Εκπαίδευση εναντίον Ανάπτυξης: Διαφορά και Σύγκριση

Είναι στη φύση του ανθρώπου να εξελίσσεται και να μαθαίνει νέα πράγματα. Αυτή η φύση είναι ο κύριος παράγοντας που συνέβαλε στην εξέλιξη.

Η ανάπτυξη και η εκπαίδευση είναι δύο διαφορετικά πράγματα που αλληλοσυμπληρώνονται με πολλούς τρόπους. Για την επιθυμητή εξέλιξη απαιτείται πάντα μια λογική διάρκεια εκπαίδευσης.

Βασικές τακτικές

1. Η εκπαίδευση επικεντρώνεται στη διδασκαλία συγκεκριμένων δεξιοτήτων ή γνώσεων που απαιτούνται για μια συγκεκριμένη εργασία ή εργασία.
2. Η ανάπτυξη είναι μια ευρύτερη διαδικασία που στοχεύει στη βελτίωση της επαγγελματικής ανάπτυξης και της επαγγελματικής εξέλιξης ενός ατόμου.
3. Η εκπαίδευση είναι βραχυπρόθεσμη και προσανατολισμένη στην εργασία, ενώ η ανάπτυξη είναι μακροπρόθεσμη και εστιάζει στην προσωπική ανάπτυξη.

Εκπαίδευση εναντίον Ανάπτυξης

Η διαφορά μεταξύ εκπαίδευσης και ανάπτυξης είναι ότι η εκπαίδευση είναι απαραίτητη για την πρόοδο μιας συγκεκριμένης ικανότητας σε ένα άτομο. Ταυτόχρονα, η ανάπτυξη είναι κάτι που συμβαίνει φυσικά σε ορισμένα πράγματα για τη συνολική εξέλιξη. Ένα άτομο εγγράφεται για εκπαίδευση με τη συγκατάθεσή του, ενώ η ανάπτυξη είναι μια ανεξάρτητη κατάσταση ανάπτυξης.

Η εκπαίδευση είναι μια διαδικασία μάθησης ή διδασκαλίας, ώστε κάποιος να μπορεί να βελτιώσει τις δεξιότητες του εαυτού του ή των άλλων.

Η εκπαίδευση μπορεί να θεωρηθεί ως διευκόλυνση που παρέχεται έτσι ώστε ένα άτομο να μπορεί να βελτιώσει την απόδοσή του σε ένα συγκεκριμένο θέμα ή ίσως στην τρέχουσα εργασία του. Για να κατακτήσει κανείς οποιαδήποτε δεξιότητα ή τέχνη, χρειάζεται κατάλληλη εκπαίδευση.

Η διαδικασία βελτίωσης σε ένα αντικείμενο ή άτομο είναι γνωστό ότι είναι ανάπτυξη. Η ανάπτυξη είναι ένα φυσικό φαινόμενο που εμφανίζεται με πολλαπλές μορφές και δεν μπορεί να περιοριστεί.

Αλλά κάποια πράγματα πρέπει να αναπτυχθούν με την εκπαίδευση και άλλα πράγματα.

