المعدل التراكمي هو متوسط الدرجات في تقييم الامتحان القصير. قد يكون هذا الفصل الدراسي عبارة عن امتحان نصف سنوي.
المعدل التراكمي الإجمالي هو متوسط الدرجات لمتوسط النقاط المسجلة في العديد من الاختبارات قصيرة المدى. وبالتالي ، فإنه يقيم أ طالبالأداء العام على مدار عام أو دورة.
جدول المقارنة
معلمة المقارنة | المعدل التراكمي | GPA العام |
---|---|---|
تعريف | المعدل التراكمي هو متوسط الدرجات في اختبار واحد. | المعدل التراكمي العام هو متوسط درجات جميع الاختبارات التي تشكل الفصل الدراسي. |
أساس الحساب | المعدل التراكمي له أسس مختلفة للحسابات على أساس معهد معين. | يحتوي المعدل التراكمي الإجمالي على قواعد موحدة للحسابات حيث يتم تحويل جميع القواعد إلى قواعد مكافئة. |
تحويل الدرجة | لا يأخذ المعدل التراكمي في الحسبان نقل الدرجات من مؤسسات مختلفة. | يأخذ المعدل التراكمي الشامل في الاعتبار نقل الدرجات من المؤسسات المختلفة. |
مقابل الأداء | يصور المعدل التراكمي فقط الأداء الأكاديمي الجزئي للطالب. | المعدل التراكمي العام يصور الأداء الأكاديمي المطلق للطالب طوال الفصل الدراسي. |
قياس الاتساق | لا يمكن اعتبار المعدل التراكمي مقياسًا لاتساق الطالب. | يعتبر المعدل التراكمي العام مقياسًا للاتساق الأكاديمي للطالب. |
ما هو المعدل التراكمي؟
يشير المعدل التراكمي إلى متوسط المعدل التراكمي. هو متوسط الدرجات التي حصل عليها الطالب في فصل دراسي معين من التقويم الأكاديمي.
يقوم التباين في المعدل التراكمي بنقل الدرجة من واحد معهد إلى آخر صعب. قد تختلف المعاهد في احتساب الدرجات والحد الأقصى والحد الأدنى من النقاط.
لا يمكن التأكد من أن الطالب ثابت في دراسته بناءً على له المعدل التراكمي. لذلك ، ينبغي اعتماد أدوات أخرى للتقييم الشامل.
ما هو المعدل العام؟
يرمز المعدل التراكمي العام إلى متوسط الدرجات الإجمالية. هو متوسط الدرجات التي حصل عليها الطالب في جميع شروط التقويم الأكاديمي.
إن توحيد المعدل التراكمي الكلي يجعل نقل الدرجة من معهد إلى آخر أمرًا سهلاً. يجوز للمعاهد تحويل نماذج التقييم الخاصة بهم إلى وثيقة واحدة.
يمكن التأكد من أن الطالب ثابت في دراسته بناءً على المعدل التراكمي العام. لذلك ، يعد المعدل التراكمي الكلي أداة قيمة لتقييم الدرجات.
الاختلافات الرئيسية بين المعدل التراكمي والمعدل العام
يُفضل التقييم القائم على الدرجات على نطاق واسع من قبل الجامعات في جميع أنحاء العالم اليوم. هناك العديد من الطرق المختلفة لهذا النوع من التقييم الأكاديمي.
الاختلافات الرئيسية بين الاثنين هي:
- لا يمكن أن يتنبأ المعدل التراكمي بالأداء الكامل للطالب ، في حين أن المعدل التراكمي العام يعطي الأداء الأكاديمي المطلق للطالب.
- لا يعتبر المعدل التراكمي مقياسًا للاتساق الأكاديمي للطالب. من ناحية أخرى ، فإن المعدل التراكمي العام يصور الجهود المتسقة للطالب.
آخر تحديث: 11 يونيو 2023
إيما سميث حاصلة على درجة الماجستير في اللغة الإنجليزية من كلية إيرفاين فالي. تعمل كصحفية منذ عام 2002 وتكتب مقالات عن اللغة الإنجليزية والرياضة والقانون. اقرأ المزيد عنها صفحة بيو.
