ในโลกปัจจุบัน แมชชีนเลิร์นนิงมีความสำคัญมาก เนื่องจากปัญญาประดิษฐ์ถูกมองว่าเป็นส่วนสำคัญของปัญญาประดิษฐ์ การศึกษาอัลกอริทึมของคอมพิวเตอร์โดยใช้ข้อมูลคือสิ่งที่การเรียนรู้ของเครื่องทำ
พวกเขารวบรวมข้อมูลหรือที่เรียกว่า "ข้อมูลการฝึกอบรม" เพื่อคาดการณ์ว่าพวกเขาจะปฏิบัติงานอย่างไร Machine Learning ถูกนำมาใช้ในหลากหลายด้าน เช่น ในด้านการแพทย์ การกรองอีเมล เป็นต้น
การจัดกลุ่มและการจำแนกประเภทใช้วิธีการทางสถิติในการรวบรวมข้อมูล โดยเฉพาะในด้านการเรียนรู้ของเครื่อง
ประเด็นที่สำคัญ
- การจัดกลุ่มเป็นเทคนิคที่ใช้ในการจัดกลุ่มจุดข้อมูลที่คล้ายกันตามคุณลักษณะ ในขณะที่การจัดหมวดหมู่จะจัดหมวดหมู่ข้อมูลเป็นคลาสที่กำหนดไว้ล่วงหน้าตามคุณลักษณะ
- การจัดกลุ่มจะมีประโยชน์มากกว่าเมื่อไม่มีความรู้เกี่ยวกับข้อมูลมาก่อน และจุดมุ่งหมายคือการค้นหารูปแบบที่ซ่อนอยู่ ในขณะเดียวกัน การจำแนกประเภทจะเหมาะสมกว่าเมื่อเป้าหมายคือการกำหนดข้อมูลใหม่ให้กับหมวดหมู่ที่มีอยู่แล้ว
- อัลกอริธึมการจัดกลุ่มต่างๆ ได้แก่ k-means, ลำดับชั้น และ DBSCAN ในขณะที่อัลกอริธึมการจำแนกประเภทต่างๆ รวมถึงแผนผังการตัดสินใจ การถดถอยโลจิสติก และเครื่องจักรเวกเตอร์ที่รองรับ
การทำคลัสเตอร์ vs การจำแนกประเภท
การจัดกลุ่มจุดข้อมูลตามความคล้ายคลึงกันโดยไม่มีหมวดหมู่ที่กำหนดไว้ล่วงหน้า ในขณะที่การจำแนกประเภทจะกำหนดจุดข้อมูลให้กับชั้นเรียนที่กำหนดไว้ล่วงหน้าโดยใช้การเรียนรู้แบบมีผู้สอน ความแตกต่างที่สำคัญอยู่ที่แนวทางการเรียนรู้: การจัดกลุ่มใช้เทคนิคที่ไม่ได้รับการดูแล และการจำแนกประเภทอาศัยวิธีการที่ได้รับการดูแล
การจัดกลุ่มเรียกอีกอย่างว่าการวิเคราะห์คลัสเตอร์ในการเรียนรู้ของเครื่อง เป็นกระบวนการที่ออบเจ็กต์ถูกจัดกลุ่มในลักษณะที่ออบเจ็กต์ภายในคลัสเตอร์มีคุณสมบัติคล้ายกัน แต่เมื่อเปรียบเทียบกับคลัสเตอร์อื่น คลัสเตอร์นี้กลับมีความแตกต่างกันอย่างมาก
เทคนิคการจัดกลุ่มนี้ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติและเชิงสำรวจในกระบวนการต่างๆ เช่น การวิเคราะห์ภาพ การบีบอัดข้อมูล การดึงข้อมูล การจดจำรูปแบบ ชีวสารสนเทศศาสตร์ คอมพิวเตอร์กราฟิก และการเรียนรู้ของเครื่อง
การจำแนกประเภทเรียกอีกอย่างว่าการจำแนกทางสถิติในการเรียนรู้ของเครื่อง เป็นกระบวนการที่วัตถุถูกจำแนกและจัดอยู่ในชุดของช่องที่จัดหมวดหมู่
การจำแนกประเภททำได้โดยการสังเกตเชิงปริมาณ อัลกอริธึมที่รวมการจำแนกประเภทเข้าด้วยกันเรียกว่าลักษณนาม การจำแนกประเภทจะขึ้นอยู่กับกระบวนการสองขั้นตอน: ขั้นตอนการเรียนรู้และการจำแนกประเภท
ตารางเปรียบเทียบ
พารามิเตอร์ของการเปรียบเทียบ | การจัดกลุ่ม | การจัดหมวดหมู่ |
---|---|---|
คำนิยาม | การทำคลัสเตอร์เป็นเทคนิคที่วัตถุในกลุ่มถูกจัดกลุ่มให้มีความคล้ายคลึงกัน | การจำแนกประเภทเป็นกระบวนการที่การสังเกตถูกจัดประเภทตามอินพุตโดยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ |
ข้อมูล | การทำคลัสเตอร์ไม่ต้องการข้อมูลการฝึกอบรม | การจำแนกประเภทต้องใช้ข้อมูลการฝึกอบรม |
ระยะ | ประกอบด้วยขั้นตอนเดียว เช่น การจัดกลุ่ม | ประกอบด้วยสองขั้นตอน: ข้อมูลการฝึกอบรมและการทดสอบ |
การติดฉลาก | มันจัดการกับข้อมูลที่ไม่มีป้ายกำกับ | มันจัดการกับข้อมูลทั้งที่มีป้ายกำกับและไม่มีป้ายกำกับในกระบวนการของมัน |
วัตถุประสงค์ | วัตถุประสงค์หลักคือการคลี่คลายรูปแบบที่ซ่อนอยู่รวมถึงความสัมพันธ์ที่คับแคบ | วัตถุประสงค์คือเพื่อกำหนดกลุ่มที่เป็นของวัตถุ |
การทำคลัสเตอร์คืออะไร?
