เลขคณิตกับเรขาคณิต: ความแตกต่างและการเปรียบเทียบ

คณิตศาสตร์ไม่ใช่สิ่งที่ทุกคนถนัด แต่เป็นสิ่งที่จำเป็นในชีวิตประจำวันของเรา คณิตศาสตร์ไม่ใช่แค่การแก้ปัญหาบนกระดาษแต่เป็นการใช้ทฤษฎีในสถานการณ์จริง

มีสาขาและสาขาย่อยของคณิตศาสตร์ที่หลากหลาย สองรายการ ได้แก่ เลขคณิตและเรขาคณิต 

ประเด็นที่สำคัญ

  1. คณิตศาสตร์ศึกษาตัวเลขและการดำเนินการ เช่น การบวก การลบ การคูณ และการหาร
  2. เรขาคณิตศึกษารูปร่าง ขนาด ตำแหน่ง และมิติของวัตถุในอวกาศ
  3. เลขคณิตเกี่ยวข้องกับการแก้สมการและการทำงานกับข้อมูลตัวเลข ในขณะที่เรขาคณิตเกี่ยวข้องกับการทำงานกับรูปร่าง มุม และการวัด

เลขคณิตกับเรขาคณิต

เลขคณิตเป็นสาขาหนึ่งของคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับตัวเลขและการคำนวณเชิงตัวเลข รวมถึงการดำเนินการต่างๆ เช่น การบวก การลบ การคูณ และการหาร เรขาคณิตเป็นการศึกษารูปทรง ขนาด คุณสมบัติของปริภูมิ และความสัมพันธ์ระหว่างรูปทรงต่างๆ

เลขคณิตกับเรขาคณิต

เลขคณิตหมายถึงหมวดย่อยของคณิตศาสตร์ที่ประกอบด้วยการศึกษาเกี่ยวกับจำนวน รวมทั้งการบวกและการลบขั้นพื้นฐาน ทฤษฎีจำนวนเป็นหนึ่งในการตัดสินใจระดับสูงสุดของคณิตศาสตร์สมัยใหม่

ส่วนอื่นๆ ได้แก่ เรขาคณิต พีชคณิต และการวิเคราะห์ และส่วนพื้นฐานของทฤษฎีจำนวนนี้คือเลขคณิต

เรขาคณิต หมายถึงสาขาหรือแผนกย่อยอื่นของคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาขนาด รูปร่าง ตำแหน่ง มุม และขนาดของวัตถุต่างๆ Geometer เป็นบุคคลที่ทำงานในสาขาเรขาคณิต

เรขาคณิตสามารถย้อนกลับไปได้ถึง 2 พันปีก่อนคริสต์ศักราชในอียิปต์โบราณและเมโสโปเตเมีย

ตารางเปรียบเทียบ

พารามิเตอร์ของการเปรียบเทียบคณิตศาสตร์เรขาคณิต
ความหมายรายการของตัวเลขหรือลำดับที่แต่ละหมายเลขใหม่และหมายเลขก่อนหน้ามีความแตกต่างกันคงที่รายการของตัวเลขหรือลำดับที่แต่ละหมายเลขใหม่และหมายเลขก่อนหน้ามีอัตราส่วนคงที่หรือทวีคูณ
เงื่อนไขต่อเนื่องมีความแตกต่างทั่วไประหว่างตัวเลขทั้งสองมีอัตราส่วนร่วมกันระหว่างตัวเลขทั้งสอง
เทอมใหม่ตามลําดับ สามารถรับคําใหม่ได้โดยการบวกหรือลบในลำดับ คำใหม่สามารถรับได้โดยการคูณหรือหาร
การเปลี่ยนแปลงมีการแปรผันเชิงเส้นของคำศัพท์มีการแปรผันของคำศัพท์แบบเอกซ์โปเนนเชียล
ตัวอย่างลำดับ0, 3, 6, 9, 12, 153, 9, 27, 81, 6561
การใช้ประโยชน์เป็นการจัดการตัวเลขอย่างง่าย ๆ ที่มีประโยชน์ในชีวิตประจำวันเกี่ยวข้องกับคุณสมบัติของที่ว่างที่เกี่ยวข้องกับระยะทาง รูปร่าง ขนาด และตำแหน่งสัมพัทธ์ของวัตถุหรือตัวเลข มีประโยชน์ในโครงการก่อสร้าง

เลขคณิตคืออะไร?

