Väkivalta tai aggressiivinen käytös on haitallista kaikin mahdollisin tavoin. Kiusaaminen ja raivoaminen ovat pahimpia asioita, joita ihmiselle voi tapahtua, se vaikuttaa vakavasti mielenterveyteen ja voi myös vaikuttaa tapaamme suhtautua elämään.
Niiden välisen eron ymmärtäminen voi auttaa vapauttamaan jonkun näiden hirvittävien rikosten kynsistä.
Keskeiset ostokset
- Kiusaamiseen liittyy aggressiivista käyttäytymistä muita kohtaan ja sitä voi tapahtua missä tahansa, kun taas kiusaaminen on häirintää, joka kohdistuu oppilaitosten uusiin tulokkaisiin.
- Räsyttely liittyy vihkimisrituaaleihin, kun taas kiusaaminen voi tapahtua ilman erityistä kontekstia tai tarkoitusta.
- Kiusaamisella ja raivolla voi olla vakavia psykologisia ja emotionaalisia seurauksia uhreille.
Kiusaaminen vs ryöstö
kiusaaminen on ei-toivottua, aggressiivista käyttäytymistä, jota esimiehet osoittavat ala-arvoisia kohtaan. Kiusaajat aikovat vahingoittaa uhrejaan toistuvilla häirinnällä ja nöyryytyksellä. Ragging on kertaluonteinen rituaali, jolla joku vihitään ryhmään nöyryytyksen tai hämmennys.
Kiusaaminen on vastenmielinen rituaali, jota seuraa sosiaalisesti ylivoimainen persoonallisuus voittaakseen ala-arvoiset, ja sillä on monia alakategorioita; Esimerkiksi koulukiusaaminen, tarkemmin sanottuna "vertaisväkivalta" on sitä, että ryhmä iäkkäitä osoittaa jatkuvasti aggressiivista ja loukkaavaa käytöstä junioreita kohtaan, se on kurjaa, koska se voi kestää useita vuosia, toisin kuin Ragging.
Sen sijaan räsyttely on tervetullut rituaali, joka vallitsee useimmissa Aasian maissa, ja siihen liittyy seniorit, jotka käytännössä kiusaavat tulokkaita kaikin mahdollisin tavoin.
Seniorin ajattelutapa on, että hän omistaa korkeakoulun alueen ja jokaisen uuden tulokkaan tulee miellyttää jo olemassa olevia senioreita ja kunnioittaa tai pelätä heitä.
Tämä häiritsee henkisesti junioreita, koska he odottavat tulevansa rakkaudella ja huolella vastaan uudessa ympäristössä, mutta joutuvat tämän vastenmielisen käytöksen kohteeksi.
Vertailu Taulukko
Vertailun parametrit | kiusaaminen | Räjähtävää |
---|---|---|
Määritelty | Aggressiivinen käytös, kiusaaminen, pahoinpitely, uhkailu jne. | Tervetuloa rituaali - nöyryytys, häirintä jne. |
Tausta | Koulu, koti, naapurusto jne. | Pääasiassa koulutuslaitokset |
Voi kestää | Pari vuotta | Muutama päivä tai kuukausi |
Tyypit/ alakategoriat | Ryhmä, henkilökohtainen, verkkokiusaaminen, fyysinen, sanallinen jne. | Sanallinen, pukeutumiskoodi, seksuaalinen jne. |
Ennaltaehkäisypuhelin/kampanjat | Kiusaamisen ehkäisykampanjat – Kiusaamisen vastainen viikko, Kiusaamisen vastainen päivä jne. | Intia (maksuton Anti Ragging Helpline), Sri-Lanka (Anti Ragging Movement - 1996) |
Mikä on kiusaaminen?
Edellä mainittu kiusaaminen on kaikkialla maailmassa vallitseva rikollinen käytäntö, jossa ylivoimaiset ihmiset yrittävät hallita ja pelotella yhteiskunnassa alempia. Siinä on useita alaluokkia, pääasiassa koulu- tai työpaikkakiusaaminen,
Vanhempien kiusaaminen, verkkokiusaaminen jne. Sillä on monia haitallisia sivuvaikutuksia, koska nämä käytännöt toistuvat ja voivat esiintyä sinulle, kunnes olet heidän hallinnassasi.
Kiusaaminen voi vaihdella yksilöstä ryhmäkiusaamiseen, jota kutsutaan myös mobbingiksi. Mobbing on varsin yleistä kouluissa, kun senioriryhmä kiusaa junioreita.
Mutta kiusaaminen voi vaikuttaa vakavasti tapaan, jolla ihminen näkee elämän, koska se jättää elinikäisen vastenmielisen kokemuksen. Se voi taipua mille tahansa tasolle ja saada ilkeäksi esimerkiksi; Fyysinen, seksuaalinen tai henkinen kiusaaminen voi johtaa vakaviin seurauksiin, kuten itsemurha tai henkinen trauma.
Yleisin kiusaamisen muoto on koulu-/työpaikkakiusaaminen, joka voi saavuttaa fyysisen väkivallan toisen asteen.
Koulukiusaamista esiintyy lounastauon tai liikuntatunnin aikana, koska se on lyhyt aika, jolloin oppilaat ovat etäällä opettajista ja ohjaajista.
Työpaikkakiusaaminen alkaa mustasukkaisuudesta, muiden työntekijöiden vihasta ja toisen alasajosta, kiusaajat kiusaavat työntekijöitä häiritäkseen heidän mielenrauhaa.
