يتصرف كل فرد بشكل مختلف لأن كل شخص يختلف في طريقته. يلعب سلوك الشخص دورًا مهمًا لأن السلوك يمكن أن يتغير مع تغيرات في عوامل مختلفة.
دراسة السلوكية هي فرع من فروع علم النفس ، وتتناول الدراسة دراسة أفكار الشخص وسلوكه.
من ناحية أخرى ، يتعامل علم النفس المعرفي مع دراسة علم النفس ، وهو فرع آخر لقسم علم النفس.
الوجبات السريعة الرئيسية
- يركز السلوكية على السلوك الذي يمكن ملاحظته والعوامل الخارجية مثل التعزيز ، بينما يركز علم النفس المعرفي على العمليات العقلية الداخلية مثل التفكير والذاكرة.
- يستخدم علم السلوك السلوكي التكييف الكلاسيكي والعملي كنظرياته الأساسية ، بينما يستخدم علم النفس المعرفي نظرية معالجة المعلومات ، ونظرية التطور المعرفي ، والذكاء الاصطناعي.
- تهدف السلوكية إلى تغيير السلوك من خلال التكييف ، بينما يهدف علم النفس المعرفي إلى فهم وتحسين العمليات العقلية مثل الإدراك والانتباه والذاكرة وحل المشكلات.
السلوكية مقابل علم النفس المعرفي
السلوكيات هي منظور نفسي يؤكد على دور البيئة في تشكيل السلوك. يؤكد علم النفس المعرفي على دور العمليات العقلية في تشكيل السلوك. يدرس علماء النفس المعرفيون كيفية معالجة الناس للمعلومات وكيف تؤثر هذه العمليات العقلية على السلوك.
إن فهم الفرق بين هذين المصطلحين بسيط للغاية لأن الاسم نفسه يوحي بكل شيء يتعلق بهما.
تتعامل السلوكية مع كيفية تصرف الشخص في موقف مختلف ، في حين أن علم النفس المعرفي يعني فقط فهم مفهوم ذاكرة الشخص.
يجب ملاحظة أن هذين المصطلحين يتم ملاحظتهما فقط في حالة البشر ، حيث لا يتم شرح علم نفس الحيوانات في ظل هذا السلوك.
جدول المقارنة
| معلمات المقارنة | سلوكية | علم النفس المعرفي |
|---|---|---|
| تعريف | تعني السلوكية دراسة السلوك البشري ، أو أن السلوك البشري يقوم على السلوكيات. | تسمى قدرة العقول البشرية على معالجة أنواع مختلفة من المعلومات علم النفس المعرفي. |
| التحليل الذاتي | السلوكية ترفض التدخل في التحليل الذاتي. | من ناحية أخرى ، يقبل علم النفس المعرفي مشاركة التحليل الذاتي. |
| يهدف إلى | تهدف السلوكية إلى تحديد الإشارات التي تثير استجابات الفرد. | من ناحية أخرى ، يهدف علم النفس المعرفي إلى الأنشطة العقلية. |
| مشاركة الرأي | التعليقات مطلوبة لأنها ستعمل على تعديل السلوك في الاتجاه المطلوب. | يتم دعم الملاحظات لتوجيه الروابط العقلية الدقيقة. |
| المساهمين | جي بي واتسون وبي إف سكينر | جان باجيت |
| قم بالتركيز على | سلوك يمكن ملاحظته | الأفكار والأنشطة والعمليات العقلية. |
| مرتكز على | يقوم على التحفيز والاستجابة. | على أساس المعالجة العقلية. |
ما هي السلوكية؟
تعني السلوكية دراسة سلوك البشر. يجب أن نتذكر أن الحيوانات لا يتم اعتبارها بموجب هذه النظرية.
السلوكيات هي طريقة منهجية لفهم السلوك البشري ، بافتراض أن السلوك هو رد فعل.
سيحدث السلوك عندما يكون هناك تفاعل مع البيئة. نتيجة لهذا ، يعتقد العديد من السلوكيين أن استجابات الفرد للمحفزات البيئية ستشكل أيضًا أفعاله.