เลขคณิตหมายถึงหมวดย่อยของคณิตศาสตร์ที่ประกอบด้วยการศึกษาเกี่ยวกับจำนวน รวมทั้งการบวกและการลบขั้นพื้นฐาน ทฤษฎีจำนวนเป็นหนึ่งในการตัดสินใจระดับสูงสุดของคณิตศาสตร์สมัยใหม่

ยังอ่าน:  ไซลิทอลกับอิริทริทอล: ความแตกต่างและการเปรียบเทียบ

ส่วนอื่นๆ ได้แก่ เรขาคณิต พีชคณิต และการวิเคราะห์ และส่วนพื้นฐานของทฤษฎีจำนวนนี้คือเลขคณิต จนถึงศตวรรษที่ 20 ทฤษฎีจำนวนและเลขคณิตถือเป็นคำพ้องความหมาย

มีวัตถุบางอย่างที่แสดงการบวกและการลบซึ่งย้อนกลับไปเมื่อ 20000 ปีก่อนคริสตกาล

อย่างไรก็ตาม ตามหลักฐานดังกล่าว สามารถระบุได้ว่าการคำนวณทางคณิตศาสตร์เบื้องต้นจำนวนมากถูกใช้โดยชาวอียิปต์และชาวบาบิโลนในช่วง 2000 ปีก่อนคริสตกาล การพัฒนาทางประวัติศาสตร์ของสนามในเวลาต่อมาเกิดขึ้นในสมัยกรีกโบราณ

การบวก การลบ การคูณ และการหารเป็นการดำเนินการพื้นฐานของเลขคณิต ขั้นสูง ได้แก่ รากที่สองและที่สอง เปอร์เซ็นต์ เลขชี้กำลัง และลอการิทึม

สัญลักษณ์ที่พบบ่อยที่สุดคือ '+' สำหรับการบวก '-' สำหรับการลบ 'x' สำหรับการคูณ และ '÷' หรือ '/' สำหรับการหาร เลขคณิตเกี่ยวข้องกับการแปรผันเชิงเส้นของคำศัพท์

ตัว Vortex Indicator ได้ถูกนำเสนอลงในนิตยสาร ลำดับเลขคณิตสามารถรับคำศัพท์ใหม่ได้โดยการบวกหรือการลบ เลขคณิตถือได้ว่าเป็นพื้นฐานของคณิตศาสตร์ นอกจากนี้ยังเป็นส่วนสำคัญของกิจกรรมประจำวันของเราอีกด้วย

เรขาคณิตคืออะไร?

เรขาคณิตหมายถึงสาขาหรือแผนกย่อยอื่นของคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาขนาด รูปร่าง ตำแหน่ง มุม และขนาดของวัตถุต่างๆ Geometer เป็นบุคคลที่ทำงานในสาขาเรขาคณิต

เรขาคณิตสามารถย้อนกลับไปได้ถึง 2 พันปีก่อนคริสต์ศักราชในอียิปต์โบราณและเมโสโปเตเมีย

เรขาคณิตในระยะเริ่มแรกประกอบด้วยหลักการที่เกี่ยวข้องกับความยาว มุม พื้นที่ และปริมาตร หลักการเหล่านี้ได้รับการพัฒนาขึ้นสำหรับความต้องการความรู้เชิงปฏิบัติเพื่อวัตถุประสงค์ในการก่อสร้าง งานฝีมือ ดาราศาสตร์ และการสำรวจ

ต้นกกแรนด์อียิปต์ ต้นกกมอสโก และเม็ดดินเหนียวของชาวบาบิโลนเป็นข้อความเกี่ยวกับเรขาคณิตที่เป็นที่รู้จักในยุคแรกๆ

