निरंतर बदलती दुनिया में, अन्वेषण, व्याख्या और व्याख्या के लिए उचित खोज, जानकारी की गहन खोज करना हमेशा आवश्यक होता है। शोध करने से व्यक्ति को झूठ का खंडन करने और सत्य का बचाव करने की अनुमति मिलती है।
यह ज्ञान के अंतर को भरता है और सुचारू कामकाज और प्रगति की निगरानी के लिए नए और प्रभावी तरीके अपनाने में मदद करता है। अनुसंधान के उद्देश्य दो तरीके हैं: प्राथमिक अनुसंधान और माध्यमिक अनुसंधान।
चाबी छीन लेना
- प्राथमिक अनुसंधान में प्रतिभागियों से सीधे मूल डेटा एकत्र करना शामिल है, जबकि माध्यमिक अनुसंधान पहले प्रकाशित स्रोतों से मौजूदा डेटा का विश्लेषण करता है।
- प्राथमिक अनुसंधान विशिष्ट प्रश्नों के उत्तर देने के लिए अधिक अनुकूलित दृष्टिकोण प्रदान करता है, जबकि माध्यमिक अनुसंधान अधिक लागत प्रभावी और समय-कुशल है।
- प्राथमिक अनुसंधान अनुसंधान प्रक्रिया पर अधिक नियंत्रण की अनुमति देता है, जबकि माध्यमिक अनुसंधान दूसरों द्वारा एकत्र किए गए डेटा की गुणवत्ता और सटीकता पर निर्भर करता है।
प्राथमिक बनाम माध्यमिक अनुसंधान
प्राथमिक और माध्यमिक अनुसंधान के बीच अंतर यह है कि पहला स्रोत से प्रत्यक्ष, मूल डेटा एकत्र करता है जबकि बाद वाले में प्राथमिक अनुसंधान डेटा से विश्लेषण और जानकारी एकत्र करना शामिल होता है, यानी, पहले हाथ से कच्चे डेटा से। प्राथमिक अनुसंधान में अनुसंधान का व्यवस्थित संचालन शामिल होता है, जबकि माध्यमिक अनुसंधान में कोई उचित अनुसंधान शामिल नहीं होता है।
प्राथमिक अनुसंधान सर्वेक्षण से एकत्र किए गए प्रत्यक्ष कच्चे डेटा के रिकॉर्ड का उल्लेख कर रहा है। इसमें अनुसंधान की आवश्यकता के अनुरूप जानकारी एकत्र करने के लिए सूचना के स्रोत या सर्वेक्षण के क्षेत्र तक पहुंचना शामिल है।
द्वितीयक अनुसंधान से तात्पर्य उस जानकारी को एकत्र करने और उसका विश्लेषण करने से है जो पहले ही उत्पत्ति के स्रोत से एकत्र की जा चुकी है। द्वितीयक अनुसंधान में उपयोग किया जाने वाला डेटा पहले अन्य अनुसंधान लक्ष्यों के लिए एकत्र किया गया था।
तुलना तालिका
| के पैरामीटर तुलना | प्राथमिक अनुसंधान | द्वितीय शोध |
|---|---|---|
| द्वारा आयोजित | प्राथमिक अनुसंधान स्वयं उस व्यक्ति द्वारा किया जाता है जिसे जानकारी की आवश्यकता होती है। | द्वितीयक शोध अनुसंधानकर्ता द्वारा स्वयं नहीं किया जाता है। वह पहले से प्रकाशित डेटा की व्याख्या और उपयोग करता है। |
| स्रोत | सर्वेक्षण, घर-घर जाकर पूछताछ, साक्षात्कार आदि प्राथमिक शोध के स्रोत हैं। | शोधकर्ता को पहले से ही एकत्रित और प्रकाशित स्रोतों, जैसे पत्रिकाओं, शोध प्रबंधों आदि से जानकारी मिलती है। |
| अनुसंधान उद्देश्य | यह हाथ में विशिष्ट लक्ष्य के लिए कच्चे डेटा के संग्रह के लिए आयोजित किया जाता है। इसे केवल इसी उद्देश्य के लिए तैयार किया गया है। | माध्यमिक अनुसंधान का उद्देश्य विभिन्न पूर्ववर्ती सामग्रियों से जानकारी एकत्र करना है। |
| लागत और समय | इसमें उच्च लागत शामिल है क्योंकि इसे स्रोतों से इकट्ठा करने की आवश्यकता है। और यह एक समय लेने वाली प्रक्रिया है. | यह अनुसंधान करने का एक बहुत ही किफायती तरीका है और डेटा एकत्र करने के लिए कम समय की आवश्यकता होती है। |
| उपकरण शामिल हैं | इसे आयोजित करने के लिए उपयोग किए जाने वाले उपकरण प्रश्नावली, साक्षात्कार आदि हैं क्योंकि यह बातचीत पर अधिक निर्भर है। | यहां उपयोग किए जाने वाले उपकरण मोबाइल, लैपटॉप और इंटरनेट सुविधा वाले अन्य इलेक्ट्रॉनिक उपकरण हैं। |
एचएमबी क्या है? प्राथमिक अनुसंधान?
