Educación Especial, Educación Integrada vs Educación Inclusiva: Diferencia y Comparación

La educación es el primer paso que ha ayudado al ser humano a evolucionar.

La educación se trata de enseñar cosas a los estudiantes sobre cómo vivir una vida conveniente, pero siempre ha habido adversidad entre las personas.

Por lo tanto, numerosos académicos inventaron varios tipos de educación para desarrollar la fuerza interior de los estudiantes, y la educación especial, la educación integrada y la educación inclusiva son los tres tipos que cumplen ese propósito.

Puntos clave

  1. La educación especial se enfoca en proporcionar instrucción personalizada y apoyo para estudiantes con discapacidades. Por el contrario, la educación integrada reúne a estudiantes con y sin discapacidad en la misma aula, y la educación inclusiva garantiza el acceso equitativo a la educación para todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades.
  2. La educación especial se lleva a cabo en aulas o escuelas separadas, mientras que la educación integrada e inclusiva promueve la interacción entre diversos estudiantes dentro de entornos convencionales.
  3. La educación especial prioriza los planes de aprendizaje individualizados, mientras que la educación integrada e inclusiva enfatiza la diferenciación, la colaboración y el diseño de aprendizaje universal.

Educación Especial, Educación Integrada vs Educación Inclusiva

La educación especial se relaciona con brindar educación a niños que tienen discapacidades físicas o mentales. Se crea un currículo único para niños especiales. La educación integrada está relacionada con brindar educación a los niños que tienen diferentes religiones. La educación inclusiva se enfoca en brindar educación a todos los niños, ya sean promedio o superdotados.

Educación Especial Educación Integrada vs Educación Inclusiva

La educación especial es una forma de educación centrada principalmente en identificar las características individuales de un niño.

La educación integrada se centra en eliminar la discriminación religiosa de la sociedad.

Ambos son esenciales para mejorar los valores morales de los estudiantes, y todos los niños deben recibir esa educación para estar preparados para el futuro próximo.

La educación inclusiva es una forma de educación en la que todos los estudiantes, independientemente de su discapacidad, color de piel o religión, estudian juntos en el mismo salón de clases con un maestro estándar.

La educación inclusiva se vuelve imprescindible porque crea y desarrolla la noción de igualdad. Todos los niños deben ser tratados por igual.

Es su derecho fundamental, y la educación inclusiva apoya esta ideología de la mejor manera posible.

Tabla de comparación

Parámetros de comparaciónEducación EspecialEducación IntegradaEducación inclusiva
tipo de escolaridadEn educación especial, se requieren escuelas especiales para niños con discapacidades físicas y mentales. En la educación integrada, se requieren escuelas ordinarias para los niños que tienen un origen religioso diferente o alguna adversidad. En la educación inclusiva, todo tipo de niños, ya sean normales o superdotados, son bienvenidos en las escuelas de su barrio.
Tipo de materiasEn educación especial, se proporciona un currículo e instrucción únicos para niños superdotados. En la educación integrada, se proporciona a los niños un currículo constructivo y metodologías relacionadas. En la educación inclusiva, las metodologías y las actividades curriculares están completamente centradas en las materias.
OportunidadLa educación especial se centra en los niños superdotados y ofrece oportunidades limitadas para los estudiantes. La educación integrada se centra en la diversidad compartida por su aprendiz, y proporciona una oportunidad parcial. La educación inclusiva se centra en la diversidad compartida por su aprendiz, y proporciona una oportunidad parcial.
PlanificaciónLa planificación de eventos en educación especial se basa totalmente en las necesidades particulares de los estudiantes. En la educación integrada, no hay necesidad de una planificación formal más que la planificación regular. La educación inclusiva tiene que ver con la diversidad y requiere una planificación formal.
Características de los estudiantesEn la educación especial se incluyen los niños que tienen discapacidades físicas y mentales. En la educación integrada, se incluyen niños que tienen diversidades como diferentes religiones. En la educación inclusiva, tanto los niños promedio como los superdotados están incluidos y reciben una educación similar.

¿Qué es la educación especial?

La educación para niños que son diferentes según su condición mental o física se conoce como educación especial.

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La educación especial es para aquellos niños que son reacios en la medida en que requieren modificaciones para competir con los niños normales.

Los niños que necesitan educación especial no pueden hacer frente a las prácticas escolares estándar.

Un niño puede necesitar educación especial dependiendo de una variedad de razones.

La educación especial es beneficiosa para mejorar los aspectos emocionales del aprendiz, y puede incluir la ayuda necesaria asociada con la audición, el habla y la visión para niños superdotados; por ejemplo, un niño sordo necesita un experto en señas con las manos.

Becarios de Grecia y Roma mostraron conciencia de cuidar la educación de los niños discapacitados o superdotados.

En las sociedades antiguas, las personas trataban con dureza a las personas discapacitadas y las obligaban a vivir una vida complicada.

