Apraksija pret dispraksiju: ​​atšķirība un salīdzinājums

Traucējumus, kas ietekmē smadzenes un to saziņu ar nervu sistēmu, sauc par neiroloģiskiem traucējumiem. Daži traucējumi ir iedzimti, bet daži attīstās pēc dzimšanas.

Šos traucējumus galvenokārt izraisa smadzeņu un muguras smadzeņu strukturāli, elektriski un bioķīmiski traucējumi. Divi šādi traucējumi ir apraksija un dispraksija.

Atslēgas

  1. Apraksija ir neiroloģisks traucējums, kas ietekmē spēju veikt prasmīgas kustības, savukārt dispraksija ir attīstības koordinācijas traucējumi.
  2. Apraksija rodas smadzeņu traumas vai insulta rezultātā, turpretim dispraksijai nav zināms cēlonis, taču ir aizdomas, ka tā ir ģenētiska vai saistīta ar agrīnu attīstību.
  3. Apraksijas ārstēšana ir vērsta uz runas un darba terapiju, savukārt dispraksijas ārstēšana ietver fizisko un darba terapiju un izglītojošu atbalstu.

Apraksija pret dispraksiju

Starpība starp apraksija un dispraksija ir tāda, ka apraksija attiecas uz neiroloģiskiem traucējumiem, turpretim dispraksija attiecas uz attīstības traucējumiem. Turklāt, apraksija skar vecākus cilvēkus, savukārt dispraksija galvenokārt tiek novērota bērniem vecumā no 0 līdz 20 gadiem. Apraksija neizraisa turpmākas slimības. Turpretim var rasties dispraksija ADHD.

Apraksija vs

Apraksija ir stāvoklis, kad pacients nespēj veikt prasmīgas kustības.

Lai gan cilvēks ir gatavs veikt konkrēto ķermeņa kustību, viņš to nevar izdarīt, jo smadzenes nespēj sniegt atbilstošas ​​komandas muskuļiem.

Turklāt muskuļi pat nespēj uztvert komandas. Dažas neiroloģiskas problēmas smadzenēs izraisa apraksiju.

Dispraksija ir vēl viens neiroloģisks traucējums, kura simptomi ir līdzīgi apraksijas simptomiem. Tas var ietekmēt vienu vai visas galvenās bērna attīstības jomas, piemēram, fizisko, sensoro, motorisko, garīgo un emocionālo.

Katrs piecdesmitais bērns kādā dzīves posmā cieš no dispraksijas. Bērnam ar dispraksiju var attīstīties arī citi apstākļi, piemēram, ADHD (uzmanības deficīta un hiperaktivitātes traucējumi).

Salīdzināšanas tabula

Salīdzināšanas parametriapraksijaDispraksija
NozīmeTas attiecas uz neiroloģiskiem traucējumiem, kas ietekmē indivīda kustības.Tas attiecas uz attīstības traucējumiem, kas ietekmē neironu komandu un motoru darbību koordinācijas procesu. 
CēloņiApraksija galvenokārt rodas insultu, galvas traumu, demences, audzēju u.c. rezultātā.Dispraksija galvenokārt rodas smadzeņu kreisās puslodes neiroloģisku traucējumu rezultātā.
SimptomiApraksijas simptomi ietver indivīda nespēju veikt noteiktas darbības.Lai gan dispraksijas simptomi atšķiras atkarībā no bērna vecuma, bieži sastopamie simptomi ir barošanas problēmas, aizkaitināmība, dīvaina ķermeņa pozīcija un citi.
DiagnozeDiagnostikas testa ietvaros tiek veikti dažādi testi, kas pārbauda indivīda komunikācijas prasmes un koordinācijas spējas.Diagnostikas pārbaudes ietvaros tiek veiktas dažādas medicīniskās pārbaudes, kas pārbauda bērna garīgās spējas un motoriskās prasmes.
ārstēšanaFizikālā terapija, individuālas sesijas, ergoterapija ir visbiežāk lietotās apraksijas ārstēšanas metodes.Logopēdija, regulāra vingrošana vai tādu pašu darbību veikšana ir dispraksijas ārstēšanas metodes.

Kas ir Apraxia?

Apraksija ir neiroloģisks traucējums, kurā pacientiem ir grūti veikt normālas motoriskās kustības un žestus.

Arī lasīt:  Retinols vs Retin A: atšķirība un salīdzinājums

Personai ir spējas, vēlme un spēks veikt noteiktu uzdevumu, bet viņš nespēj izpildīt savas vēlmes.

Daži piemēri, kas liecina par nespēju veikt jebkādas darbības cilvēkiem ar apraksiju, ietver nespēju sasiet kurpju šņores, pareizi runāt utt. Apraksija atkal tiek iedalīta dažādos veidos atkarībā no skartā ķermeņa orgāna.  

Ekstremitāšu kinētiskā apraksija ir tad, kad pacients nevar veikt motoriskas kustības, kas prasa kāju, pirkstu, roku un kāju pirkstu iesaistīšanos.

Ideomotora apraksija attiecas uz stāvokli, kad pacients nespēj izpildīt smadzeņu dotās komandas.

Konceptuālā apraksija, kas atgādina ideomotorisko apraksiju, attiecas uz stāvokli, kad indivīds nespēj saprast dažādu rīku darbību.

Ideācijas apraksija attiecas uz stāvokli, kad indivīds nespēj izstrādāt plānu konkrētas kustības veikšanai.

Bukofaciālās apraksijas gadījumā, kas pazīstama arī kā sejas un mutes apraksija, pacients nevar parādīt vai veikt nekādas kustības, kas saistītas ar sejas kauliem un muskuļiem.