การทำคลัสเตอร์เป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ของเครื่องที่จัดกลุ่มข้อมูลออกเป็นคลัสเตอร์ที่มีความคล้ายคลึงกันสูง แต่คลัสเตอร์ที่แตกต่างกันอาจแตกต่างกัน เป็นวิธีการเรียนรู้แบบไม่มีผู้ดูแลและมักใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติ
อัลกอริทึมการจัดกลุ่มมีหลายประเภท เช่น K-means, DBSCAN, Fuzzy C-means, Hierarchical clustering และ Gaussian (EM)
การทำคลัสเตอร์ไม่ต้องการข้อมูลการฝึกอบรม เมื่อเปรียบเทียบกับการจัดประเภทแล้ว การจัดกลุ่มจะซับซ้อนน้อยกว่าเนื่องจากมีเฉพาะการจัดกลุ่มข้อมูลเท่านั้น มันไม่ได้ให้ป้ายกำกับแก่ทุกกลุ่มเหมือนการจำแนกประเภท
มีกระบวนการขั้นตอนเดียวที่เรียกว่าการจัดกลุ่ม การจัดกลุ่มสามารถกำหนดเป็นปัญหาการหาค่าเหมาะที่สุดแบบหลายวัตถุประสงค์โดยเน้นที่ปัญหาหลายประการ
การทำคลัสเตอร์ถูกสร้างขึ้นครั้งแรกโดย Driver และ Kroeber ในสาขา มานุษยวิทยา ในปี พ.ศ. 1932 จากนั้นได้มีการแนะนำในด้านต่างๆโดยบุคคลต่างๆ
Cartell ใช้การจัดกลุ่มที่ได้รับความนิยมในการจำแนกทฤษฎีลักษณะในจิตวิทยาบุคลิกภาพในปี 1943 สามารถแบ่งได้คร่าวๆ ว่าเป็น Hard Clustering และ Soft Clustering
มันมีการใช้งานที่แตกต่างกันเช่น ลูกค้า การแบ่งแยก การวิเคราะห์เครือข่ายโซเชียล การตรวจจับแนวโน้มข้อมูลแบบไดนามิก และสภาพแวดล้อมการประมวลผลแบบคลาวด์
การจำแนกประเภทคืออะไร?