Antes del Renacimiento, se sabía que las iglesias eran las primeras instituciones en brindar la ayuda educativa necesaria a las personas discapacitadas.

Pero las técnicas educativas estructuradas para niños superdotados surgieron después del Renacimiento.

Alrededor de mediados de 1500, se sabe que una persona llamada Pedro Ponce de León fue la primera persona en enseñar a sus alumnos sordos.

Sus alumnos aprendieron a hablar, escribir y hablar español de él, y hay cientos de otros ejemplos.

educación especial 1

¿Qué es la Educación Integrada?

La educación integrada o la escuela integrada se centran en reunir a niños de diferentes orígenes religiosos.

La educación integrada facilita o proporciona un equilibrio entre niños y adultos.

En la educación integral, las autoridades, en especial los gobernantes y docentes, aceptan y promueven la diversidad que todos portan.

La educación integrada es muy beneficiosa en una sociedad moderna en la que el nombre de la religión y las personas están listas para destruir naciones.

La educación integrada enseña a los estudiantes sobre la humanidad y el respeto por cada religión, país y cultura.

Es uno de los mejores medios para abrazar la adversidad.

La prioridad principal de la educación integrada es provocar el sentimiento de independencia, haciendo que los estudiantes estén llenos de confianza en sí mismos.

El entorno organizado por la educación integrada brinda oportunidades para aprender a respetarse a sí mismo y a los demás.

La educación integrada es ventajosa para hacer que los alumnos piensen de manera lógica para que puedan resolver problemas en el futuro sin verse influenciados por una religión específica.

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Las circunstancias del tiempo actual piden a gritos una educación integral, donde las personas den más prioridad a su fe que a la humanidad.

La gente no duda en atacar países más débiles que ellos para expandir el área de su nación y promover sus religiones.

A través de la educación integrada, hay miles de problemas que se pueden resolver.

educación integrada

¿Qué es la Educación Inclusiva?

La educación inclusiva es una forma de educación que promueve la igualdad al proporcionar el mismo salón de clases para estudiantes promedio y superdotados.

En esta forma de educación, los estudiantes discapacitados estudian y pasan su tiempo con estudiantes promedio.

Les ayuda a crear fuertes conexiones y autoestima al no estar separados de los estudiantes promedio.

La educación inclusiva tiene muchos beneficios psicológicos pero también tiene desventajas notables.

La educación inclusiva necesita una modificación equilibrada para que los niños superdotados se desarrollen y compitan con los niños considerados la norma.

El lema de la educación inclusiva es que si los niños discapacitados son tratados de la misma manera que los niños normales, se vuelven capaces de interactuar socialmente con total confianza.

La educación inclusiva es beneficiosa para fortalecer a una persona desde adentro al levantar su espíritu.

La educación inclusiva establece que los niños con discapacidad no deben recibir un entorno educativo completamente separado porque, eventualmente, se enfrentarán a un mundo natural lleno de diversidad.

Otra razón para adoptar la educación inclusiva es que la proporción de docentes es menor que la cantidad de estudiantes.

Entonces, si a los niños discapacitados se les enseña junto con los niños promedio, será lo mejor.

Se requiere que el gobierno de diferentes naciones establezca escuelas totalmente inclusivas separando la educación y educación general.

estudiantes discapacitados

Principales diferencias entre educación especial, educación integrada y educación inclusiva

Objetivo

  1. El objetivo principal de la educación especial es brindar educación especial a los niños superdotados.
  2. El objetivo principal de la educación integrada es reunir a estudiantes de diferentes orígenes.
  3. El principal objetivo de la educación inclusiva es promover la igualdad entre los estudiantes.

Cost

  1. La educación especial es costosa porque requiere artículos separados y hay muy pocos maestros especiales.
  2. La educación integrada es más barata que la educación especial en muchos sentidos.
  3. La educación inclusiva es la forma de educación más barata y con mayor eficacia.

Basado en

  1. La educación especial se ofrece como una organización benéfica para personas discapacitadas.
  2. Los estudiantes en la educación integrada son tratados como diferentes unos de otros.
  3. La educación inclusiva arroja luz sobre el modelo y la estructura social relacionados con la diversidad.

Requisitos

  1. La educación especial requiere una infraestructura particular, maestros capacitados, un currículo especial, etc.
  2. Se necesita educación integrada, infraestructura ordinaria y docentes, pero un currículo único.
  3. La educación inclusiva necesita varias modificaciones, junto con profesionales capacitados.

Advantage

  1. La principal ventaja de la educación especial es que ayuda a los niños superdotados a encontrar su fuerza interior.
  2. La principal ventaja de la educación integrada es que proporciona experiencias lógicas de la vida real a los estudiantes.
  3. La principal ventaja de la educación inclusiva es que los niños aprenden a respetarse y aceptarse unos a otros.
Referencias
  1. https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/00224669030370031001
  2. https://nasenjournals.onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/1467-8527.00275

Última actualización: 25 de noviembre de 2023

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