Опитування та дослідження допомагають нам сформувати гіпотезу, теорію чи навіть стратегію. Вивчіть якомога більше інструментів, щоб відповідати меті спостереження. Різні типи досліджень можуть представити різні аспекти аналізу.
Двома прикладами обсерваційних досліджень є лонгітюдне дослідження та поперечне дослідження.
Ключові винесення
- Поздовжнє дослідження досліджує групу суб’єктів протягом тривалого періоду часу, тоді як перехресне дослідження розглядає групу суб’єктів у певний час.
- Поздовжнє дослідження може виміряти зміни з часом, тоді як поперечне дослідження може виміряти лише відмінності між групами в певний час.
- Лонгітюдне дослідження займає більше часу та дорожче, ніж поперечне дослідження.
Лонгітюдне дослідження проти перехресного дослідження
Лонгітюдне дослідження — це тип дослідження, у якому певна тема неодноразово вивчається, щоб перевірити зміни, що відбуваються протягом певного періоду. Перехресне дослідження — це дослідження, яке передбачає збір даних від різних людей у певний час для спостереження. Він вивчає фактори популяції.
Лонгітюдне дослідження – це дослідження, яке зосереджується на одному зразок і спостерігає за ним повторно, щоб відстежити зміни. Він не обмежений часом. Проведення цього опитування виявляється дорогим.
Він використовується, щоб помітити швидкість і причину будь-якого розвитку або регресу чогось.
Перехресне дослідження схоже на опитування, під час якого збирається багато даних, а потім спостерігаються, щоб отримати висновок. Він обмежений лише одним разом і не може надати жодної інформації, крім цього.
Це можна зробити за короткий час і не витрачаючи багато грошей.
Таблиця порівняння
Параметри порівняння | Поздовжнє дослідження | Перехресне дослідження |
---|---|---|
Визначення | Це дослідження, в якому одна конкретна тема стає предметом повторного вивчення для спостереження за змінами протягом певного періоду часу. | У цьому дослідженні дані від різних людей збираються в певний час для спостереження. |
Період часу | У цьому дослідженні зразки спостерігаються повторно протягом певного періоду часу. | У цьому дослідженні зразки спостерігаються в певний момент часу. |
зразки | Зразки для спостереження залишаються тими ж. | Спостереженням піддаються різні зразки. |
Витрати | Таке навчання коштує дорого. | Цей вид навчання не дуже дорогий. |
Причина і наслідок | За допомогою цього дослідження можна дізнатися про зв’язок між причиною та наслідком. | Цей тип дослідження не може визначити зв'язок між причиною і наслідком. |
Витрата часу | Це дослідження займає багато часу. | Це дослідження не займає багато часу. |
Що таке лонгітюдне дослідження?
Лонгітюдне дослідження – це тип дослідження, який був структурований для спостереження за певною річчю та спостереження за змінами, які відбуваються з часом. Це також допомагає в експериментах.
Один єдиний зразок стає точкою повторного спостереження. За допомогою цього дослідження можна спостерігати щоденні зміни в поведінці, думках і навіть емоціях.
Лонгітюдне дослідження можна використовувати в різних галузях, таких як економіка, епідеміологія, соціології, географії і навіть медицини.
Оскільки цей тип дослідження не обмежується одним часом, зміни, вдосконалення, розробки, все можна виявити. Це трудомісткий процес і до певної міри дорогий. І це можна відзначити як недоліки цього дослідження.
З цього дослідження можна отримати дивовижні висновки. Це дає яскравий зв'язок між причиною та наслідком. Будь-яка подія, яка пов’язана зі зростанням або переходом, може бути предметом такого типу дослідження.
Це дослідження можна провести з невеликою вибіркою, а результати опитування достатньо компетентні, щоб справити вплив.
Що таке коротке перехресне дослідження?
Щоб провести перехресне дослідження, збираються дані від різних людей. Це дослідження обмежено конкретним моментом часу. Дослідник спостерігає за зібраними даними та оцінює їх, щоб дійти висновку.
Це складається із загальних даних про людей, і таким чином дослідник може вивчати фактори населення та суспільства того самого часу.
Це дослідження не займає багато часу, а також не коштує багато грошей. За допомогою даних дослідник може виміряти ймовірний результат. У цьому дослідженні збирається багато даних, з якими можна порівняти багато змінних.
Це дослідження не може визначити причинно-наслідкові зв’язки, а також не в змозі надати будь-яку певну інформацію, оскільки воно обмежене одним часом і не може нічого сказати про час до та після цього часу.
Основні відмінності між поздовжнім і поперечним дослідженням
- Поздовжнє дослідження – це тип дослідження, де одна конкретна тема чи предмет стає центром повторюваного обстеження протягом певного періоду часу та є перехресним дослідженням. Відбувається збір даних від різних людей, які отримують спостережене дослідження в певний час.
- Поздовжнє дослідження відбувається протягом певного періоду часу, тоді як поперечне дослідження відбувається в певний час.
- Предмет кожного лонгітюдного дослідження є фіксованим, тоді як час кожного поперечного дослідження є фіксованим.
- Доведено, що поздовжнє дослідження є дорогим, але поперечне дослідження є зручним для кишені. Це не коштує багато.
- Лонгітюдне дослідження дає звіт про зміни деталей з часом, тоді як поперечне дослідження показує узагальнену громадську думку.