जब अनुसंधान शोधकर्ता की प्रत्यक्ष भागीदारी की मांग करता है, तो इसे प्राथमिक अनुसंधान के रूप में जाना जाता है। शोधकर्ता स्वयं और अपनी आवश्यकता के अनुसार कच्चा डेटा एकत्र करता है।
एकत्र किया गया डेटा पूरी तरह से शोधकर्ता के स्वामित्व में है और हमेशा सटीक होता है। प्राथमिक शोध करने से शोधकर्ताओं को उस क्षेत्र में उच्च पद पर रहने में मदद मिलती है।
इसके बाद, जब भी प्राथमिक अनुसंधान से एकत्र किए गए डेटा का उपयोग किसी अन्य व्यक्ति द्वारा किया जाता है जो पूर्व शोधकर्ता का संदर्भ देता है तो प्राथमिक शोधकर्ता की स्थिति बढ़ जाती है। किसी भी कौशल की कोई पूर्व आवश्यकता नहीं है, और प्राथमिक शोध कोई भी कर सकता है।
प्राथमिक अनुसंधान को सावधानीपूर्वक योजना बनाने की आवश्यकता है और उसके अनुसार क्रियान्वित किया जाना चाहिए।
अनुसंधान काफी हद तक उद्देश्य से प्रेरित है। चूँकि इसे अपने मूल स्रोत से डेटा प्राप्त करने की आवश्यकता होती है, इसलिए इसमें बहुत समय और संसाधनों की खपत होती है।
यह डेटा एकत्र करने का एक बहुत महंगा तरीका है क्योंकि इसमें फील्डवर्क करना पड़ता है। कभी-कभी, शोधकर्ता शोध के पैमाने और जटिलता के अनुसार किसी को नियुक्त कर सकता है।
इसमें लक्ष्य बाजार सर्वेक्षण शामिल हैं और अनुसंधान के आयाम को प्रासंगिक सीमा तक रखा गया है।
उदाहरण के लिए, सर्वेक्षण, साक्षात्कार, टेलीफोनिक कॉल, फोकस समूह, अवलोकन आदि। राष्ट्रीय स्तर के सर्वेक्षण प्राथमिक अनुसंधान का सबसे अच्छा उदाहरण हैं।
माध्यमिक अनुसंधान क्या है?
