La connaissance et l'éducation n'ont pas beaucoup de différence entre elles car elles sont toutes deux corrélées l'une à l'autre. Si l'on s'en tient aux faits, la connaissance est une expérience informelle, alors que l'éducation est un processus formel.
La connaissance doit être acquise par ses propres efforts.
Faits marquants
- La connaissance est la compréhension et la prise de conscience de faits, d'informations, de concepts ou de compétences acquises par l'expérience, l'étude ou l'instruction.
- L'éducation est un processus par lequel les individus acquièrent des connaissances, des compétences, des valeurs et des attitudes par l'enseignement, la formation ou l'étude, dans un cadre structuré tel qu'une école ou une université.
- La connaissance et l'éducation sont liées à l'apprentissage et au développement personnel. Pourtant, la connaissance fait référence à la compréhension et à la prise de conscience accumulées de l'information, tandis que l'éducation est le processus par lequel la connaissance est acquise et développée.
Connaissance vs éducation
La connaissance acquiert des informations par l'apprentissage et la pratique. Le processus d'acquisition de connaissances est illimité. Une personne peut toujours apprendre de ses expériences de vie. Il n'y a pas de règles dans la connaissance. L'éducation est un processus de développement des compétences par l'apprentissage dans un institut formel. L'éducation peut être acquise auprès d'un institut particulier pour un temps spécifique. Les règles sont définies dans l'éducation.
La connaissance s'acquiert par une bonne éducation, pairs, lectures approfondies, consultations et expériences de vie. L'éducation peut être décrite comme un processus d'acquisition de connaissances en vue de leur application pratique plus tard dans la vie.
De plus, on obtient une éducation lorsque les enseignants l'enseignent à leurs élèves.
D'autre part, la connaissance s'acquiert par soi-même ; en d'autres termes, il est autonome. En passant par le processus d'apprentissage et d'éducation, on apprend à connaître de nombreux faits, théories et idées.
Lorsque cette personne applique les faits et les théories qu'elle a appris dans des situations réelles, cette application est la connaissance.
Tableau de comparaison
| Paramètres de comparaison | Connaissance | Éducation |
|---|---|---|
| Définition | La connaissance consiste à acquérir des faits, des informations et des compétences par le biais d'expériences ou d'apprentissages. | L'éducation est un processus d'apprentissage systématique d'une institution formelle telle qu'une école, un collège ou université. |
| Des lieux à gagner | La connaissance n'a pas de frontières car elle est apprise à partir d'expériences et de situations de la vie réelle. | L'éducation ne peut être obtenue que dans des institutions formelles telles que des écoles, des collèges ou des universités. |
| Règles | Il n'y a pas d'instructions, de règles ou de limitations pour acquérir des connaissances. | Il existe des règles, des règlements et des programmes définis pour acquérir une éducation. |
| Method | La connaissance est libre d'acquérir de l'environnement et des expériences de la vie. | L'éducation doit être apprise des livres et des enseignants dans une institution formelle. |
| Croissance | La connaissance n'a pas de limite d'âge ni de taux de croissance. Il est uniquement basé sur sa compréhension de sa vie. | L'éducation augmente avec l'âge, car une personne peut apprendre de plus en plus en s'inscrivant à des cours. |
Qu'est-ce que la Connaissance ?
La connaissance consiste à acquérir des faits, des informations et des compétences par le biais d'expériences ou d'apprentissages. C'est une expérience quotidienne.
La connaissance doit être acquise par des efforts personnels et des expériences; en d'autres termes, il est autonome. Il est acquis grâce à une bonne éducation, à des pairs, à des lectures approfondies, à des consultations et à des expériences de vie.
Lorsqu'une personne instruite applique ce qu'elle a appris dans des situations réelles, c'est de la connaissance. Il n'y a pas de connaissance qui ne puisse être expérimentée ; ce que l'on expérimente et comprend rend plus connaissant.
Il s'agit de comprendre un fait précis, l'analyse l'information brute et développer les compétences en conséquence.
La connaissance n'a pas de limite d'âge ni de taux de croissance. Il est uniquement basé sur sa compréhension de sa vie.
Parfois, un enfant peut aussi être plus savant qu'un adulte. La connaissance n'a pas besoin de systèmes ou d'institutions ; il est libre d'être acquis par quiconque veut apprendre.
Qu'est-ce que l'éducation?
L'éducation est un processus d'apprentissage systématique d'une institution formelle telle qu'une école, un collège ou une université. C'est un processus formel.
Il existe des règles, des règlements et des programmes définis pour acquérir une éducation. Il aide un individu à réaliser ses talents et ses faiblesses et à augmenter son potentiel personnel.
En outre, l'éducation peut être décrite comme l'acquisition de connaissances pour son application utile plus tard dans la vie. C'est quelque chose que l'on obtient lorsque les enseignants l'enseignent à leurs élèves.
L'éducation augmente avec l'âge, car une personne peut en apprendre davantage en rejoignant de nombreux cours ou en lisant et en apprenant des livres.
Tant qu'une personne désire apprendre, son éducation ne cesse de croître. Certaines éducations sont d'un genre qui ne peut jamais être expérimenté et ne peut être acquise qu'à partir d'un livre.
L'éducation est plus spécifique et définie que la connaissance. C'est un système avec des apprentissages liés à des groupes d'âge et des personnes spécifiques.
Principales différences entre Connaissance et éducation
- Il n'y a pas d'instructions, de règles ou de limites pour acquérir des connaissances, alors que dans le cas de l'éducation, il existe des ensembles définis de règles, de réglementations et de programmes pour les acquérir.
- La connaissance n'a pas de frontières car elle est apprise à partir d'expériences et de situations réelles, alors que l'éducation ne peut être acquise que dans une institution formelle comme une école, un collège ou une université.
- La connaissance n'a pas de limite d'âge ni de taux de croissance. Il est uniquement basé sur sa compréhension de sa vie. D'autre part, l'éducation augmente avec l'âge car une personne peut apprendre de plus en plus en suivant des cours et en approfondissant ses connaissances sur un sujet.
- La connaissance est libre d'acquérir de l'environnement et des expériences de vie, tandis que l'éducation doit être apprise des livres et des enseignants dans une institution formelle.
Dernière mise à jour : 11 juin 2023
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Emma Smith est titulaire d'une maîtrise en anglais du Irvine Valley College. Elle est journaliste depuis 2002, écrivant des articles sur la langue anglaise, le sport et le droit. En savoir plus sur moi sur elle page bio.
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