- У поздовжньому дослідженні достатньо невеликої кількості даних, але в поперечному дослідженні збирається більша кількість даних.
- https://academic.oup.com/geronj/article-abstract/31/2/155/561776
- http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&profile=ehost&scope=site&authtype=crawler&jrnl=08902739&AN=39991847&h=sdh%2FO8pgNGs9KXspOAk%2B1deJBpNwernbaAk1zI5UbSz9fP8KlXO%2BsPtbcp6ljyzLnFeM49fAvveyZx%2Fshvd2jg%3D%3D&crl=c
Останнє оновлення: 17 серпня 2023 р
Емма Сміт має ступінь магістра з англійської мови в коледжі Irvine Valley. З 2002 року працює журналістом, пише статті про англійську мову, спорт і право. Читайте більше про мене на ній біо сторінка.
Детальне окреслення поздовжніх і поперечних досліджень у статті сприяє кращому розумінню їхніх відповідних характеристик і корисностей у дослідницьких умовах. Прагматичні приклади ефективно пояснюють практичне застосування цих досліджень.
Я поділяю вашу точку зору. Стаття містить вичерпний огляд лонгітюдних і поперечних досліджень, що робить її цінним ресурсом як для дослідників, так і для вчених.
Я згоден з вашою оцінкою. Ретельне дослідження лонгітюдних і поперечних досліджень у цій статті є неоціненним для дослідників, які прагнуть зрозуміти їхні диференціальні наслідки в різних контекстах.
У статті наводиться ретельне порівняння поздовжніх і поперечних досліджень, з’ясовуючи їх відмінні властивості та корисність у дослідженнях. Приклади з реального життя ще більше підсилюють ясність змісту.
Згоден. Стаття чудово окреслює фундаментальні відмінності між лонгітюдними та поперечними дослідженнями, збагачуючи розуміння їх значення в різних областях.
Я підтримую ваші думки, стаття містить глибокий аналіз цих досліджень, що полегшує визначення їх відповідної ролі в дослідженні.
Стаття ефективно висвітлює відмінності між поздовжніми та поперечними дослідженнями, проливаючи світло на їхні унікальні особливості та застосування в дослідженнях.
Я згоден, стаття є цінним ресурсом для розуміння нюансів обсерваційних досліджень та їх значення для дослідження.
Стаття чудово пояснює відмінності між поздовжніми та поперечними дослідженнями. Я ціную деталі та приклади, наведені для ілюстрації кожного типу дослідження.
Безумовно, порівняльна таблиця особливо корисна для підкреслення контрастів між двома типами досліджень.
Згоден, стаття дуже інформативна і дає чітке розуміння обох типів досліджень.
Вичерпне порівняння між поздовжніми та поперечними дослідженнями в статті заслуговує похвали, пропонуючи вичерпне розуміння їхніх відмінних характеристик. Зрозумілі пояснення допомагають з’ясувати складність спостережних досліджень.
Безсумнівно, інформативний зміст статті слугує вагомим орієнтиром для розуміння фундаментальних розбіжностей між лонгітюдними та поперечними дослідженнями.
Я повністю згоден з вашою оцінкою. Стаття ретельно розглядає нюанси обох типів досліджень і надає безцінний ресурс для дослідників-практиків.
У статті подано вичерпний огляд лонгітюдних і поперечних досліджень, наголошуючи на значенні кожного з них у різних сферах. Він ефективно вказує на сильні сторони та обмеження обох типів досліджень.
Я згоден, стаття пропонує цінну інформацію про застосування кожного типу навчання в різних дисциплінах.
Порівняння між поздовжніми та поперечними дослідженнями добре сформульовані, забезпечуючи чітке розуміння їхніх відмінностей та використання.
Порівняльна таблиця надає чітке та стисле резюме розбіжностей між лонгітюдними та поперечними дослідженнями, пропонуючи повний погляд на їхні характеристики та наслідки.
Детальні пояснення та приклади в статті сприяють кращому розумінню складнощів, пов’язаних із поздовжніми та поперечними дослідженнями.
Я не можу погодитися, стаття ефективно окреслює ключові відмінності між цими двома типами досліджень, допомагаючи кращому розумінню.
Стаття пропонує комплексне порівняння поздовжніх і поперечних досліджень, чітко представляючи їх різні функції та наслідки. Практичні застосування, викладені в статті, ще більше посилюють її інформаційну цінність.
Поділяю ваші почуття. Стаття вміло розбирає тонкощі обох типів досліджень, з’ясовуючи їхній унікальний внесок у дослідницьку практику.
У статті представлено поглиблений контраст лонгітюдних і поперечних досліджень, пояснюючи їх окремі атрибути та актуальність у сфері дослідження. Висвітлені в статті нюанси значно покращують розуміння цих досліджень.
Стаття переконливо з’ясовує відмінності між лонгітюдними та поперечними дослідженнями, ефективно висвітлюючи різноманітні нюанси цих спостережних методів дослідження. Вичерпні деталі збагачують розуміння їх контрастних функцій.
Безумовно, докладний аналіз поздовжніх і поперечних досліджень у статті приносить користь читачам, з’ясовуючи фундаментальні відмінності між цими двома основними дослідницькими практиками.
Я резоную з вашою точкою зору. Комплексний аналіз лонгітюдних і поперечних досліджень, поданий у статті, сприяє поглибленню розуміння цих важливих дослідницьких методологій.