โดยทั่วไปการจำแนกประเภทจะใช้สำหรับการจดจำรูปแบบ โดยที่ค่าเอาต์พุตจะถูกกำหนดให้กับค่าอินพุต เช่นเดียวกับการจัดกลุ่ม การจำแนกประเภทเป็นเทคนิคที่ใช้ในการขุดข้อมูล แต่ยังใช้ในการเรียนรู้ของเครื่องด้วย
ใน Machine Learning ผลลัพธ์มีบทบาทสำคัญ และจำเป็นต้องมีการจำแนกประเภทและการถดถอย ทั้งสองแบบเป็นอัลกอริธึมการเรียนรู้แบบมีผู้สอน ไม่เหมือนการจัดกลุ่ม
เมื่อเอาต์พุตมีค่ารอบคอบ จะถือว่าเป็นปัญหาการจำแนกประเภท อัลกอริธึมการจำแนกประเภทช่วยทำนายผลลัพธ์ของข้อมูลที่กำหนดเมื่อมีการป้อนข้อมูลให้
การจำแนกประเภทสามารถมีได้หลายประเภท เช่น การจำแนกแบบไบนารี การจำแนกแบบหลายคลาส เป็นต้น
การจำแนกประเภทต่างๆ ยังรวมถึง Neural Networks, Linear Classifiers: Logistic Regression, Naïve Bayes Classifier: Random Forest, Decision Trees, Nearest เพื่อนบ้านและต้นไม้เสริม
การประยุกต์ใช้อัลกอริธึมการจำแนกประเภทต่างๆ ได้แก่ การรู้จำเสียง การระบุตัวตนด้วยไบโอเมตริกซ์ การจดจำลายมือ การตรวจจับสแปมอีเมล การอนุมัติสินเชื่อจากธนาคาร การจัดประเภทเอกสาร ฯลฯ การจำแนกประเภทต้องใช้ข้อมูลการฝึกอบรม และต้องใช้ข้อมูลที่กำหนดไว้ล่วงหน้า ซึ่งแตกต่างจากการจัดกลุ่ม มันเป็นกระบวนการที่ซับซ้อนมาก มันเป็นผลมาจากการเรียนรู้แบบมีผู้สอน มันเกี่ยวข้องกับข้อมูลทั้งที่มีป้ายกำกับและไม่มีป้ายกำกับ ประกอบด้วยสองกระบวนการ: การฝึกอบรมและการทดสอบ
ความแตกต่างหลักระหว่างการจัดกลุ่มและการจำแนกประเภท
- การจัดกลุ่มเป็นเทคนิคที่วัตถุกลุ่มถูกจัดกลุ่มด้วยความคล้ายคลึงกัน มันเป็นผลมาจากการเรียนรู้แบบมีผู้สอน การจำแนกประเภทเป็นกระบวนการที่การสังเกตถูกจัดประเภทเป็นการป้อนข้อมูลโดยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ มันเป็นผลมาจากการเรียนรู้แบบไม่มีผู้ดูแล
- การทำคลัสเตอร์ไม่ต้องการข้อมูลการฝึกอบรม การจำแนกประเภทต้องใช้ข้อมูลการฝึกอบรม
- การจัดกลุ่มรวมถึงขั้นตอนเดียว เช่น การจัดกลุ่ม การจำแนกประเภทประกอบด้วยสองขั้นตอน: การฝึกอบรมและการทดสอบ
- การจัดกลุ่มเกี่ยวข้องกับข้อมูลที่ไม่มีป้ายกำกับ การจำแนกประเภทเกี่ยวข้องกับข้อมูลทั้งที่มีป้ายกำกับและไม่มีป้ายกำกับในกระบวนการ
- วัตถุประสงค์หลักของการจัดกลุ่มคือการคลี่คลายรูปแบบที่ซ่อนอยู่ตลอดจนความสัมพันธ์ที่แคบลง วัตถุประสงค์ของการจำแนกประเภทคือเพื่อกำหนดกลุ่มที่วัตถุอยู่
- https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=HbfsCgAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR7&dq=clustering+and+classification+&ots=RVS-xBcH89&sig=6vliHhJ_PgtjPExTofGjDlvacaM
- https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/9780470027318.a5204.pub2
อัพเดตล่าสุด : 18 มิถุนายน 2023
Sandeep Bhandari สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์จาก Thapar University (2006) เขามีประสบการณ์ 20 ปีในสาขาเทคโนโลยี เขามีความสนใจในด้านเทคนิคต่างๆ รวมถึงระบบฐานข้อมูล เครือข่ายคอมพิวเตอร์ และการเขียนโปรแกรม คุณสามารถอ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับเขาได้จากเขา หน้าไบโอ.