Συγκριτικός πίνακας

Παράμετροι Σύγκρισης	Εκπαίδευση	Ανάπτυξη
Νόημα	Η ανάπτυξη είναι μια μεγάλη φυσικότητα που εμφανίζεται κατά τη διάρκεια της εκμάθησης ή της δημιουργίας κάτι για να έχετε θετικά αποτελέσματα.	Η εκπαίδευση είναι ένα δομημένο πρόγραμμα για την επίτευξη ορισμένων στόχων και έχει μια προκαθορισμένη διάρκεια απαραίτητη για την εκμάθηση.
Διάρκεια	Η κύρια εστίαση της ανάπτυξης είναι στη συνεχή πρόοδο των ανθρώπινων ιδεών ή άλλων ζωντανών όντων.	Η διάρκεια της ανάπτυξης δεν μπορεί να μετρηθεί αφού συνεχίζεται από την αρχή μέχρι το τέλος.
Επικεντρώθηκε	Ο κύριος στόχος της εκπαίδευσης είναι η ενίσχυση των τεχνικών δεξιοτήτων των ανθρώπων που θα είναι προετοιμασμένοι για την εκτέλεση πολλαπλών εργασιών.	Η εκπαιδευτική διαδικασία είναι κυρίως για την ικανοποίηση των αναγκών που σχετίζονται με το παρόν και που απαιτούνται άμεσα.
Χαρακτηριστικά	Η ανάπτυξη είναι μια διαδικασία που συνεχίζεται και τα αποτελέσματα είναι πιο φουτουριστικά.	Η εκπαιδευτική διαδικασία είναι κυρίως για την ικανοποίηση των αναγκών που σχετίζονται με το παρόν και άμεσα απαιτούμενο.
Υποχρεώσεις	Η ανάπτυξη δεν εξαρτάται από οργανισμούς, αλλά είναι μια διαδικασία αυτοαξιολόγησης και το ίδιο το άτομο είναι υπεύθυνο.	Ο οργανισμός που παρέχει την εκπαίδευση είναι υπεύθυνος για ολόκληρη τη δομή του εκπαιδευτικού προγράμματος.

Τι είναι η Εκπαίδευση;

Η προπόνηση είναι επωφελής για διάφορους σκοπούς και στόχους που σχετίζονται με τη φυσική κατάσταση, ψυχική υγεία, γνώση, αθλητισμός, ανάπτυξη δεξιοτήτων κ.λπ.

Η καλή προπόνηση είναι το κλειδί για να ξεκλειδώσετε την πόρτα στον πιο επιθυμητό στόχο. Η εκπαίδευση είναι επωφελής για να δώσει τα απαιτούμενα αποτελέσματα κάνοντας τους ανθρώπους ή τους εκπαιδευόμενους πιο αποτελεσματικούς από ό,τι πριν εγγραφούν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

Απαιτείται εκπαίδευση για αγωνιστικούς στόχους όπως π.χ πολεμικές τέχνες ή να μπω στο στρατό.

Η εκπαίδευση είναι ένας εξαιρετικά συναρπαστικός τρόπος για να μάθετε κάτι. για παράδειγμα, εάν σε ένα άτομο πουν κάτι, το πιθανότερο είναι ότι θα το ξεχάσει αργότερα, ή εάν ένα άτομο διδαχτεί πώς να κάνει κάτι, μπορεί να το θυμηθεί. Ωστόσο, δεν επικρίνεται ότι θα μπορούσε να τα εκτελέσει.

Αλλά αν εκπαιδευτεί να αποδίδει ειδικά με τον απαιτούμενο εξοπλισμό, θα γίνει κύριος σε αυτό το χρόνο, καθώς η εκπαίδευση παρέχει εξάσκηση και η εξάσκηση κάνει έναν άνθρωπο τέλειο.

Οι τρεις τυπικές μέθοδοι ή στυλ μάθησης που περιλαμβάνονται στην εκπαίδευση είναι ηχητική, οπτική και κιναισθητική.

Η μέθοδος εκπαίδευσης τείνει να ποικίλλει ανάλογα με τον στόχο. Υπάρχουν διάφοροι τύποι άσκησης, όπως η διανοητική προπόνηση, η σωματική προπόνηση, η κατάρτιση επαγγελματικών δεξιοτήτων, η πνευματική εκπαίδευση, η επαγγελματική κατάρτιση κ.λπ.

Τι είναι Ανάπτυξη;

Ο όρος ανάπτυξη μπορεί να έχει διάφορους ορισμούς και έννοιες ανάλογα με το πλαίσιο. Οικονομικά είναι ο κλάδος που περιλαμβάνει και περιγράφει την ανάπτυξη περισσότερο από οποιοδήποτε άλλο μέσο.

