Montessori-onderwijs heeft altijd de nadruk gelegd op de zelfstandigheid van kinderen. Met deze methode kunnen kinderen hun sterke en zwakke punten begrijpen en eraan werken.
Een Italiaanse arts, Maria Montessori, was degene die het Montessori-systeem ontwikkelde. Het systeem richt zich op ondersteunend leren en negeert cijfers en toetsen. Het is een allesomvattende ontwikkelingsstrategie voor kinderen. AMS en AMI zijn twee organisaties om toegang te krijgen tot Montessorischolen.
Key Takeaways
- AMS Montessori richt zich op kindgericht leren, terwijl AMI Montessori zich richt op lerarenopleiding en certificering.
- AMS Montessori zorgt voor flexibiliteit in het curriculum, terwijl AMI Montessori een meer gestructureerd curriculum volgt.
- AMS Montessori komt vaker voor in de Verenigde Staten, terwijl AMI Montessori wereldwijd vaker voorkomt.
AMS Montessori versus AMI Montessori
AMS verwijst naar American Montessori Society en AMI verwijst naar Association Montessori Internationale. Bij AMS Montessori is er uniformiteit in de lesmethode van de eerste klas tot de hogere niveaus, terwijl er bij AMS Montessori geen uniformiteit is in de onderwijsnormen.
AMS Montessori werkt aan de Amerikaanse methodiek van Montessori. Het is veel later opgericht en verschilt nogal van het curriculum van Maria Montessori.
Externe middelen en materialen zijn hier toegestaan, in tegenstelling tot de originele Maria Montessori. De lerarenopleidingen verschillen hierin van elkaar. Ook andere regels omtrent toelating en schoolcontinuïteit zijn anders.
Aan de andere kant is AMI Montessori de Association Montessori Internationale. Het functioneert volgens de regels en voorschriften van Maria Montessori.
Elk beleid en elke regel van de oorspronkelijke Montessori wordt hier gehandhaafd. Er is onderwijsuniformiteit in de AMI Montessori. Er worden geen externe bronnen gebruikt voor lesmethoden.
Vergelijkingstabel
| Parameters van vergelijking: | AMS Montessori | AMI Montessori |
|---|---|---|
| etablissement | AMS werd opgericht in 1960. | AMI werd veel eerder opgericht, in 1929. |
| Oprichter | Nancy McCormick Rambusch was de oprichter van AMS. | Maria Montessori was de oprichter van AMI. |
| Regio | Het is een Amerikaanse organisatie. | Het is een Amsterdamse organisatie. |
| Hoofdkantoor | Het hoofdkantoor is gevestigd in New York. | Het hoofdkantoor is gevestigd in Amsterdam. |
| Methodologie | De oorspronkelijke Montessori-methodiek wordt hier niet gevolgd. | Het volgt de oorspronkelijke Montessori-methodiek. |
| Uniformiteit in het onderwijs | Er is geen onderwijsuniformiteit. | Het heeft onderwijsuniformiteit. |
Wat is AMS Montessori?
De AMS, of American Montessori Society, is een op de Amerikaanse cultuur gebaseerde Montessori-organisatie. De AMS Montessori, opgericht in 1960, heeft zijn hoofdkantoor in New York. Het werkt om de Montessori-methodologie te promoten op zowel particuliere als openbare scholen.
De AMS Montessori-methodiek heerst in de Verenigde Staten. Het heeft zijn eigen normen en regels voor het functioneren. Het volgt niet de regels en voorschriften van Maria Montessori.
Nancy McCormick Rambusch, de oprichter van AMS, werkte voor AMI voordat ze de Amerikaanse eenheid oprichtte. Hij bedacht enkele nieuwe regels en voorschriften die in AMS moesten worden gevolgd.
Vanaf het allereerste begin richtte Rambusch zich op het verder brengen van de AMS-methodologie in de Amerikaanse samenleving naar de 20e eeuw. AMS wilde dat al haar leraren een universitair diploma hadden, zodat de instelling gemakkelijk door de staat kon worden erkend.