ข้อมูลนี้มีประโยชน์มากในการทำความเข้าใจความแตกต่างที่สำคัญระหว่างการจัดกลุ่มและการจำแนกประเภทตลอดจนการใช้งาน
อย่างแน่นอน! เป็นภาพรวมที่ดีของเทคนิคการเรียนรู้ของเครื่องและการนำไปใช้จริงในสาขาต่างๆ
ตารางเปรียบเทียบมีประโยชน์อย่างยิ่งในการทำความเข้าใจพารามิเตอร์ของการเปรียบเทียบระหว่างการจัดกลุ่มและการจำแนกประเภท มีความชัดเจนและรัดกุม
ฉันเห็นด้วย การเปรียบเทียบแบบเทียบเคียงกันทำให้ง่ายต่อการเข้าใจความแตกต่างหลักระหว่างทั้งสองแนวคิด
ฉันขอขอบคุณที่มีการเน้นข้อกำหนดข้อมูลสำหรับการจัดกลุ่มและการจำแนกประเภท เป็นปัจจัยสำคัญที่ต้องพิจารณาในการใช้งานจริง
คำอธิบายโดยละเอียดของการจำแนกประเภท รวมถึงตัวแยกประเภทประเภทต่างๆ ช่วยให้เข้าใจเทคนิคการเรียนรู้ของเครื่องนี้ได้อย่างครอบคลุม
แท้จริงแล้ว บทความนี้ให้ข้อมูลเชิงลึกที่มีคุณค่าเกี่ยวกับการใช้งานอัลกอริธึมการจำแนกประเภทที่หลากหลาย และความสำคัญในด้านการเรียนรู้ของเครื่อง
คำอธิบายโดยละเอียดของการจัดกลุ่มและการจำแนกประเภทนั้นให้ข้อมูลเชิงลึก โดยเฉพาะสำหรับผู้ที่ยังไม่คุ้นเคยกับแนวคิดนี้
ฉันไม่เห็นด้วยมากขึ้น เป็นรากฐานที่แข็งแกร่งสำหรับการทำความเข้าใจพื้นฐานของการเรียนรู้ของเครื่อง
การแบ่งแยกระหว่างแนวทางการเรียนรู้แบบไม่มีผู้ดูแลและแบบมีผู้สอนอย่างชัดเจนในบทความนี้
คำอธิบายที่ชัดเจนของการจัดกลุ่มและการจำแนกประเภทนั้นมีข้อมูลครบถ้วนและให้ภาพรวมที่ครอบคลุมของเทคนิคการเรียนรู้ของเครื่องเหล่านี้
ฉันไม่เห็นด้วยมากขึ้น บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์ทั้งสองแนวคิดที่มีโครงสร้างดีและลึกซึ้ง
ความแตกต่างระหว่าง Hard Clustering และ Soft Clustering ถือเป็นแง่มุมที่น่าสนใจของบทความ และเพิ่มความลึกให้กับการอภิปรายเรื่อง Clustering
ถือเป็นการพิจารณาที่สำคัญอย่างยิ่งเมื่อนำวิธีการจัดกลุ่มไปใช้ในบริบทที่ต่างกัน
ฉันพบว่ามันน่าหลงใหลเช่นกัน โดยแสดงให้เห็นความซับซ้อนและความแตกต่างของเทคนิคการจัดกลุ่มในการใช้งานจริง
คำอธิบายโดยละเอียดของการจัดกลุ่มและการจำแนกประเภท พร้อมด้วยอัลกอริธึมที่เกี่ยวข้อง นำเสนอความเข้าใจอย่างรอบด้านเกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้ของเครื่องเหล่านี้ และความเกี่ยวข้องในแอปพลิเคชันต่างๆ
อย่างแน่นอน. บทความนี้สื่อถึงความสำคัญของการจัดกลุ่มและการจำแนกประเภทได้อย่างมีประสิทธิภาพในการจัดการกับความท้าทายในการวิเคราะห์ข้อมูลในโลกแห่งความเป็นจริงในโดเมนต่างๆ
บริบททางประวัติศาสตร์ที่จัดไว้สำหรับการจัดกลุ่มมีความน่าสนใจและเพิ่มความลึกให้กับการอภิปราย
อย่างแน่นอน. การทำความเข้าใจต้นกำเนิดของแนวคิดเหล่านี้ช่วยกำหนดบริบทความสำคัญในการวิเคราะห์ข้อมูลสมัยใหม่และการเรียนรู้ของเครื่อง
การเน้นย้ำแนวทางการเรียนรู้แบบมีผู้สอนและความสำคัญของมูลค่าผลลัพธ์ในการจำแนกประเภทนั้นมีความชัดเจนและเสริมสร้างความเข้าใจในแนวคิดเหล่านี้
อย่างแน่นอน. เป็นสิ่งสำคัญที่ต้องพิจารณาเมื่อเจาะลึกการใช้งานอัลกอริธึมการจำแนกประเภทในทางปฏิบัติ
แอปพลิเคชันที่กล่าวถึงทั้งการจัดกลุ่มและการจำแนกประเภทมีความหลากหลายและแสดงให้เห็นถึงความเกี่ยวข้องของเทคนิคเหล่านี้ในโดเมนต่างๆ
อย่างแน่นอน! ตัวอย่างจากโลกแห่งความเป็นจริงมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการทำความเข้าใจผลกระทบของการจัดกลุ่มและการจำแนกประเภทในสาขาต่างๆ
ฉันเห็นด้วยอย่างยิ่ง เป็นเรื่องน่าประทับใจที่ได้เห็นว่าวิธีการเหล่านี้สามารถนำไปใช้ในสถานการณ์จริงได้อย่างไร ตั้งแต่การแยกลูกค้าไปจนถึงการประมวลผลแบบคลาวด์