ยังอ่าน:  แอมโมเนียมไนเตรตกับแอมโมเนียมซัลเฟต: ความแตกต่างและการเปรียบเทียบ

ในแง่ของรูปร่างและตัวเลข เรขาคณิตสามารถขึ้นอยู่กับวัตถุสองประเภท 2D และ 3D เรขาคณิตแบนคือการศึกษาวัตถุ 2 มิติ

วัตถุเหล่านี้มีเพียง 2 มิติเท่านั้น ได้แก่ วงกลม สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม และสี่เหลี่ยม วัตถุทึบหรือวัตถุ 3 มิติเป็นวัตถุที่มีความสูงและความลึก นี่เป็นการเพิ่มมิติอื่น

วัตถุเหล่านี้ได้แก่ ทรงกลม กรวย ลูกบาศก์ และลูกบาศก์ ในเรขาคณิต มุมมีความสำคัญอย่างยิ่งยวด มุมคือจุดยอดที่เกิดจากรังสีสองเส้นหรือด้านใดๆ ในทุกลำดับเลขคณิตมีอัตราส่วนร่วมกัน เรขาคณิตเกี่ยวข้องกับการแปรผันแบบเอกซ์โปเนนเชียล

ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างเลขคณิตและเรขาคณิต

  1. เลขคณิตเกี่ยวข้องกับรายการตัวเลขหรือลำดับที่ตัวเลขใหม่และตัวเลขก่อนหน้ามีความแตกต่างกันคงที่ เรขาคณิตเกี่ยวข้องกับรายการตัวเลขหรือลำดับที่ตัวเลขใหม่และตัวเลขก่อนหน้ามีอัตราส่วนคงที่หรือหลายเท่า
  2. มีความแตกต่างทั่วไประหว่างตัวเลขสองตัวในลำดับเลขคณิต มีอัตราส่วนทั่วไประหว่างตัวเลขสองตัวในเรขาคณิต
  3.  คำศัพท์ใหม่สามารถรับได้โดยการบวกหรือการลบในลำดับเลขคณิต ใน ลำดับเรขาคณิตการคูณหรือการหารจะได้ศัพท์ใหม่
  4. มีการแปรผันเชิงเส้นของคำศัพท์ในวิชาเลขคณิต มีรูปแบบเลขชี้กำลังของคำศัพท์ในเรขาคณิต
  5. ตัวอย่างลำดับเลขคณิต 0, 3, 6, 9, 12, 15 ตัวอย่างของ ลำดับเรขาคณิต– 3, 9, 27, 81, 6561
  6. เลขคณิตคือการจัดการตัวเลขอย่างง่าย ๆ ที่มีประโยชน์ในชีวิตประจำวัน เรขาคณิตเกี่ยวข้องกับคุณสมบัติของที่ว่างที่เกี่ยวข้องกับระยะทาง รูปร่าง ขนาด และตำแหน่งสัมพัทธ์ของวัตถุหรือตัวเลข มีประโยชน์ในโครงการก่อสร้าง
ความแตกต่างระหว่างเลขคณิตและเรขาคณิต
อ้างอิง
  1. https://link.springer.com/article/10.1007/BF00367686
  2. https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=PgHjLgIVidgC&oi=fnd&pg=PR13&dq=arithmetic+and+geometry+mathematics&ots=HsbtfxW4Dx&sig=q3df3gYh3j-7nuppRRj3VWOLL-k

อัพเดตล่าสุด : 11 มิถุนายน 2023

จุด 1
หนึ่งคำขอ?

ฉันใช้ความพยายามอย่างมากในการเขียนบล็อกโพสต์นี้เพื่อมอบคุณค่าให้กับคุณ มันจะมีประโยชน์มากสำหรับฉัน หากคุณคิดจะแชร์บนโซเชียลมีเดียหรือกับเพื่อน/ครอบครัวของคุณ การแบ่งปันคือ♥️

12 ความคิดเกี่ยวกับ “เลขคณิตกับเรขาคณิต: ความแตกต่างและการเปรียบเทียบ”