Pacients nevar uzzīmēt vai izveidot pat vienkāršas figūras konstrukcijas apraksijā. Okulomotorās apraksijas gadījumā pacienti nespēj veikt acu kustības.

Parasti visu veidu apraksijas gadījumā pacients nespēj izveidot koordināciju starp smadzeņu un ķermeņa daļas muskuļu komandām.

Kas ir dispraksija?

Dispraksija, kas pazīstama arī kā DCD, attiecas uz attīstības traucējumiem, kad pacients nespēj veikt rupjas kustības un koordinēt smalkākās kustības.

Tas ir agrākais dispraksijas posms, kas ietekmē indivīda ikdienas dzīvi. Apmēram 6-10% bērnu tiek atklāta dispraksija.

Turklāt daudzos gadījumos slimības simptomi ir tik viegli, ka tiek ignorēti, jo slimība netiek atklāta. Parasti zēniem ir lielāks risks saslimt ar šo slimību nekā meitenēm. 

Arī lasīt:  Žultsakmeņi pret polipiem: atšķirība un salīdzinājums

Dispraksija ir arī iedalīta dažādos veidos. Ideomotoriskās dispraksijas gadījumā bērns saskaras ar problēmām, integrējot mazākus soļus, lai pabeigtu sarežģītu darbību.

Ideācijas dispraksijas gadījumā bērns nespēj plānot vai secināt darbības pabeigšanu.

Verbālās dispraksijas gadījumā bērns nespēj pareizi kustināt lūpas, muti un mēli, kā rezultātā rodas nepareiza izruna. 

Konstruktīvās dispraksijas gadījumā bērns saskaras ar objektu izvietojuma problēmām.

Gaitas dispraksijas gadījumā bērns nespēj pareizi staigāt, un ģērbšanās dispraksijas gadījumā bērnam nav pareizas ģērbšanās sajūtas un secības. Dispraksijas simptomi atšķiras atkarībā no bērna vecuma.

Šo simptomu rezultātā ļoti tiek ietekmēta bērna izglītība un attīstība. Šie simptomi ir pamanāmi bērna uzvedībā.

Galvenās atšķirības starp apraksiju un dispraksiju

  1. Vecākiem un pusmūža cilvēkiem ir lielāks risks saslimt ar apraksiju. No otras puses, dispraksija galvenokārt skar bērnus un pusaudžus.
  2. Apraksijas iespējamība ir 1 vai 2 no katriem 1000 indivīdiem. Turpretim dispraksijas iespējamība ir 1 no 50 bērniem.
  3. Galvas insulti, audzēji un citi smagi ievainojumi ir apraksijas cēloņi. Jebkurš traucējums smadzenēs, īpaši kreisajā puslodē, izraisīs dispraksiju.
  4. Visizplatītākās apraksijas ārstēšanas metodes ir profesionālās un fiziskās terapijas. Bet parastās dispraksijas ārstēšanas metodes ietver runas terapiju un regulāru darbību atkārtošanu.
  5. Apraksijai nav iedzimtu sakņu. Lai gan dispraksijai ir iedzimtas saknes, un tā var pāriet no vecākiem uz bērniem.
Atšķirība starp Apraxia un
Atsauces
  1. https://ajot.aota.org/article.aspx?articleid=1862400
  2. https://pubs.asha.org/doi/abs/10.1044/2015_JSLHR-S-13-0179

Pēdējo reizi atjaunināts: 13. gada 2023. jūlijā

1. punkts
Viens pieprasījums?

Esmu pielicis tik daudz pūļu, rakstot šo emuāra ierakstu, lai sniegtu jums vērtību. Tas man ļoti noderēs, ja apsverat iespēju to kopīgot sociālajos medijos vai ar draugiem/ģimeni. DALĪŠANĀS IR ♥️

11 domas par tēmu “Apraksija pret dispraksiju: ​​atšķirība un salīdzinājums”

  1. Tabula, kurā salīdzināta apraksijas un dispraksijas nozīme, cēloņi, simptomi, diagnoze un ārstēšana, ir labi strukturēta. Tas ir lielisks veids, kā izprast galvenās atšķirības starp abiem traucējumiem.

    atbildēt
  2. Detalizēti dažādu apraksijas un dispraksijas veidu apraksti sniedz visaptverošu ieskatu traucējumos. Īpaši informatīvs ir salīdzinājums līdzās.

    atbildēt
  3. Raksts piedāvā specializētas un pamatīgas zināšanas par apraksiju un dispraksiju. Tas ir obligāts gabals ikvienam, kurš vēlas izprast šo neiroloģisko traucējumu sarežģītību.

    atbildēt
  4. Raksts palīdz noskaidrot apraksijas un dispraksijas neskaidrības. Tas ir informatīvs un sniedz dziļu izpratni par abiem neiroloģiskiem traucējumiem. Atsauces atbalsta sniegto informāciju.

    atbildēt
  5. Raksts ir ļoti interesants un labi uzrakstīts. Paskaidrojumi ir skaidri un viegli saprotami, tas ir ļoti pilnīgs gabals par neiroloģiskiem traucējumiem.

    atbildēt
  6. Pieklājīgs raksts no izglītojošā viedokļa, tomēr tam pietrūkst cilvēciskā pieskāriena, lai patiesi sazinātos ar lasītājiem. Vairāk reālu piemēru un pacientu stāstu uzlabotu kopējo darbu.

    atbildēt

Leave a Comment

Vai vēlaties saglabāt šo rakstu vēlākam laikam? Noklikšķiniet uz sirds apakšējā labajā stūrī, lai saglabātu savu rakstu lodziņā!