السلوكيات هي فرع من فروع علم النفس.
طور عالم السلوك أو عالم النفس المعروف ، إيفان بارلوف ، طريقتين لظروف السلوك: الكلاسيكية و تكييف هواء فعال.
في التكييف الكلاسيكي ، يكون الفرد مشروطًا للتصرف بطريقة معينة من خلال الممارسة المتكررة.
من ناحية أخرى ، فإن التكييف الفعال هو جزء ما يعتمد على مكافأة السلوك المرغوب والبعض الآخر على العقاب على السلوك الذي يجب كبحه.
لنأخذ مثالاً هنا ونقول إن الطالب الذي يذهب إلى المدرسة يتعلم فقط لأنه سيحصل على المكافآت إذا تعلم بشكل صحيح ، وإذا لم يتعلم ، فسوف يعاقب.
الآن ، قد تتساءل عن سبب أهمية دراسة السلوكية.
حسنًا ، هذا لأن نظرية السلوكية ساهمت كثيرًا في علم النفس التطبيقي. وبالتالي فإن هذه النظرية مفيدة جدًا في مراكز إزالة السموم وإعادة التأهيل للأشخاص المدمنين على المخدرات والمواد الكحولية.
السلوكيات فقط هي أن بيئة خارجية يمكن أن تغير سلوك الشخص. المثال المذكور أعلاه هو المثال المثالي لفهم نظرية السلوكية.
الهدف الرئيسي من هذه النظرية هو التنبؤ بالسلوك والتحكم فيه.
ما هو علم النفس المعرفي؟
من ناحية أخرى ، فإن علم النفس المعرفي هو مجال علم النفس للدراسة حيث تتم دراسة العمليات العقلية.
علم النفس المعرفي هو جزء من مجال علم النفس وهو مجرد فرع آخر من هذا المجال.
لا يدرس علم النفس المعرفي سلوك الفرد لأن العملية العقلية للفرد وذاكرته وتفكيره المنطقي وأفكاره السلبية مبنية هنا.
ببساطة ، كل ما يدور داخل دماغك يندرج تحت فئة الدراسة هذه. لنأخذ نفس المثال أعلاه لفهم علم النفس المعرفي.
في نظرية السلوكية ، أخذنا مثالاً حيث يتغير سلوك الطالب إذا لم يتعلم فقط بسبب الخوف من أن معلمه قد يعاقبه.
في حالة علم النفس المعرفي ، سيدرس الطالب ويتعلم فقط لأن لديه أفكارًا تحفيزية وعمليات تفكير داخلية تساعده على اكتساب المزيد من المعرفة والقيام بعمل أفضل.
ساهم علم النفس المعرفي في مجال علم النفس حيث تساعد هذه الدراسة في علاج الاكتئاب والأفكار الانتحارية واضطرابات القلق ومشاكل نفسية أخرى.
حسنًا ، سيساعد عالم النفس المعرفي الشخص المصاب بالاكتئاب على جعله يفهم ما هي مشاكله وسيساعد الشخص المصاب بالاكتئاب على تحسين تفكيره.
الاختلافات الرئيسية بين السلوكية وعلم النفس المعرفي
- تدرس السلوكية السلوك البشري الذي يتغير مع البيئة الخارجية ، بينما يتعامل علم النفس المعرفي مع العمليات العقلية.
- يُقبل التحليل الذاتي في حالة علم النفس المعرفي ، بينما لا تقبل نظرية السلوكية التحليل الذاتي.
- المساهمون في نظرية السلوكية هم JB Watson و BF Skinner ، بينما ساهم جان باجيه في علم النفس المعرفي.
- تعتمد نظرية السلوكية على التحفيز والاستجابة ، بينما يعتمد علم النفس المعرفي على المعالجة العقلية.
- هاتان النظريتان مفيدتان للغاية لأنهما ضروريتان لمساعدة البشر.
