การแทรกแซงเชิงรุกและเชิงย้อนหลัง: ความแตกต่างและการเปรียบเทียบ

หลักการของสัญญาณรบกวนอธิบายว่าเหตุใดเราจึงลืมสิ่งต่างๆ เมื่อเราพยายามเรียกคืนข้อมูลจากความทรงจำระยะยาว ความทรงจำหนึ่งอาจขัดแย้งกัน

สิ่งที่เราได้เรียนรู้ในอดีตบางครั้งอาจขัดขวางการเรียนรู้ใหม่ และความรู้ใหม่ก็สามารถขัดขวางการเรียนรู้เก่าได้เช่นกัน

การแทรกแซงรูปแบบนี้เรียกว่าการแทรกแซงเชิงรุกหรือเชิงย้อนหลัง นอกจากนี้ยังเป็นที่น่าสังเกตว่าการรบกวนเชิงรุกและเชิงย้อนกลับมีแนวโน้มที่จะเกิดขึ้นเมื่อการจดจำมีความคล้ายคลึงกัน

ประเด็นที่สำคัญ

  1. การรบกวนเชิงรุกเกิดขึ้นเมื่อความทรงจำเก่ารบกวนการก่อตัวหรือการระลึกถึงความทรงจำใหม่ ในขณะที่การรบกวนย้อนหลังเกิดขึ้นเมื่อความทรงจำใหม่รบกวนการนึกถึงความทรงจำเก่า
  2. การรบกวนเชิงรุกอาจทำให้ยากต่อการเรียนรู้ข้อมูลใหม่เมื่อข้อมูลนั้นคล้ายกับเนื้อหาที่เรียนรู้ก่อนหน้านี้ ในขณะที่การรบกวนย้อนหลังอาจทำให้เกิดความสับสนระหว่างข้อมูลเก่าและข้อมูลใหม่
  3. การรบกวนทั้งเชิงรุกและเชิงย้อนหลังเน้นย้ำถึงลักษณะที่ซับซ้อนของการจัดเก็บและการเรียกค้นหน่วยความจำ และอาจส่งผลกระทบต่อประสิทธิภาพการเรียนรู้และหน่วยความจำในสถานการณ์ต่างๆ

การแทรกแซงเชิงรุก vs การแทรกแซงย้อนหลัง

การแทรกแซงของเก่า หน่วยความจำ ด้วยหน่วยความจำใหม่เรียกว่าการรบกวนเชิงรุก การรบกวนเชิงรุกไม่ใช่เรื่องปกติ เป็นเรื่องยากสำหรับบุคคลที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ เนื่องจากการแทรกแซงเชิงรุก การรบกวนหน่วยความจำใหม่กับหน่วยความจำเก่าเรียกว่าการรบกวนย้อนหลัง มันเป็นเรื่องธรรมดามากในคน มันอาจจะเป็นปัญหาได้

คีช vs ซูเฟล่ 2023 07 19T183705.296

การแทรกแซงเชิงรุกเป็นเงื่อนไขที่เกิดขึ้นเมื่อบุคคลพยายามเรียนรู้ข้อมูลใหม่หรืองานใหม่ แต่การเรียนรู้จะยากขึ้นเนื่องจากข้อมูลเก่าหรืองานเก่าที่เขาหรือเธอได้เรียนรู้ในอดีต

สิ่งนี้เกิดขึ้นเมื่อความทรงจำเก่าของข้อมูลบางอย่างหรืองานฝังแน่นอยู่ในใจเนื่องจากการเผชิญหน้าซ้ำ ๆ กับสถานการณ์

การแทรกแซงย้อนหลังเป็นเงื่อนไขที่เกิดขึ้นเมื่อคน ๆ หนึ่งต่อสู้กับการจดจำงานที่พวกเขาได้เรียนรู้

นี่เป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับการแทรกแซงเชิงรุก พูดง่ายๆ ก็คือ การแทรกแซงย้อนหลังคือการที่ความทรงจำใหม่รบกวนการจดจำความทรงจำเก่าหรืองานในอดีต