تم شرح الفرق بين المعدل التراكمي والإجمالي بشكل جيد. ومن المفيد أن نرى كيف تلتقط هذه المقاييس الجوانب المختلفة لتقدم الطالب.
قطعاً. تلقي المقالة الضوء على الاختلافات الأساسية، وتوفر إرشادات قيمة للطلاب والمعلمين.
سوف تستفيد بيئات التعلم من الفهم المعزز لأنظمة الدرجات هذه. شكرا لك على هذه القطعة الإعلامية.
تعتبر التفاصيل المتعلقة بالمعدل التراكمي والإجمالي ثاقبة. إن فهم هذه التعقيدات مفيد للتقييمات الأكاديمية ودعم الطلاب.
في الواقع، يمكن لهذه المقالة أن تقود مناقشات أكثر شمولاً حول أساليب التصنيف الأكاديمي.
قطعاً. يعد الفهم المتعمق لأساسيات المعدل التراكمي أمرًا ضروريًا لكل من الطلاب والمؤسسات.
هذه المناقشة مفيدة للغاية. الفروق في حساب الدرجات وطرق التقييم مثيرة للاهتمام.
في الواقع، عمق المقال يسلط الضوء على التعقيدات في أنظمة الدرجات الأكاديمية.
يبدو أن هذا الموضوع يستحق المزيد من الاستكشاف. الاختلافات في طرق الحساب مقنعة للغاية.
أصبح الآن الخلط بين المعدل التراكمي والمعدل التراكمي الإجمالي أكثر وضوحًا. المقارنة التفصيلية مفيدة للغاية.
بالتأكيد، الوضوح بشأن هذا الموضوع أمر ضروري. هذا المستوى من التفاصيل مفيد للمجتمعات الأكاديمية.
إن النهج الشامل للمقالة فيما يتعلق بالمعدل التراكمي والإجمالي يجعل هذا موردًا بالغ الأهمية. مساهمة كبيرة في الخطاب الأكاديمي.
مما لا شك فيه. يمكن الآن أن تتكشف المناقشات القوية حول المعدل التراكمي بوضوح أكبر، وذلك بفضل هذه المقالة.
تكشف هذه القطعة عن تعقيدات أساليب تقييم المعدل التراكمي. قراءة مقنعة لأي شخص مهتم بالنظم التعليمية.
في الواقع، توفر المقالة فهمًا غنيًا لتعقيدات برنامج العمل العالمي. الأفكار هنا لا تقدر بثمن.
وهذا يوفر نظرة ممتازة على الاختلافات بين المعدل التراكمي والمعدل التراكمي العام. مورد عظيم للطلاب والمعلمين على حد سواء!
بالتأكيد! ومن الضروري تثقيف الطلاب حول هذه الاختلافات لمساعدتهم على فهم أدائهم الأكاديمي.
أنا سعيد لأن هذه المعلومات تكتسب المزيد من الوعي. يمكن للطلاب تقييم تقدمهم بشكل أفضل بفضل هذا.
إن الوضوح بشأن المعدل التراكمي والمعدل التراكمي الإجمالي أمر يستحق الثناء. إنه مورد قيم للمؤسسات التعليمية والمتعلمين.
قطعاً. يفتح هذا الاستكشاف لآليات المعدل التراكمي الباب أمام مناقشات هادفة حول الدرجات الأكاديمية.
جدول المقارنة الخاص بالمقال تعليمي بشكل خاص. إنها طريقة سهلة لفهم الاختلافات بين المعدل التراكمي والإجمالي.
متفق. يبسط الجدول الواضح والموجز موضوعًا معقدًا. انها مرجعا قيما.
إن التحليل المقارن للمعدل التراكمي والإجمالي مفيد. قراءة مهمة لأولئك الذين يتنقلون في أنظمة الدرجات الأكاديمية.
قطعاً. لقد تم هنا تحليل تعقيدات أنظمة المعدل التراكمي (GPA) بشكل فعال. وهذا أمر محوري لاعتبارات تعليمية.
في الواقع، قدمت المقالة أساسًا قيمًا لفهم الفروق الدقيقة في حسابات المعدل التراكمي.