Montessori odgoj uvijek je primaran naglasak stavljao na samostalnost djece. Ova metoda omogućuje djeci da razumiju i rade u skladu sa svojim jakim i slabim stranama.
Talijanska liječnica, Maria Montessori, bila je ta koja je razvila Montessori sustav. Sustav se fokusira na podupiruće učenje i zanemaruje ocjene i testove. To je sveobuhvatna strategija razvoja djece. AMS i AMI dvije su organizacije za ulazak u Montessori škole.
Ključni za poneti
- AMS Montessori fokusiran je na učenje usmjereno na dijete, dok je AMI Montessori usmjeren na obuku učitelja i certificiranje.
- AMS Montessori omogućuje fleksibilnost u nastavnom planu i programu, dok AMI Montessori slijedi strukturiraniji nastavni plan i program.
- AMS Montessori češći je u Sjedinjenim Državama, dok je AMI Montessori češći globalno.
AMS Montessori protiv AMI Montessori
AMS se odnosi na American Montessori Society, a AMI na Association Montessori Internationale. U AMS Montessori postoji ujednačenost u metodi poučavanja od prvog razreda do viših razina, dok u slučaju AMS Montessori ne postoji ujednačenost u nastavnim standardima.
AMS Montessori radi po američkoj metodologiji Montessori. Ustanovljen je mnogo kasnije i dosta se razlikuje od kurikuluma Marije Montessori.
Ovdje su dopušteni vanjski resursi i materijali, za razliku od izvorne Marije Montessori. Centri za izobrazbu nastavnika ovdje se međusobno razlikuju. Ostala pravila koja se tiču upisa i kontinuiteta škole također su drugačija.
S druge strane, AMI Montessori je Association Montessori Internationale. Djeluje prema pravilima i propisima Marije Montessori.
Svaka pojedina politika i pravilo koje je stvorila izvorna Montessori ovdje se održava. Postoji jednoobraznost podučavanja u AMI Montessori. Za nastavne metode ne koriste se vanjski resursi.
Tabela za usporedbu
Parametri usporedbe | AMS Montessori | AMI Montessori |
---|---|---|
Osnivanje | AMS je osnovan 1960. | AMI je osnovan puno ranije, 1929. godine. |
Osnivač | Nancy McCormick Rambusch bila je osnivačica AMS-a. | Maria Montessori bila je osnivačica AMI-ja. |
Regija | To je organizacija sa sjedištem u Americi. | To je organizacija sa sjedištem u Amsterdamu. |
Zapovjedništvo | Sjedište joj je u New Yorku. | Sjedište joj je u Amsterdamu. |
Metodologija | Ovdje se ne slijedi izvorna Montessori metodologija. | Slijedi izvornu Montessori metodologiju. |
Ujednačenost nastave | Ne postoji jednoobraznost nastave. | Ima ujednačenost nastave. |
Što je AMS Montessori?
AMS ili American Montessori Society je Montessori organizacija utemeljena na američkoj kulturi. Osnovan 1960. godine, AMS Montessori ima sjedište u New Yorku. Radi na promicanju Montessori metodologije u privatnim i državnim školama.
AMS Montessori metodologija prevladava diljem Sjedinjenih Država. Ima svoj skup standarda i pravila za funkcioniranje. Ne slijedi pravila i propise Marije Montessori.
Nancy McCormick Rambusch, osnivačica AMS-a, radila je za AMI prije osnivanja američke jedinice. Smislio je neka nova pravila i propise kojih se treba pridržavati u AMS-u.
Rambusch se od samog početka usredotočio na promicanje AMS metodologije u američkom društvu u 20. stoljeće. AMS je želio da svi njegovi nastavnici imaju fakultetsku diplomu kako bi institucija bila lakše prepoznata od strane države.
Također dopušta korištenje vanjskih resursa kako bi obrazovanje moglo biti raznoliko i uspješno u izgradnji jake djetetove osobnosti. Osim toga, AMS nudi programe za obrazovanje učitelja koji obrazuju ljude da postanu Montessori učitelji.
AMS metodologija slijedi napredni i noviji skup pravila i propisa u načinu razmišljanja kako bi se uklopila u Američka kultura. Međutim, AMS Montessori metodologija ne dopušta nastavak ako se promijeni škola. Iako se ovdje lako može naučiti cijeniti moral.
Što je AMI Montessori?
AMI, ili Association Montessori Internationale, još je jedna organizacija za Montessori obrazovanje sa sjedištem u Amsterdamu. Osnovala ju je Maria Montessori 1929. godine. Sjedište joj je u samom Amsterdamu. Njegov glavni cilj je učiniti Montessori obrazovanje dostupnim u cijelom svijetu.
Maria Montessori i njezin sin Mario udružili su se kako bi formirali AMI Montessori metodologiju. U razdoblju formiranja, fašizam sve više rasla u Njemačkoj, Španjolskoj i Italiji.
Zbog toga je Maria morala preseliti svoju obitelj iz svog dugogodišnjeg doma u Barceloni. Kasnije 1952. godine, kada je Maria izdahnula, predala je nasljeđe AMI-ja svom sinu. Godine 1954. AMI je registriran nizozemskim kraljevskim dekretom.
AMI se sastoji od preko 5000 članova koji rade u 36 zemalja svijeta. Postoje 64 centra za obuku nastavnika povezanih s AMI-jem. AMI svake četiri godine održava međunarodni kongres. Nekoliko Montessori udruga iz cijelog svijeta okupilo se kako bi podržalo ovaj pokret. Međunarodni kongres održava se svake godine u drugoj zemlji.