ยังอ่าน:  เครื่องคำนวณการบวกและลบจำนวนเต็ม

ตารางเปรียบเทียบ

พารามิเตอร์ของการเปรียบเทียบรบกวนเชิงรุกการแทรกแซงย้อนหลัง
คำนิยามเป็นเงื่อนไขเมื่อหน่วยความจำเก่ารบกวนหน่วยความจำใหม่เป็นเงื่อนไขเมื่อหน่วยความจำใหม่รบกวนหน่วยความจำเก่า
บริบทการแทรกแซงเชิงรุกคือเมื่อความรู้ในหัวข้อใดหัวข้อหนึ่งขัดขวางความรู้ใหม่ที่บุคคลพยายามเรียนรู้หรือได้รับการแทรกแซงย้อนหลังคือเมื่อความทรงจำหรือความรู้ใหม่ทำให้ยากต่อการจดจำความทรงจำหรือความรู้เก่า
ความนิยมมันเป็นเรื่องธรรมดาน้อยลงมันเป็นเรื่องปกติมากขึ้น
ผลเป็นปัญหาน้อยกว่าเป็นปัญหามากกว่า
ศึกษามีการศึกษาผ่าน "Functional Magnetic Resonance Imaging"มีการศึกษาผ่าน "Magnetoencephalography"

การแทรกแซงเชิงรุกคืออะไร?

การแทรกแซงเชิงรุกเกิดขึ้นเมื่อบุคคลพบว่าเป็นการยากที่จะเรียนรู้ข้อมูลใหม่หรือทำงานใหม่เนื่องจากความรู้หรืองานก่อนหน้า

กล่าวอีกนัยหนึ่ง หน่วยความจำเก่ารบกวนหน่วยความจำใหม่ การรบกวนประเภทนี้มีการแพร่กระจายน้อยกว่ามากและสร้างปัญหาน้อยกว่าครั้งก่อน

การรักษาที่พบบ่อยที่สุดสำหรับการรบกวนเชิงรุกคือ การสะกดจิตซึ่งช่วยในการล้างหรือลบประสบการณ์เฉพาะจากประวัติของบุคคลที่ก่อให้เกิดปัญหาในใจ

นี่ไม่ใช่อาการทางการแพทย์ที่ร้ายแรง เนื่องจากหลายคนต้องพบเจอกับอาการนี้ในชีวิตประจำวัน

ความสามารถในการทำงานของหน่วยความจำเป็นปัจจัยที่กำหนดว่าสมองของบุคคลนั้นมีความกระตือรือร้นเพียงใด หน่วยความจำในการทำงานเป็นระบบการรับรู้ประเภทหนึ่งที่มีความสามารถจำกัดในการเรียกคืนข้อมูลหรือความทรงจำในช่วงเวลาสั้นๆ

มีหลายสถานการณ์ที่บุคคลได้รับความรู้ ซึ่งอาจเป็นผลลบหรือเป็นประโยชน์ก็ได้ หากความทรงจำที่ไม่พึงประสงค์มีผลกระทบอย่างใหญ่หลวงต่อจิตใจของบุคคลหนึ่ง พวกเขาจะลืมมันได้ยากขึ้น

ว่ากันว่าการมีจิตใจที่แข็งแรงจะนำไปสู่ชีวิตที่ดีและมีความสุข ซึ่งเป็นเรื่องจริงอย่างยิ่ง แม้ว่าการก้าวก่ายเชิงรุกไม่ได้เป็นอันตรายเสมอไป แต่ก็อาจเป็นอันตรายได้เมื่อบุคคลมีปัญหาในการจดจำเหตุการณ์ในอดีต

ความไม่สมดุลนี้อาจทำให้เกิดความผิดปกติในสมองของบุคคล

การแทรกแซงย้อนหลังคืออะไร?

การแทรกแซงย้อนหลังเกิดขึ้นเมื่อบุคคลมีปัญหาในการระลึกถึงงานหรือความรู้เก่าอันเป็นผลมาจากการเรียนรู้กิจกรรมหรือความรู้ใหม่

ในแง่ของคนธรรมดา ความทรงจำใหม่ขัดขวางความทรงจำเก่า การยับยั้งย้อนหลังเป็นอีกคำหนึ่งที่สามารถใช้แทนการรบกวนย้อนหลังได้

