Английский язык в настоящее время занимает важное место в глобальном и человеческом общении. Он превратился в глобальный язык и средство общения для многих людей из разных культур и слоев общества. Люди, не являющиеся носителями английского языка, изучают язык двумя способами. Два из них — ESL (английский как второй язык) и двуязычное образование. Английский включен в качестве второго языка и средства общения для людей, не говорящих по-английски, в обоих случаях.
Основные выводы
- Программы ESL (английский как второй язык) обучают английскому языку тех, кто не говорит по-английски, а двуязычные программы обучают студентов на их родном языке и английском.
- Двуязычное образование способствует свободному владению двумя языками и культурному пониманию.
- Программы ESL ориентированы на изучение английского языка в условиях погружения.
ESL против двуязычного
Программы ESL помогают учащимся овладеть навыками английского языка, чтобы преуспеть в учебе и эффективно работать в англоязычной среде. Двуязычное образование предусматривает обучение на двух языках. Родной язык учащегося и английский, чтобы помочь учащимся развивать свои навыки и сохранять свое культурное наследие.
Метод ESL также известен как метод погружения. В таком обучении есть только одно средство обучения: английский язык. Преподаватель говорит исключительно на английском языке. Учащиеся на уроке могут быть из разных англоязычных стран, для которых английский язык не является родным. Это указывает на то, что у учеников разные первые языки или родные языки. Использование родного языка часто запрещается в классе или учебном пространстве, чтобы побудить учеников говорить исключительно на английском языке.
Билингвальное обучение не только учит английскому языку, но и учитывает родной язык учащегося. В двуязычном классе или программе есть два режима обучения: родной язык и английский. Основная цель состоит в том, чтобы ученики выучили английский язык, продолжая учить или не теряя родной язык. Это называется двуязычным образованием и требует владения как английским, так и родным языком. В двуязычной программе ученики часто из одной семьи и говорят на одном родном языке.
Сравнительная таблица
| Параметры сравнения | эсл | Двуязычный |
|---|---|---|
| Язык учителя | В классе ESL учитель может говорить только по-английски и не может говорить ни на каком другом языке. | В двуязычном классе учитель должен уметь общаться как на английском, так и на родном языке ученика. |
| Учебный носитель | Английский язык является исключительным средством обучения ESL. | Однако при двуязычном обучении преподаватели преподают на двух языках: родном и английском. |
| История студентов | В классе ESL учащиеся могут иметь разное культурное происхождение и говорить на ряде первых диалектов. | С другой стороны, двуязычные студенты являются выходцами из одной страны и говорят на одном языке. |
| Цель | Основной целью ESL является обучение английскому языку и улучшение его владения. | Двуязычное образование направлено на обучение грамоте как на английском, так и на родном языке. |
| "Курс" | ESL — это комплексная и интенсивная программа изучения английского языка. | Двуязычные курсы, с другой стороны, могут рассматриваться как языковые курсы, которые являются наполовину английским и наполовину родным языком. |
Что такое Эсл?
Метод ESL также известен как метод погружения. В таком обучении есть только одно средство обучения: английский язык. Преподаватель говорит исключительно на английском языке. Учащиеся на уроке могут быть из разных англоязычных стран, для которых английский язык не является родным. Это указывает на то, что у учеников разные первые языки или родные языки. Использование родного языка часто запрещается в классе или учебном пространстве, чтобы побудить учеников говорить исключительно на английском языке.
Студенты с недостаточным знанием английского языка получают пользу от занятий ESL. Цель состоит в том, чтобы помочь студентам в изучении английского языка, которые не считают английский своим родным языком. Эти программы имеют решающее значение, поскольку цель инструктора – помочь детям овладеть английским языком, чтобы они могли преуспеть в учебе в школах, в которых используется учебная программа на основе английского языка.
Важно помнить, что не все в классе говорят на одном и том же родном языке. В результате учитель говорит со студентами исключительно на английском языке. Чтение, письмо, говорение и аудирование — это четыре языковых навыка, которым обучают на протяжении всей учебной программы. Многие студенты ESL являются выходцами из стран за пределами Северной Америки или происходят из культур, отличных от их собственной.
Преподаватели ESL также пытаются помочь учащимся интегрироваться в общество и понять местные традиции, нормы и ценности, не заменяя при этом собственные ценности учащихся. Во многих округах даже требуется, чтобы все учителя начальных классов получили сертификат ESL, демонстрируя важность предмета.
Что такое двуязычный?
Билингвальное образование включает преподавание академических предметов на двух языках, родном и дополнительном, в разном объеме в зависимости от типа программы. В отличие от простого обучения второму языку в качестве темы, двуязычное образование относится к использованию двух языков в качестве способа обучения учеников, который считается частью всей школьной программы.
В двуязычной программе ученики часто из одной семьи и говорят на одном родном языке. Учитель также свободно говорит на родном языке. Каждый курс требует, чтобы инструктор общался со студентами или обучал их как на родном языке, так и на английском.
Учителя, которые преподают на двух языках, известны как двуязычные педагоги. Учитель концентрируется на учебном материале на обоих языках, таких как география, история, математика и так далее. Хотя английский язык используется в качестве одного из языков обучения, учеников не учат английскому как второму языку.
Способности учащихся к английскому языку будут продолжать улучшаться и увеличиваться за счет равного сочетания использования английского и родного языков. Многоязычное обучение в классе направлено на то, чтобы помочь ученикам стать двуязычными. Учащиеся могут принадлежать к разным культурам, как и на занятиях ESL. Учителя должны знать об этом и работать над тем, чтобы все дети чувствовали себя в безопасности, чтобы их уважали и ценили.
Основные различия между ESL и двуязычным
- В классе ESL инструктор может говорить только по-английски и не может говорить ни на каком другом языке, но в двуязычном классе учитель должен говорить как на английском, так и на родном языке детей.
- В ESL есть только одно средство обучения: английский язык. Между тем, в двуязычном обучении преподаватели проводят обучение на родном языке и английском языке.
- Учащиеся класса ESL могут принадлежать к разным культурам и говорить на разных первых диалектах. С другой стороны, учащиеся двуязычных программ часто принадлежат к одной стране и говорят на одном языке.
- Основной целью ESL является обучение английскому языку и повышение его уровня владения языком. Он стремится к грамотности как на английском, так и на родном языке, в отличие от двуязычного образования.
- ESL можно рассматривать как тщательный и интенсивный курс английского языка. Наоборот, двуязычные курсы можно рассматривать как курсы наполовину английского, наполовину родного языка.
Я приложил столько усилий, чтобы написать этот пост в блоге, чтобы предоставить вам ценность. Это будет очень полезно для меня, если вы подумаете о том, чтобы поделиться им в социальных сетях или со своими друзьями/родными. ДЕЛИТЬСЯ ♥️