Η ανάπτυξη μπορεί να συμβεί σε περιοχές, έθνη, κοινωνίες, οργανισμούς κ.λπ. Η οικονομική ανάπτυξη μπορεί να μετρηθεί σε επίπεδα μέσω του ΑΕΠ ή Κατά κεφαλήν ΑΕγχΠ. Όσον αφορά τα έμβια όντα, η ανάπτυξη συμβαίνει φυσικά, με ή χωρίς συγκατάθεση.

Η ανάπτυξη είναι το πιο απαραίτητο πράγμα που πρέπει να αποκτήσετε εξελίσσονται να αποκτήσουν υψηλότερα επίπεδα. Το κύριο χαρακτηριστικό της φύσης είναι η ανάπτυξη που συνεχίζει να συμβαίνει σε κάθε στάδιο. Η ψυχολογική ανάπτυξη οδηγεί στη νοητική ικανότητα προς την ωριμότητα. Η παρούσα κατάσταση του ανθρώπινου πολιτισμού κατέστη δυνατή μόνο από την αυθόρμητη ροή ανάπτυξης όπου η ανάπτυξη της οικονομίας αυξανόταν σε κάθε γωνιά του κόσμου χρόνο με το χρόνο για να φτάσει στο σημείο όπου ένα άτομο μπορεί να ταξιδέψει σε άλλο πλανήτη.

Η ανάπτυξη χωρίζεται σε πέντε κύρια τμήματα που είναι ηθικά, κοινωνικά, συναισθηματικά, διανοητικά και σωματικά. Η ηθική ανάπτυξη συνδέεται με τις συνήθειες του ατόμου που αλλάζουν από την παιδική ηλικία στην ενήλικη ζωή.

Η κοινωνική ανάπτυξη είναι η εκμάθηση των τρόπων μιας ιδανικής κοινωνίας, ενώ η συναισθηματική ανάπτυξη είναι μια αύξηση στην κατανόηση. Η πνευματική ανάπτυξη οδηγεί το άτομο να κατανοήσει νέες πληροφορίες και να τις εξασκήσει στη ζωή, ενώ η σωματική ανάπτυξη είναι μια αλλαγή στο σχήμα του σώματος.

Κύριες διαφορές μεταξύ εκπαίδευσης και ανάπτυξης

1. Η ανάπτυξη γίνεται μέρος της ζωής ενός ατόμου από τη γέννησή του. Από την άλλη, εξαρτάται από την επιθυμία ενός ατόμου και τι είδους εκπαίδευση θέλει.
2. Η ανάπτυξη είναι ένα φυσικό φαινόμενο που δεν μπορεί να αγοραστεί για να γίνει δεκτός σε ένα πρόγραμμα κατάρτισης. Το άτομο πρέπει να ικανοποιήσει τη δομή της αμοιβής.
3. Άλλες λέξεις όπως η εξέλιξη, η ανάπτυξη, η αύξηση μπορούν να χρησιμοποιηθούν στη θέση της ανάπτυξης. Από την άλλη πλευρά, λέξεις όπως διδασκαλία, καθοδήγηση και προπόνηση μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να δηλώσει εκπαίδευση.
4. Οι οργανισμοί δεν παρέχουν ανάπτυξη. Αντίθετα, συμβαίνει αυτόματα, ενώ η εκπαίδευση είναι ένα καλά δομημένο πρόγραμμα που προσφέρουν τα ινστιτούτα και οι οργανισμοί.
5. Η ανάπτυξη παραμένει παρούσα για όλη τη ζωή του ατόμου, ενώ η εκπαίδευση έρχεται πάντα με μια σταθερή διάρκεια που είναι εύλογη για να οξύνει τις δεξιότητες.

αναφορές

1. https://go.gale.com/ps/i.do?id=GALE%7CA7560146&sid=googleScholar&v=2.1&it=r&linkaccess=abs&issn=00410861&p=AONE&sw=w
2. https://www.ams.global/wp-content/uploads/2021/02/AMS-Corporate-Profile_02112021.pdf

Τελευταία ενημέρωση: 13 Ιουλίου, 2023