Er zijn verschillen tussen academisch schrijven en zakelijk schrijven. Om te beginnen hanteert de eerste een meer formele toon dan de laatste. Het gebruik van de derde persoon en passieve stem is hierin te zien.
Aan de andere kant komt actieve stem vaker voor bij het laatste soort schrijven. Het is niet alleen heel precies, maar ook heel direct.
Key Takeaways
- Academisch schrijven brengt onderzoek en ideeën objectief en formeel over, terwijl zakelijk schrijven informatie duidelijk en beknopt communiceert om een specifiek doel te bereiken.
- Academisch schrijven omvat complexe terminologie en langere zinnen, terwijl zakelijk schrijven wordt gekenmerkt door kortere zinnen en een meer gemoedelijke toon.
- Academisch schrijven volgt een specifiek formaat, zoals APA of MLA, terwijl zakelijk schrijven mogelijk geen specifiek formaat heeft, maar een standaard zakelijk briefformaat gebruikt.
Academisch schrijven versus zakelijk schrijven
Het verschil tussen academisch schrijven en zakelijk schrijven is dat het eerste beperkt is tot leerlingen, opvoeders, docenten en onderzoekers, terwijl zakelijk schrijven een breed scala aan professionals aantrekt. Managers, collega's, klanten, potentiële consumenten en mogelijke werkgevers ontvangen zakelijke papieren. Academisch schrijven vereist een breed scala aan bronnen en strikte naleving van stijl- en organisatierichtlijnen. Er is meer speelruimte in de manier waarop informatie in zakelijke documenten wordt aangeleverd.
Academisch schrijven is een communicatiestijl die door academici en onderzoekers wordt gebruikt om effectief te zijn in hun intellectuele beperkingen en competentiegebieden.
Het is gericht op het onderwerp dat wordt besproken of onderzocht. Men moet een breder punt afleiden of op zijn minst een grotere mening over een kleiner probleem overbrengen voordat men aan academisch schrijven begint.
Het is vergelijkbaar met het vaststellen van onze scriptie of onderwerp over wat we moeten schrijven en vervolgens onze mening, standpunt of gedachten over dat specifieke onderzoek schrijven.
Omdat zakelijk schrijven vele vormen kan aannemen, zoals voorgestelde regelgeving, marketing, persberichten, sollicitatiebrieven, e-mails en memo's, houden zakelijke schrijvers bij het maken van stilistische oordelen rekening met hun beoogde publiek, begrip en communicatiepatronen.
Hoewel de criteria variëren afhankelijk van de argumentatiebenadering van de schrijver, houden zakelijke schrijvers en lezers van effectief, efficiënt en direct schrijven.
Vergelijkingstabel
| Parameters van vergelijking: | Academisch schrijven | Zakelijk schrijven |
|---|---|---|
| Lezers | Academisch schrijven is beperkt tot studenten, docenten, docenten of wetenschappers. | Zakelijk schrijven heeft een groot aantal lezers uit een breed scala van beroepen, zoals supervisors, collega's, enz. |
| Communicatie van informatie | Academisch schrijven vereist grondige leveringsbronnen en strikte naleving van stijl- en opmaakrichtlijnen. | In handelspapieren is er meer vrijheid in de manier waarop informatie wordt gecommuniceerd. |
| Perspectief | Over het algemeen gebruikt academisch schrijven alleen het perspectief van een derde persoon. | Zakelijk schrijven kan elk gezichtspunt gebruiken, de maximale tijd die het gebruikt is het standpunt van de tweede persoon. |
| Feitelijke informatie | Academisch schrijven, voornamelijk op onderzoek gebaseerd en leerboeken, gaat grotendeels over feiten. | Zakelijk schrijven neigt meer naar feitelijk materiaal. Het richt zich vaak op het geven van meningen in de vorm van suggesties. |
| Zinnen | Academisch schrijven kan zowel lange als nauwkeurige zinnen bevatten. | Zakelijk schrijven vereist nauwkeurigheid. |
Wat is academisch schrijven?
Academisch schrijven is een interactie die academici en praktijkmensen gebruiken om hun technische grenzen en expertise uit te drukken. Het verschilt van eerdere werken doordat het een formele toon en een derde persoonsstandpunt gebruikt in plaats van het standpunt van de auteur.
Het heeft een duidelijke concentratie op het onderwerp dat wordt besproken of waarover wordt geïnformeerd. Academisch schrijven is, net als gespecialiseerde talen die op andere gebieden worden gebruikt, zoals rechten of geneeskunde, bedoeld om de begrepen betekenis van gecompliceerde concepten over te brengen aan een groep intellectuele specialisten.
Academisch schrijven heeft een fundamenteel andere basis dan fictie of journalistiek. Het moet relevant zijn voor het onderwerp van discussie en het materiaal moet serieel en systematisch aan de lezers worden overgedragen.
De algemene toon van een literair werk verwijst naar zijn houding. In het hele essay van de schrijver is het uiterst belangrijk om de gedachten van anderen eerlijk en op een acceptabele verhalende toon over te brengen.
Meningsverschillen moeten op gepaste en onderdanige wijze worden behandeld, zonder vooringenomenheid retoriek.
Bronvermelding binnen de hoofdtekst van het werk van de schrijver en een lijst met referenties als voetnoten of eindnoten zijn belangrijke aspecten van academisch schrijven.