Nykyään kiusaaminen saa uuden muodon - verkkokiusaaminen. Sosiaalinen media - kaksiteräinen miekka - vaikuttaa vakavasti negatiivisesti myös uuteen sukupolveen.
Kiusaajat naamioituvat anonyymeiksi ja kiusaavat jatkuvasti muita viesteillä, videoilla, äänillä jne.
Tämä on kiusaamisen pahin muoto, sillä kiusaajan tunnistamisesta tulee ydinongelma ja vanhempien valvonnan puute lisää ongelmaa ja kiusaajat käyttävät tätä ongelmaa puhtaasti hyväkseen.
Monet maat ovat parhaillaan ottamassa käyttöön kiusaamisen vastaisia kampanjoita, liikkeitä ja tiukkoja lakeja, mukaan lukien kampanjoiden käynnistäminen, kuten kiusaamisen vastainen päivä, kansainvälinen vaaleanpunainen päivä jne.
USA:n kaltaiset maat ovat julistaneet koulukiusaamisen laittomaksi.
Mitä Ragging on?
Kuten edellä mainittiin, Ragging on häpeällinen rituaali, jota oppilaitosten eläkeläiset noudattavat ahkerasti ja jossa he käytännössä häiritsevät ja loukkaavat junioreita suullisesti tai fyysisesti todistaakseen heidän hallitsevan asemansa kampuksella.
Se kestää lyhyemmän ajan muihin häirinnän muotoihin verrattuna. Se on melko yleistä Aasian maissa, kuten Intiassa, Sri Lankassa, Bangladesh, Pakistan jne.
Raggingilla on myös monia alakategorioita, kuten Dress-Code ragging, jossa seniorit pyytävät junioreita pukeutumaan tiettyyn pukukoodiin, jotka he ovat asettaneet päiväksi tai kahdeksi.
Tämä voi nolata joitain uusia tulokkaita ja saada heidät tuntemaan olonsa epämukavaksi, koska monet heistä eivät viihdy joissakin lyhyissä ja niukoissa mekoissa.
Toinen Raggingin alatyyppi on Physical Mistreat, koska eläkeläiset hakkaavat joskus junioreita tai pyytävät heitä tekemään punnerrusta, istumaannousua suuren yleisön edessä, mikä voi tehdä heistä epämukavaa.
Raggingin sanallinen muoto on myös yksi pahimmista muodoista, sillä junioreita pyydetään laulamaan selkeitä sanoituksia, pahoinpitelyä vastakkaisen sukupuolen edessä, joissain tapauksissa seniorit pommittavat myös junioreihin kasoja pahoinpitelyjä, jotka voivat jopa haitata heidän mielenrauhaa.
Nämä räjähtämisen muodot voivat jopa osoittautua esteeksi uuden tulokkaan akateemiselle suoritukselle.
Nämä räjähtämisen muodot ovat yleisiä lääketieteellisissä korkeakouluissa, kun eläkeläiset ovat siellä ylivoimaisia lääkäreitä ja kutsuvat sitä tervetulleeksi perinteeksi, mutta aktiivisia toimenpiteitä ryhdytään räjähtämisen ehkäisemiseksi ja lopettamiseksi korkeakouluissa käynnistämällä Anti-Ragging Helpline Numero ja luomalla nuoremman korkeakoulun tietoisuus siitä, että räsyttely on laitonta ja häirinnän pahin muoto.
Monet korkeakoulut ympäri maailmaa ovat ilmoittaneet, että jokainen, joka suorittaa Ragging-rituaalin, erotetaan korkeakoulusta ja hänelle annetaan musta merkki.
Tärkeimmät erot kiusaamisen ja raivoamisen välillä
- Kiusaaminen on esimiesten osoittamaa aggressiivista käyttäytymistä ala-arvoisia kohtaan kiusaamalla, satuttamalla ja emotionaalisesti vaikuttamalla heihin, kun taas raivoamiseen viitataan myös "tervetulorituaalina", joka löytyy erityisesti koulutuslaitoksista/yliopistoista.
- Kiusaaminen voi kestää vuosia ja on toistuvaa käyttäytymistä, toisaalta raivoaminen kestää muutaman päivän tai kuukauden.
- Kiusaaminen jaetaan pääasiassa verkkokiusaamiseen, väkivaltaan, koulukiusaamiseen, työpaikkakiusaamiseen jne., kun taas raivoaminen jaetaan pukeutumiskoodiin, sanalliseen ja fyysiseen hyväksikäyttöön jne.
- Kiusaaminen vaikuttaa vakavasti mielenrauhaan ja on haitallisempaa kuin räjähtäminen.
- Kiusaaminen voi olla vakavaa, jos sitä tehdään kastin, ihonvärin, aseman yhteiskunnassa, tulojen perusteella ja se voi johtaa jopa itsemurhiin, sen sijaan Ragging on lievempää ja jokainen oppilas on yhtä räjähdysmäinen, itsemurhia ei tapahdu juurikaan Raggingin takia.
Viitteet
- https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-1-4757-9116-7_5
- https://www.researchgate.net/profile/RajeshGarg3/publication/26671360_Ragging_A_public_health_problem_in_India/links/573d84b808aea45ee84295c8/Ragging-A-public-health-problem-in-India.pdf
Viimeksi päivitetty: 13. heinäkuuta 2023
Emma Smith on suorittanut englannin maisterintutkinnon Irvine Valley Collegesta. Hän on toiminut toimittajana vuodesta 2002 ja kirjoittanut artikkeleita englannin kielestä, urheilusta ja laista. Lue lisää minusta hänestä bio-sivu.