Metode usvojene u AMI-ju standardizirane su počevši od početne razine učionica do viših razina. Može se naći jednoobraznost nastave, za razliku od AMS. Ako učenik promijeni školu, on/ona će imati pravo na mogućnost nastavka. Sve te značajke čine AMI pametnom opcijom za Montessori obrazovanje.
Glavne razlike između AMS i AMI Montessori
- AMI Montessori osnovan je 1929., dok je AMS osnovan kasnije 1960.
- Maria Montessori bila je osnivačica AMI-ja, dok je Nancy McCormick Rambusch bila osnivačica AMS-a.
- AMS je sa sjedištem u Americi, dok je AMI sa sjedištem u Amsterdamu.
- AMI slijedi izvorna Montessori pravila i propise, dok AMS ne.
- U AMS ne postoji jednoobraznost nastave, dok u AMI postoji.
- AMS ima sjedište u New Yorku, dok je AMI sjedište u Amsterdamu.
- https://search.proquest.com/openview/777b9acf4c2e632b66d5bae5518550be/1.pdf?pq-origsite=gscholar&cbl=33245
- https://search.proquest.com/openview/3034c5a90ba4f61443c14468d37337de/1.pdf?pq-origsite=gscholar&cbl=33245
Zadnje ažuriranje: 14. listopada 2023
Emma Smith je magistrirala engleski jezik na koledžu Irvine Valley. Novinarka je od 2002. godine, piše članke o engleskom jeziku, sportu i pravu. Pročitajte više o meni na njoj bio stranica.
Jasne razlike u uniformnosti poučavanja između AMS i AMI Montessori ključne su za razumijevanje njihovih obrazovnih filozofija.
Da, kontrast u jednoobraznosti podučavanja naglašava različite pristupe pedagogiji koje su usvojili AMS i AMI Montessori.
Usporedba AMS i AMI Montessori je prilično detaljna i informativna. Stvarno pomaže vidjeti kontrast između dva sustava.
Apsolutno. Jasna razlika između AMS i AMI Montessori ključna je za razumijevanje načina na koji svaka organizacija funkcionira.
Sveobuhvatna usporedna tablica učinkovito sažima ključne razlike između AMS i AMI Montessori sustava.
Ne mogu se više složiti. Tablica pruža jasan pregled razlika između AMS i AMI Montessori.
Apsolutno, strukturirana usporedna tablica je nevjerojatno korisna u razumijevanju jedinstvenih karakteristika svake organizacije.
Globalni doseg i pridržavanje izvornih pravila Marije Montessori od strane AMI Montessori pokazuju predanost organizacije očuvanju nasljeđa Montessori.
Apsolutno, predanost AMI Montessori održavanju načela Marije Montessori doista je vrijedna hvale.
Doista, globalni utjecaj AMI Montessori dokaz je trajnog nasljeđa obrazovne vizije Marije Montessori.
Detaljno objašnjenje AMS i AMI Montessori metodologija naglašava različite pristupe Montessori obrazovanju.
Apsolutno, dubinsko istraživanje AMS i AMI Montessori metodologija naglašava bogatu raznolikost unutar Montessori obrazovanja.
Doista, nijansirana analiza AMS i AMI Montessori metodologija pruža vrijedan uvid u njihove obrazovne filozofije.
Povijest Montessori obrazovanja prilično je intrigantna, posebice razlike između AMS i AMI Montessori sustava.
Slažem se. Fascinantno je vidjeti kako su te dvije organizacije osnovane i kako su se razvijale tijekom vremena.
Da, razumijevanje povijesnog konteksta Montessori obrazovanja ključno je za potpuno razumijevanje njegovog trenutnog stanja.
Izrazite razlike u uspostavi i metodologiji AMS-a i AMI Montessori prilično su poučne.
Da, važno je prepoznati jedinstvene karakteristike svake Montessori organizacije kako bismo bolje cijenili njihov utjecaj.
Apsolutno, povijesna pozadina AMS-a i AMI-ja Montessori baca svjetlo na njihove individualne pristupe obrazovanju.
Uloga Nancy McCormick Rambusch u uspostavljanju AMS Montessori i oblikovanju njegove metodologije sastavni je dio razumijevanja temelja organizacije.
U potpunosti se slažem, utjecaj Nancy McCormick Rambusch u definiranju pristupa AMS Montessori je vrijedan pažnje i zaslužuje priznanje.
Povijesna pozadina i evolucija AMS-a i AMI-ja Montessori nude značajan kontekst njihovoj trenutnoj obrazovnoj praksi.
U potpunosti se slažem, razumijevanje razvoja obiju organizacija ključno je za uvažavanje njihovih današnjih obrazovnih pristupa.
Apsolutno, prepoznavanje povijesnih prekretnica AMS-a i AMI-ja Montessori obogaćuje naše razumijevanje njihovih pedagoških načela.
Naglasak na učenju usmjerenom na dijete i pridržavanje izvorne metodologije Marije Montessori u AMI Montessori je hvale vrijedan.
Potpuno se slažem, predanost očuvanju Montessori vizije u AMI Montessori doista je vrijedna divljenja.
Apsolutno, sjajno je vidjeti organizaciju posvećenu održavanju integriteta Montessori obrazovanja diljem svijeta.