De diepte is de werkelijke hoeveelheid gegevens die een student doorloopt terwijl hij iets leert.
Key Takeaways
- Diep leren omvat het begrijpen en toepassen van concepten op een diepgaand niveau, terwijl oppervlakkig leren het onthouden en reproduceren van informatie inhoudt zonder volledig begrip.
- Diepgaande leerlingen ontwikkelen kritisch denken en probleemoplossende vaardigheden, terwijl oppervlakkige leerlingen kunnen worstelen met complexe taken en onafhankelijk denken.
- Diep leren bevordert het vasthouden van kennis op de lange termijn, terwijl oppervlakkig leren kan leiden tot het snel vergeten van materiaal.
Diep leren versus oppervlakkig leren
Diep leren is een proces van actief informatie verzamelen en studiemateriaal analyseren, en het vereist diep leren om het materiaal te begrijpen. Oppervlakkig leren is een proces van het begrijpen van het algemene idee van een materiaal door de concepten passief te lezen om een algemeen idee te krijgen.
Diep leren is het proces van actief verzamelen en analyseren van het bestudeerde materiaal.
Het is het proces waarbij het materiaal dat wordt bestudeerd in kaart wordt gebracht zonder veel tijd aan het materiaal te besteden, terwijl wordt geprobeerd zoveel mogelijk materiaal te behandelen.
Vergelijkingstabel
| Parameters van vergelijking: | Diepe leren | Oppervlakte leren |
|---|---|---|
| Definitie | Diep leren is het proces van het actief verzamelen van informatie en het analyseren van het studiemateriaal | Oppervlakkig leren is het proces van het begrijpen van het algemene idee van het studiemateriaal door de concepten passief te lezen |
| denkproces | Kritisch denken is vereist tijdens diep leren | Passief denken is aanwezig tijdens oppervlakkig leren |
| doelwit | Uitgevoerd om het studiemateriaal volledig te begrijpen en te analyseren | Uitgevoerd om een algemeen beeld te krijgen van de leerstof |
| Leerproces | Voortdurend denken en herkauwen van de gegevens die worden bestudeerd | Alleen lezen en een algemeen idee van het onderwerp krijgen is vereist |
| situaties | Het meest waargenomen in het geval van artsen en wetenschappers en andere kritieke omgevingen | Waargenomen in alledaagse situaties, waar kritisch denken niet vereist is |
Wat is diep leren?
Diep leren is een kritisch leerproces waarbij het hoofddoel het voortdurend verzamelen, analyseren en herkauwen van de gegevens is om het studiemateriaal volledig te begrijpen.
Het is het proces waarbij je alles over het onderwerp dat je leert begrijpt: de concepten, de voorbeelden, casestudies, enz.
In de bovengenoemde omgevingen is constante analyse van gegevens het belangrijkste aspect, evenals het in contact blijven met alle verschillende veranderingen die plaatsvinden in het vakgebied.
Wat is oppervlakteleren?
Oppervlakkig leren is het proces van het begrijpen van het algemene idee van het studiemateriaal door de concepten passief te lezen.
De leerling probeert het algemene concept van het onderwerp te begrijpen voordat hij het onderwerp uitgebreid bestudeert.
In dergelijke situaties een nieuwe leerling zou probeer een algemeen begrip van het onderwerp te creëren voordat je er dieper op ingaat.
Belangrijkste verschillen tussen diep leren en oppervlakkig leren
- Voortdurend nadenken en herkauwen maken deel uit van Deep Learning. Bij Surface Learning wordt alleen gelezen
- Diep leren wordt vaak waargenomen onder artsen, wetenschappers en mensen die in dergelijke kritieke omgevingen werken. Oppervlakteleren wordt waargenomen in alledaagse situaties waarin kritisch denken niet nodig is.
- https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=omivDQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR5&dq=deep+learning&ots=MNP0cmnIOT&sig=MLWtSt4PGAuLzzOd1KrOs9BpZ-M
- https://www.nature.com/articles/nature14539
- https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/096392897331587
- https://link.springer.com/article/10.1007/s10459-015-9645-6
Laatst bijgewerkt: 05 september 2023
Ik heb zoveel moeite gestoken in het schrijven van deze blogpost om jou van waarde te kunnen zijn. Het zal erg nuttig voor mij zijn, als je overweegt het te delen op sociale media of met je vrienden/familie. DELEN IS ️
Emma Smith heeft een MA in Engels van Irvine Valley College. Ze is journalist sinds 2002 en schrijft artikelen over de Engelse taal, sport en recht. Lees meer over mij op haar bio pagina.
Een interessant perspectief op de cognitieve processen die betrokken zijn bij diep en oppervlakkig leren.
De cognitieve verschillen hebben inderdaad aanzienlijke gevolgen voor het vasthouden van kennis.
Ik waardeer het duidelijke onderscheid tussen diepgaand leren en oppervlakkig leren in dit artikel.
Ik ben het ermee eens. Het is van cruciaal belang dat leerlingen deelnemen aan diepgaand leren voor een diepgaand begrip.
Ja, deep learning stimuleert kritisch denken, wat essentieel is voor het levenslang vasthouden van kennis.
Dit bericht stemt tot nadenken en benadrukt de verschillen tussen diepgaand en oppervlakkig leren en de implicaties ervan.
Absoluut, het contrast tussen diep leren en oppervlakkig leren is verhelderend.
Diep leren cultiveert inderdaad kritisch denken en analytische vaardigheden, waardoor een diepgaand begrip van onderwerpen wordt ondersteund.
Het zijn dit soort delen die mij doen beseffen hoe het menselijk brein werkt.
Dit artikel benadrukt het belang van diepgaand leren bij het bevorderen van kritisch denken en het vasthouden van kennis.
Absoluut, de nadruk op kritisch denken is behoorlijk verhelderend.
Dit artikel biedt een uitgebreide vergelijking tussen diepgaand leren en oppervlakkig leren, waarbij de betekenis van het eerste wordt benadrukt.
Dit is een verhelderend artikel dat licht werpt op het belang van een diepgaand begrip van welk onderwerp dan ook.