- https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/BF00052382.pdf
- https://psycnet.apa.org/record/1993-99016-000
- https://books.google.com/books?hl=en&lr=lang_en&id=5Hv8AgAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&dq=behaviourism+and+cognitive+psychology&ots=b6iMzRqMdQ&sig=qBF9-9GILs3YhaVDqwO-f6zCSuQ
لقد بذلت الكثير من الجهد في كتابة منشور المدونة هذا لتقديم قيمة لك. سيكون مفيدًا جدًا بالنسبة لي ، إذا كنت تفكر في مشاركته على وسائل التواصل الاجتماعي أو مع أصدقائك / عائلتك. المشاركة هي ♥ ️
تؤكد السلوكية على دور البيئة في تشكيل السلوك، بينما يركز علم النفس المعرفي على تأثير العمليات العقلية الداخلية. وهذا التباين حيوي في اختبار الإدراك البشري.
أنا موافق. من المثير للاهتمام استكشاف كيفية تفاعل العوامل البيئية والعمليات العقلية الداخلية لتشكيل السلوك البشري.
تؤكد المقارنة المقدمة بين السلوكية وعلم النفس المعرفي على التفاعل المعقد بين المحفزات الخارجية والأنشطة العقلية الداخلية في تشكيل التصرفات البشرية.
في الواقع، تحفز المقارنة التحليل النقدي للمؤثرات المختلفة على السلوك البشري.
من المؤكد أن التفاعل بين هذه العوامل رائع ويستحق الاستكشاف التفصيلي.
يقدم المقال مقارنة شاملة بين السلوكية وعلم النفس المعرفي، ويسلط الضوء على الجوانب المتنوعة لعلم النفس البشري.
يشكل الجانب السلوكي والمنظور المعرفي العدسات المزدوجة التي تثري استكشافنا لعلم النفس البشري من زوايا متنوعة.
صحيح أن هاتين العدستين تسمحان بفحص متعدد الأوجه للسلوك البشري والعمليات العقلية.
يركز المنظور السلوكي على السلوك الذي يمكن ملاحظته، بينما يركز علم النفس المعرفي على العمليات العقلية الداخلية. كلاهما ضروري لفهم تصرفات الإنسان وأفكاره.
صحيح أن اختلافهم في التركيز يوفر رؤية شاملة لعلم النفس البشري.
بالتأكيد، فإن اختلافاتهم تساهم في فهم مدى تعقيد علم النفس البشري.
التحليل المقارن للسلوكية وعلم النفس المعرفي يثري فهمنا للسلوك البشري والعمليات العقلية.
متفق عليه، توفر المقارنة فهمًا دقيقًا لتعدد العوامل التي تؤثر على علم النفس البشري.
إن التمييز الواضح بين السلوكية وعلم النفس المعرفي مفيد ويساهم في فهم أعمق لعلم النفس البشري.
بالتأكيد، المقارنة مثيرة للتفكير وتعزز فهمنا للإدراك البشري.
يمثل السلوكية وعلم النفس المعرفي وجهين مميزين لعلم النفس البشري، يساهم كل منهما بشكل فريد في فهمنا للأنماط السلوكية والظواهر العقلية.
من المؤكد أن المساهمات الفريدة لكل جانب لها دور فعال في كشف تعقيدات الإدراك البشري.
في الواقع، يوفر كلا الجانبين رؤى لا تقدر بثمن حول تعقيدات علم النفس البشري.
يبدو أن السلوكية وعلم النفس المعرفي يقدمان وجهات نظر متباينة حول كيفية معالجة البشر للمعلومات وتصرفاتهم. إنها مقارنة رائعة يجب أخذها بعين الاعتبار.
وفي الواقع، فإن المبادئ المتناقضة لهاتين النظريتين النفسيتين تضيف عمقًا إلى فهمنا للسلوك البشري.
السلوكية وعلم النفس المعرفي هما مجالان متميزان في علم النفس يقدمان رؤى قيمة في دراسة السلوك البشري والعمليات المعرفية. وكلاهما له أهميته وأهميته في سياقات مختلفة.
ومن المؤكد أن دراسة هذين الفرعين تساعد في توفير فهم شامل للسلوك البشري والعمليات العقلية.