Om beschuldigingen van duplicatie te voorkomen, is het van vitaal belang om altijd de oorsprong toe te schrijven van gedachten, wetenschappelijke bevindingen, statistieken of vertaald of geciteerd materiaal dat de schrijver in zijn of haar artikel heeft gebruikt.
Wat is zakelijk schrijven?
Zakelijk schrijven omvat een breed scala aan effectieve communicatie. Sollicitatiebrieven, e-mails, beleidsvoorstellen, commercials, persberichten en memo's zijn slechts enkele voorbeelden van dat laatste.
Omdat zakelijk schrijven vele vormen kan aannemen, moeten zakelijke schrijvers nadenken over hun doel, publiek en interactiepatronen.
Zakelijke lezers en schrijvers willen functioneel, efficiënt en eenduidig schrijven. Hoewel normen variëren afhankelijk van de confronterende houding van de schrijver, geven zakelijke schrijvers en lezers de voorkeur aan schrijven dat impactvol, efficiënt en intuïtief is.
Als de schrijver werkt aan een zakelijk schrijfproject voor een klas, moet hij overwegen hoe zakelijke schrijvers informatie verzamelen en genereren.
Statistieken, onderzoek van eerdere patronen, voorbeelden, analogie, vergelijking, risico- of gevolgbeoordeling, of citaat van gezaghebbende figuren of bronnen zijn allerlei bewijzen die een zakelijke communicator of schrijver kan gebruiken.
Het begrip en de interactie van de schrijver met zijn publiek zal hen helpen de feiten te kiezen die het meest relevant zijn voor het scenario.
Duidelijkheid is de primaire noodzaak en belangrijkste focus van zakelijk schrijven of produceren. Er moet nauwkeurige taal worden gebruikt om de brief leesbaarder te maken.
De toon moet professioneel en respectvol zijn, maar niet overdreven formeel. Ideeën moeten zo nodig worden ontwikkeld met behulp van cases en delicate componenten.
Het mag geen waanzinnige hoeveelheid woorden zijn, vergelijkbaar met beschrijvende termen en modifiers, en adagiums zijn overdreven.
Belangrijkste verschillen tussen academisch schrijven en zakelijk schrijven
- Academisch schrijven is beperkt tot het verzorgen van studenten, docenten, docenten of wetenschappers. Zakelijk schrijven heeft een groot publiek uit verschillende beroepen. Zakelijke papieren worden verstrekt aan managers, werknemers, consumenten, toekomstige klanten en toekomstige werkgevers.
- Normaal gesproken wordt bij academisch schrijven uitsluitend gebruik gemaakt van de derde persoon, maar bij zakelijk schrijven kan elk gezichtspunt worden gebruikt, ook al wordt daarbij meestal de tweede persoon gebruikt.
- Academisch schrijven, vooral op onderzoek gebaseerd schrijven en leerboeken, houdt zich in de eerste plaats bezig met feiten; Zakelijk schrijven daarentegen houdt zich bezig met feiten en kennis. Het richt zich op het aanbieden van gedachten in de vorm van suggesties.
- Terwijl academisch schrijven uitgebreide en nauwkeurige taal kan bevatten, heeft commercieel schrijven nauwkeurigheid nodig.
- Academisch schrijven vereist uitgebreide leveringsbronnen en strikte naleving van taal- en formaatregels. Er is meer speelruimte in de manier waarop het materiaal in corporate papers wordt aangeleverd.
- https://docs.lib.purdue.edu/gbl/vol18/iss1/8/
- https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/1080569910365892
Laatst bijgewerkt: 13 juli 2023
Ik heb zoveel moeite gestoken in het schrijven van deze blogpost om jou van waarde te kunnen zijn. Het zal erg nuttig voor mij zijn, als je overweegt het te delen op sociale media of met je vrienden/familie. DELEN IS ️
Emma Smith heeft een MA in Engels van Irvine Valley College. Ze is journalist sinds 2002 en schrijft artikelen over de Engelse taal, sport en recht. Lees meer over mij op haar bio pagina.
Ik waardeer de grondige uiteenzetting van de verschillen tussen deze twee classificaties van geschreven werk. Het is uiterst informatief en zal nuttig zijn voor mijn eigen schrijven.
Hoewel ik de punten in dit artikel over de verschillen tussen academisch en zakelijk schrijven wel zie, vind ik over het algemeen dat het kunnen wisselen van stijl en het zich kunnen aanpassen aan elke vorm een essentiële vaardigheid is voor elke schrijver.
Dit zogenaamde 'academische schrijven' lijkt veel te complex en vol onnodige regels. Het is geen wonder dat zakelijk schrijven een veel breder en vergevingsgezinder publiek lijkt te hebben. Het is een voor de hand liggende keuze!
Dit artikel maakt een uitstekend punt over het verschil in perspectief en feitelijke informatie tussen academisch en zakelijk schrijven. Het benadrukt echt de verschillende benaderingen die voor elk ervan nodig zijn.
Het is voor mij nogal verrassend hoe verschillend de vereisten voor academisch en zakelijk schrijven zijn. Ik heb er nooit over nagedacht dat de gebruikte perspectieven en feitelijke informatie zo sterk zouden variëren. Dit is zeker verhelderend.
De vergelijkingstabel is een uitstekende manier om de verschillen tussen academisch en zakelijk schrijven te illustreren. Ik vind het vooral interessant hoe de beoogde publiekssamenstelling zo drastisch verandert.