ยังอ่าน:  เสนอวันกับวันวาเลนไทน์: ความแตกต่างและการเปรียบเทียบ

เมื่อผู้คนเรียนรู้สิ่งใหม่หรือได้รับความรู้ใหม่ พวกเขาจะลืมความทรงจำเก่า ๆ ที่ได้เรียนรู้ในอดีตทันที เมื่อบุคคลไม่ได้ฝึกฝนทักษะหรือความรู้เป็นเวลานาน เขาหรือเธอพบว่าตัวเองตกอยู่ในสถานการณ์เช่นนี้

เป็นเหตุการณ์ที่แพร่หลายมากขึ้นในประชากรและการแทรกแซงที่รุนแรงมากขึ้น

การแทรกแซงย้อนหลังได้รับการอธิบายเป็นครั้งแรกโดยมุลเลอร์และถือเป็นกระบวนทัศน์แบบคลาสสิก พิสูจน์ได้จากช่วงการเก็บรักษาที่ถูกเติมเต็ม

ช่วงเวลาการเก็บรักษาคือระยะเวลาระหว่างระยะการเรียนรู้แรกและระยะการเรียกคืนความจำซึ่งมีผลกระทบต่อสิ่งที่เรียนรู้เป็นส่วนใหญ่

การรบกวนย้อนหลังนั้นกระจุกตัวอยู่ที่เยื่อหุ้มสมองส่วนหน้าด้านหน้าซ้าย (PC) Magnetoencephalography (MEG) ใช้ในการตรวจสอบ

MEG เป็นเทคโนโลยีการทำแผนที่สมองที่ใช้สนามแม่เหล็กที่ผลิตโดยกระแสไฟฟ้าที่เกิดขึ้นตามธรรมชาติในสมองของมนุษย์เพื่อทำแผนที่สมอง

ความแตกต่างหลักระหว่างการแทรกแซงเชิงรุกและเชิงรุก

  1. การแทรกแซงเชิงรุกคือสถานการณ์ที่ความทรงจำเก่ารบกวนความทรงจำใหม่ อย่างไรก็ตาม การแทรกแซงย้อนหลังเป็นสถานการณ์ที่ความทรงจำใหม่รบกวนความทรงจำเก่า
  2. ในการแทรกแซงเชิงรุก ความรู้ที่มีอยู่ในหัวข้อใดหัวข้อหนึ่งขัดขวางความรู้ใหม่ที่บุคคลพยายามเรียนรู้หรือได้รับ ในทางกลับกัน การแทรกแซงที่มีผลย้อนหลังคือเมื่อความทรงจำหรือความรู้ใหม่ทำให้ยากต่อการจดจำความทรงจำหรือความรู้เก่า
  3. การรบกวนเชิงรุกพบได้น้อยในหมู่ประชากร แต่การรบกวนย้อนหลังนั้นพบได้บ่อยในหมู่ประชากร
  4. การแทรกแซงเชิงรุกเป็นปัญหาน้อยกว่า อย่างไรก็ตาม การแทรกแซงย้อนหลังเป็นปัญหามากกว่า
  5. สามารถศึกษาสัญญาณรบกวนเชิงรุกได้ผ่าน fMRI (Functional Magnetic Resonance Imaging) ในทางกลับกัน สามารถศึกษาการรบกวนย้อนหลังได้ผ่าน MEG (Magnetoencephalography)
อ้างอิง
  1. https://academic.oup.com/chemse/article-abstract/27/3/191/362372
  2. https://www.cambridge.org/core/journals/journal-of-the-international-neuropsychological-society/article/proactive-and-retroactive-interference-in-young-adults-healthy-older-adults-and-older-adults-with-amnestic-mild-cognitive-impairment/55F2E50401AB9B577BD22758C5DA7FB9
  3. https://psycnet.apa.org/record/1948-04297-001

อัพเดตล่าสุด : 25 พฤศจิกายน 2023

จุด 1
หนึ่งคำขอ?

ฉันใช้ความพยายามอย่างมากในการเขียนบล็อกโพสต์นี้เพื่อมอบคุณค่าให้กับคุณ มันจะมีประโยชน์มากสำหรับฉัน หากคุณคิดจะแชร์บนโซเชียลมีเดียหรือกับเพื่อน/ครอบครัวของคุณ การแบ่งปันคือ♥️

แสดงความคิดเห็น

ต้องการบันทึกบทความนี้ไว้ใช้ภายหลังหรือไม่ คลิกที่หัวใจที่มุมล่างขวาเพื่อบันทึกลงในกล่องบทความของคุณเอง!