एक प्रकार का अनुसंधान विधि जिसमें शोधकर्ता पूरी तरह से पहले प्रकाशित सामग्रियों पर निर्भर होता है उसे माध्यमिक शोध के रूप में जाना जाता है। इसमें शोधकर्ता व्यवस्थित अन्वेषण नहीं करता है।
द्वितीयक अनुसंधान में, शोधकर्ता पहले प्रकाशित प्राथमिक डेटा का उपयोग करता है। शोधकर्ता डेटा का आकलन करता है और उसे शोध उद्देश्य की आवश्यकता के अनुसार तैयार करता है।
यह अनुसंधान की पसंदीदा पद्धति है क्योंकि इसमें किसी को खेतों पर काम करने और सर्वेक्षण करने की आवश्यकता नहीं होती है। डेटा एकत्र करने की सुविधा सबसे प्रमुख लाभों में से एक है।
माध्यमिक अनुसंधान निश्चित चरणों की प्रक्रिया की तरह है, यानी वैध ठोस डेटा प्राप्त करने के लिए डेटा एकत्र करना, संरेखित करना और विश्लेषण करना प्राप्त लक्ष्य।
इसकी लागत बहुत कम है और जानकारी एकत्र करने के लिए अधिक समय की आवश्यकता नहीं होती है। हालाँकि, इस पद्धति के लिए शोधकर्ता को सामग्रियों का उपयोग करते समय बहुत सावधान रहने की आवश्यकता होती है, क्योंकि वे मुख्य रूप से एक ही उद्देश्य से नहीं किए जाते हैं।
डेटा सरकारी रिपोर्टों, मीडिया स्रोतों, अभिलेखागार आदि से एकत्र किया जाता है। माध्यमिक अनुसंधान को आगे दो तरीकों में वर्गीकृत किया जा सकता है: गुणात्मक और मात्रात्मक डेटा संग्रह पद्धति।
उदाहरण के लिए, मोबाइल का उपयोग करते हुए, लैपटॉप और इंटरनेट के साथ गैजेट, विभिन्न स्रोतों, पत्रिकाओं, जीवनियों, गैर सरकारी संगठनों, लेखों आदि तक पहुंच या सदस्यता।
प्राथमिक अनुसंधान और माध्यमिक अनुसंधान के बीच मुख्य अंतर
- प्राथमिक अनुसंधान के स्रोत साक्षात्कार, टेलीफोन कॉल, घर-घर जाकर पूछताछ, अवलोकन आदि हैं। इसमें कच्चे डेटा को इकट्ठा करने के लिए विषयों के साथ बातचीत की आवश्यकता होती है। इसके विपरीत, माध्यमिक अनुसंधान के लिए किसी भी प्रकार की सहभागिता की आवश्यकता नहीं होती है। यह विभिन्न स्रोतों जैसे पुस्तकालय, लेख, अभिलेखागार आदि से मौजूदा जानकारी का उपयोग करता है।
- प्राथमिक अनुसंधान के लिए स्वामी को स्वयं अनुसंधान में गहनता से शामिल होने की आवश्यकता होती है, जबकि माध्यमिक अनुसंधान में ऐसी कोई आवश्यकता नहीं होती है। एक प्राथमिक शोधकर्ता आचरण में आसानी के लिए किसी को नियुक्त कर सकता है, लेकिन बाद वाले को शोधकर्ता के अलावा किसी और की आवश्यकता नहीं होती है।
- प्राथमिक अनुसंधान के माध्यम से एकत्र किए गए डेटा की पूरी प्रामाणिकता है क्योंकि उन्होंने ही इसके मूल से डेटा एकत्र किया है। हालाँकि, चूंकि शोधकर्ता अपने मूल से डेटा के संग्रह में भाग नहीं लेता है, इसलिए वह अपने द्वारा एकत्र किए गए डेटा की प्रामाणिकता के बारे में सुनिश्चित नहीं हो सकता है।
- प्राथमिक अनुसंधान डेटा का उद्देश्य लक्ष्य की प्राप्ति के लिए उपयोग करने के लिए कच्चे डेटा को इकट्ठा करना है। इसके विपरीत, माध्यमिक अनुसंधान का डेटा मौजूदा उद्देश्य के लिए उपयोगी नहीं हो सकता है।
- प्राथमिक अनुसंधान एक समय लेने वाली प्रक्रिया है और इसे ठीक से संचालित करने के लिए कई दिनों या महीनों की आवश्यकता होती है। माध्यमिक अनुसंधान बहुत सुविधाजनक है क्योंकि इसे निष्पादित करने और जानकारी प्राप्त करने में अधिक समय की आवश्यकता नहीं होती है।
अंतिम अद्यतन: 28 जुलाई, 2023
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