Het maakt ook het gebruik van externe middelen mogelijk, zodat het onderwijs kan worden gediversifieerd en succesvol kan zijn bij het opbouwen van de sterke persoonlijkheid van een kind. Daarnaast verzorgt AMS Lerarenopleidingen die mensen opleiden tot Montessorileraar.
De AMS-methodiek volgt een vooruitstrevende en nieuwere reeks regels en voorschriften in een mentaliteit die past in de Amerikaanse cultuur. De AMS Montessori-methodologie staat echter geen voortzetting toe als men van school verandert. Hoewel men hier gemakkelijk de moraal kan leren waarderen.
Wat is AMI Montessori?
De AMI, of Association Montessori Internationale, is nog een andere organisatie voor Montessori-onderwijs gevestigd in Amsterdam. Het is opgericht door Maria Montessori in 1929. Het hoofdkantoor is gevestigd in Amsterdam zelf. Het belangrijkste doel is om Montessori-onderwijs wereldwijd beschikbaar te maken.
Maria Montessori en haar zoon, Mario, sloegen de handen in elkaar om de AMI Montessori-methodiek te vormen. Tijdens de vormingsperiode fascism groeide steeds meer in Duitsland, Spanje en Italië.
Hierdoor moest Maria haar gezin verhuizen vanuit haar langdurige huis in Barcelona. Later in 1952, toen Maria haar laatste adem uitblies, droeg ze de erfenis van AMI over aan haar zoon. In 1954 werd AMI bij Koninklijk Besluit geregistreerd.
AMI bestaat uit meer dan 5000 leden die in 36 landen over de hele wereld werken. Er zijn 64 bij AMI aangesloten lerarenopleidingen. AMI houdt om de vier jaar een internationaal congres. Verschillende Montessoriverenigingen van over de hele wereld hebben zich verenigd om deze beweging te steunen. Het internationale congres wordt elk jaar in een ander land gehouden.
De methoden die in AMI zijn toegepast, zijn gestandaardiseerd vanaf het eerste niveau van klaslokalen tot de hogere niveaus. Er is een uniformiteit in het onderwijs te vinden, in tegenstelling tot AMS. Als een leerling van school verandert, komt hij/zij in aanmerking voor een vervolgvoorziening. Al deze kenmerken maken AMI een verstandige optie voor Montessori-onderwijs.
Belangrijkste verschillen tussen AMS en AMI Montessori
- AMI Montessori werd opgericht in 1929, terwijl AMS later in 1960 werd opgericht.
- Maria Montessori was de oprichter van AMI, terwijl Nancy McCormick Rambusch de oprichter was van AMS.
- AMS is in Amerika gevestigd, terwijl AMI in Amsterdam is gevestigd.
- AMI volgt de oorspronkelijke Montessori-regels en voorschriften, terwijl AMS dat niet doet.
- Er is geen onderwijsuniformiteit in AMS, terwijl die er in AMI wel is.
- AMS heeft haar hoofdkantoor in New York, terwijl AMI haar hoofdkantoor in Amsterdam heeft.
- https://search.proquest.com/openview/777b9acf4c2e632b66d5bae5518550be/1.pdf?pq-origsite=gscholar&cbl=33245
- https://search.proquest.com/openview/3034c5a90ba4f61443c14468d37337de/1.pdf?pq-origsite=gscholar&cbl=33245
Laatst bijgewerkt: 14 oktober 2023
Ik heb zoveel moeite gestoken in het schrijven van deze blogpost om jou van waarde te kunnen zijn. Het zal erg nuttig voor mij zijn, als je overweegt het te delen op sociale media of met je vrienden/familie. DELEN IS ️
Emma Smith heeft een MA in Engels van Irvine Valley College. Ze is journalist sinds 2002 en schrijft artikelen over de Engelse taal, sport en recht. Lees meer over mij op haar bio pagina.
De duidelijke verschillen in onderwijsuniformiteit tussen AMS en AMI Montessori zijn essentieel voor het begrijpen van hun respectieve onderwijsfilosofieën.