  1. คำอธิบายที่ยอดเยี่ยมของเลขคณิตและเรขาคณิต ฉันเข้าใจได้ว่าทำไมการสอนสองสิ่งนี้จึงมีประโยชน์ต่อสติปัญญาอย่างมาก ในโลกที่ไม่ใช่นามธรรม ทั้งสองสิ่งนี้จำเป็นสำหรับกิจกรรมประจำวัน นอกจากนี้ภูมิหลังทางประวัติศาสตร์ยังช่วยให้ฉันขยายมุมมองของฉันอีกด้วย

    ตอบ
    • เห็นด้วยอย่างยิ่งเอ็ดเวิร์ด ความหมายและคำอธิบายค่อนข้างครอบคลุม แนวทางที่โดดเด่นในแง่ของการรักษาเรขาคณิตและเลขคณิต อ่านดีมาก!

      ตอบ
  2. ข้อมูลอ้างอิงมีข้อมูลสูง อย่างไรก็ตามรายละเอียดของข้อมูลอ้างอิงอาจมีความละเอียดมากขึ้น

    ตอบ
    • ซูเซล ฉันเห็นด้วย แม้ว่าข้อมูลอ้างอิงจะเป็นความคิดริเริ่มที่โดดเด่น แต่แนวทางที่มีรายละเอียดมากขึ้นจะทำให้โพสต์มีความน่าเชื่อถือมากขึ้น

      ตอบ
  3. ตารางเปรียบเทียบมีประโยชน์มากในการทำความเข้าใจความแตกต่างพื้นฐาน อย่างไรก็ตาม ยังมีความคล้ายคลึงบางอย่างที่ฉันหวังว่าจะได้รับการอธิบายอย่างละเอียด

    ตอบ
    • ฉันเข้าใจความสับสนของคุณ เอลซี่ ผู้เขียนอาจมีรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับความคล้ายคลึงกัน อย่างไรก็ตาม เป็นเรื่องน่าทึ่งที่มีการรวบรวมข้อมูลมากมายไว้ในโพสต์เดียว

      ตอบ
    • จุดที่ดีเอลซี่ แม้ว่าจะมีความแตกต่างกัน แต่ก็ยังมีความคล้ายคลึงอยู่บ้างซึ่งทำให้เกิดความสับสนบางประการ

      ตอบ
  4. การเปรียบเทียบเชิงตรรกะระหว่างเลขคณิตและเรขาคณิตเป็นสิ่งที่กระตุ้นความคิดอย่างมาก อย่างไรก็ตาม แง่มุมทางประวัติศาสตร์ที่นำเสนอนั้นน่าเหลือเชื่อ

    ตอบ
  5. คำอธิบายอันน่ายกย่องเกี่ยวกับเลขคณิตและเรขาคณิต ฉันได้รับความเข้าใจที่เป็นประโยชน์มากมาย

    ตอบ
  6. ฉันพบว่าทฤษฎีจำนวนค่อนข้างน่าสนใจแต่ในขณะเดียวกันก็เป็นงานที่น่ากลัวที่ต้องรับมือด้วย การพัฒนาความเข้าใจของเราเกี่ยวกับเรขาคณิตและเลขคณิตเป็นสิ่งสำคัญ และบทความนี้ก็ตอบโจทย์ได้แม่นยำ

    ตอบ
    • นีล ฉันไม่เห็นด้วยเล็กน้อยกับส่วนที่มีผลกระทบในทางปฏิบัติ แต่ฉันเห็นด้วยกับความคิดเห็นที่เหลือของคุณ เป็นกระทู้ชวนคิดแน่นอน เราทุกคนควรรู้สึกขอบคุณสำหรับแหล่งข้อมูลฟรีที่มีให้

      ตอบ
    • แท้จริงแล้วบทความนี้ได้สรุปแนวคิดพื้นฐานไว้อย่างดีเยี่ยม มันสร้างบทสนทนาที่เร้าใจในหัวข้อนี้ แต่ฉันเชื่อว่ามันอาจจะพลาดความหมายเชิงปฏิบัติบางประการไป

      ตอบ

แสดงความคิดเห็น

ต้องการบันทึกบทความนี้ไว้ใช้ภายหลังหรือไม่ คลิกที่หัวใจที่มุมล่างขวาเพื่อบันทึกลงในกล่องบทความของคุณเอง!