Co je to kvalitativní výzkum? | Definice, metody, příklady, klady vs

Kvalitativní výzkum je jednou z metod výzkumné analýzy, které spadají do širšího empirického výzkumu.

Od kvantitativního výzkumu se liší tím, že se primárně zabývá numerickými daty. Kvalitativní výzkum se však zabývá daty, nikoli numerickými, jako jsou videa, texty, zvuk atd.

Je založen na konceptech, pozorováních a zkušenostech a jeho primárním cílem není pouze objevování nějakého fenoménu. Místo toho se zaměřuje také na část „proč“.

Key Takeaways

1. Kvalitativní výzkum klade důraz na zkoumání a pochopení sociálních jevů prostřednictvím hloubkových rozhovorů, pozorování a analýzy nenumerických dat.
2. Kvalitativní výzkum se zaměřuje na subjektivní zkušenosti, významy a perspektivy jednotlivců nebo skupin a jeho cílem je vytvářet bohaté a podrobné poznatky.
3. Kvalitativní výzkum lze použít v různých oborech, jako je sociologie, psychologie, antropologie a vzdělávání, k řešení složitých a kontextualizovaných výzkumných otázek.

Disciplíny využívající metodu kvalitativního výzkumu

Režim analýzy kvalitativního výzkumu se většinou používá v kurzech v rámci společenských a humanitních věd. Některé z významných oborů, které využívají kvalitativní metodu sběru a interpretace dat, zahrnují:

1. Sociologie
2. Antropologie
3. Politická věda
4. Historie
5. Vzdělání
6. Zdravotní vědy a mnoho dalších.

Přístupy k metodě kvalitativního výzkumu 

Hlavním cílem kvalitativní výzkum Metodou je pochopit sociální jevy v jejich přirozeném prostředí. K tomu se silně spoléhá na pozorování, zkušenosti a názory.

Existuje několik přístupů ke kvalitativnímu způsobu analýzy. I když se zdají být víceméně podobné, existují významné rozdíly v jejich cílech a perspektivách.

1. Etnografie zahrnuje pozorování, pochopení a analýzu struktur a funkcí různých společenských organizací a skupin.
2. Uzemněné teorie zahrnuje shromažďování cenných dat o oblasti zájmu a induktivní vytváření teorií.
3. Fenomenologický výzkum zahrnuje studium konkrétní události nebo jevu pomocí rozlišování, interpretace a popisu prožitých zkušeností účastníků.
4. Akční výzkum: Zde se výzkumníci a účastníci domluví na aplikaci teorie do praxe, která má přinést sociální změnu.
5. Narativní výzkum: Znamená to studovat a porozumět původu a šíření vyprávění, abyste pochopili vnímání a zkušenosti účastníků.

Metody kvalitativního výzkumu

Jakýkoli přístup ke kvalitativnímu výzkumu využívá jednu z následujících metod nebo jejich kombinaci.

1. Rozhovory obnáší osobní kontakt s účastníky, kladení otázek a osobní rozhovory.
2. Zaměřit se na skupiny: Zahrnuje kladení otázek jako „co“, „jak“ a „proč“ v souvislosti se sociálním fenoménem a vyvolání diskuse mezi cílovými skupinami.
3. Etnografický výzkum zahrnuje studium a popis sociálního jevu jejich prožíváním, pochopením a přizpůsobením se jim v jejich přirozeném prostředí.
4. Průzkumy zahrnují shromažďování a analyzování dat prostřednictvím vyplnění dotazníků uzavřené a otevřené otázky.
5. Sekundární výzkum zahrnuje sběr a studium data, jako jsou videa, zvukové nahrávky, obrázky nebo texty.
6. Poznámky: Shromažďování informací pomocí všech pěti primárních smyslů, tj. zraku, hmatu, čichu, sluchu a chuti, a jejich zaznamenávání ve formě terénních poznámek.

Výhody kvalitativního výzkumu

Zde jsou některé významné výhody kvalitativního výzkumu:

1. Flexibilní: Neřídí se žádnou rigidní metodou sběru dat a analýzy. Techniky lze upravit podle potřeb tématu výzkumu.
2. Kontextově: Na rozdíl od kvantitativního výzkumu má kvalitativní výzkum tendenci poskytovat kontext sesbíraným datům se zaměřením na přírodní prostředí nebo prostředí reálného života.
3. Obohacuje výzkum: Jelikož kvalitativní studie nabízí podrobný popis vjemů, zkušeností a pozorování účastníků, obohacuje se dotčené téma výzkumu o smysluplné poznatky.
4. Generuje nové nápady a otázky: Kvalitativní výzkum využívá otevřené otázky, které vedou k dalším otázkám a teoriím.

Nevýhody kvalitativního výzkumu

Přes své různé výhody má kvalitativní výzkum některá významná omezení.

1. Nekonzistence: Zaměření kvalitativního výzkumu na lokalitu jej činí nekonzistentním, protože výsledky shromážděných dat ovlivňují různé nepředvídatelné environmentální faktory.
2. Zaujatý: Výzkumník je primárním nástrojem kvalitativního výzkumu. V důsledku toho jsou výsledky kvalitativního výzkumu podbarveny osobními předsudky a představami výzkumníka.
3. Omezená velikost vzorku: Velikost vzorku použitá v kvalitativním výzkumu se ukazuje jako nedostatečná pro zohlednění a zobecnění podmínek reálného života.
4. Vyžaduje hodně práce: Navzdory rozmanitosti softwaru pro analýzu dat a textu je k vytváření teorií a konceptů ze shromážděných dat zapotřebí ruční práce.

Reference

1. https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=7RwJEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&dq=what+is+qualitative+research&ots=LXg1MV_3-m&sig=B-KhpYrxfzjM9aFNJWA-IGqrgA0
2. https://psycnet.apa.org/record/1992-97742-000

Poslední aktualizace: 11. června 2023