Ja, het contrast in de uniformiteit van het onderwijs onderstreept de diverse benaderingen van pedagogiek die door AMS en AMI Montessori worden aangenomen.
De vergelijking van AMS en AMI Montessori is behoorlijk gedetailleerd en informatief. Het helpt echt om het contrast tussen de twee systemen te zien.
Absoluut. Het duidelijke onderscheid tussen AMS en AMI Montessori is essentieel om te begrijpen hoe elke organisatie werkt.
De uitgebreide vergelijkingstabel vat op effectieve wijze de belangrijkste verschillen tussen AMS- en AMI Montessori-systemen samen.
Ik ben het daar volledig mee eens. De tabel geeft een duidelijk overzicht van de verschillen tussen AMS en AMI Montessori.
Absoluut, de gestructureerde vergelijkingstabel is ongelooflijk nuttig om de unieke kenmerken van elke organisatie te begrijpen.
Het wereldwijde bereik en de naleving van de oorspronkelijke regels van Maria Montessori door AMI Montessori tonen de toewijding van de organisatie aan het behoud van de erfenis van Montessori.
Absoluut, de toewijding van AMI Montessori aan het hooghouden van de principes van Maria Montessori is werkelijk prijzenswaardig.
De mondiale impact van AMI Montessori is een bewijs van de blijvende erfenis van Maria Montessori's onderwijsvisie.
De gedetailleerde uitleg van de AMS- en AMI Montessori-methodologieën benadrukt de diverse benaderingen van Montessori-onderwijs.
Absoluut, de diepgaande verkenning van de AMS- en AMI Montessori-methodologieën onderstreept de rijke diversiteit binnen het Montessori-onderwijs.
De genuanceerde analyse van de AMS- en AMI Montessori-methodologieën biedt inderdaad waardevolle inzichten in hun onderwijsfilosofieën.
De geschiedenis van het Montessori-onderwijs is behoorlijk intrigerend, vooral de verschillen tussen AMS- en AMI Montessori-systemen.
Daar ben ik het mee eens. Het is fascinerend om te zien hoe de twee organisaties zijn opgericht en hoe ze zich in de loop van de tijd hebben ontwikkeld.
Ja, het begrijpen van de historische context van het Montessorionderwijs is cruciaal om de huidige staat ervan volledig te begrijpen.
De duidelijke verschillen in de opzet en methodologie van AMS en AMI Montessori zijn behoorlijk verhelderend.
Ja, het is belangrijk om de unieke kenmerken van elke Montessori-organisatie te herkennen om hun impact beter te kunnen waarderen.
Absoluut, de historische achtergrond van AMS en AMI Montessori werpt licht op hun individuele benadering van onderwijs.
De rol van Nancy McCormick Rambusch bij het opzetten van AMS Montessori en het vormgeven van de methodologie ervan is een integraal onderdeel van het begrijpen van de basis van de organisatie.
Ik ben het er volledig mee eens: de invloed van Nancy McCormick Rambusch bij het definiëren van de aanpak van AMS Montessori is opmerkelijk en verdient erkenning.
De historische achtergrond en evolutie van AMS en AMI Montessori bieden een belangrijke context voor hun huidige onderwijspraktijken.
Ik ben het er volledig mee eens dat het begrijpen van de ontwikkeling van beide organisaties cruciaal is voor het waarderen van hun huidige onderwijsaanpak.
Absoluut, het herkennen van de historische mijlpalen van AMS en AMI Montessori verrijkt ons begrip van hun pedagogische principes.
De nadruk op kindgericht leren en het vasthouden aan de oorspronkelijke methodologie van Maria Montessori in AMI Montessori is lovenswaardig.
Ik ben het er volledig mee eens: de toewijding aan het behoud van Montessori's visie in AMI Montessori is werkelijk bewonderenswaardig.
Absoluut, het is geweldig om te zien dat er een organisatie is die zich inzet voor het hooghouden van de integriteit van het Montessori-onderwijs wereldwijd.