Mēs varam vienbalsīgi piekrist, ka dzīvības piedzimšana nav nekas cits kā brīnums, bet vai tas nav sirdi plosoši, ja pasaulē nākošo jauno dzīvi nav neviena, kas to uzņemtu?
Lai nodrošinātu, ka katrai nevainīgajai dzīvei ir kāds, kas viņu mīl pat tad, ja vecāki nevar būt blakus vai ir viņus pametuši, mums ir dažādas programmas, piemēram, adopcija un audžuģimenes.
Atslēgas
- Audžuģimenē tiek nodrošināta bērna pagaidu aprūpe, savukārt adopcija nodibina pastāvīgas vecāku un bērnu tiesiskās attiecības.
- Audžuvecāki saņem valsts finansiālu atbalstu, savukārt adoptētāji nesaņem.
- Audžuģimenes galvenais mērķis ir atkalapvienošanās ar bērna dzimšanas ģimeni, savukārt adopcija sarauj tiesiskās saites ar dzimšanas ģimeni.
Foster vs Adopt
Atšķirība starp Foster un Adopt ir tāda, ka, lai gan pirmais termins nozīmē, ka bērns, kura vecāki nespēj veikt nekādus vecākiem līdzīgus pienākumus, ir sagaidīts citā ģimenē, lai viņš dzīvotu kopā ar viņiem ierobežotu laiku, pēdējais nozīmē, ka bērns ir uzņemta bioloģiski nesaistīta ģimene.
"Audžuģimene" ir termins, kas apzīmē, ka bērnam nav vecāku, kas viņu apgādā, jo viņi abi saskaņā ar likumu nav piemēroti bērna audzināšanai, nekaitējot bērna audzināšanai, un tāpēc bērns viņiem piešķir ģimeni. aprūpes dienesti, pie kuriem bērns dzīvo ierobežotu laiku.
No otras puses, “Adoptēt” nozīmē scenāriju, kurā bērns tiek laipni gaidīts māja un dzīvo bioloģiski nesaistītā ģimenē. Šī ģimene pēc tam nodrošina bērnu kā savu. Viņiem ir jāpilda visi pienākumi, kas jāveic vecākiem.
Salīdzināšanas tabula
| Salīdzināšanas parametri | Veicināt | pieņemt |
|---|---|---|
| Nozīme | Bērns tiek uzņemts ģimenē uz ierobežotu laiku | Bērns tiek uzņemts bioloģiski nesaistītā ģimenē uz visiem laikiem |
| Uzturēšanās ilgums | Bērns paliek ģimenē tik ilgi, kamēr bērnu aprūpes dienesti to uzskata par piemērotu vai kā to paredz tiesību akti | Bērns tiek uzņemts ģimenē uz visiem laikiem |
| ģeogrāfiskā darbības joma | Bērnam ir jābūt tādā pašā stāvoklī, kādā atrodas viņa vecāki | Nav ģeogrāfisku šķēršļu |
| Lomas | Uz katra soļa nenovēršamu lomu spēlē Bērnu aprūpes dienesti | Bērnu aprūpes dienestiem un tiesai ir izšķiroša loma, lemjot par to, vai ģimene ir piemērota adoptēšanai. |
| Ģimenes pienākumi | Nodrošināt bērnam labvēlīgu vidi, bet viņiem nav teikšanas par bērna personiskajām lietām | Viņi uzņemas visus vecāku pienākumus un var ietekmēt lēmumu pieņemšanu bērna vietā |
Kas ir Fosters?
Foster, kā norāda termins tā gramatiskajā nozīmē, ir rūpēties par kādu vai nodrošināt viņu. Runājot par bērna audzināšanu, šis termins apzīmē procesu, kurā bērnu, kura vecāki saskaņā ar likumu nav piemēroti bērna audzināšanai, uz ierobežotu laiku uzņem bioloģiski nesaistītā ģimenē.
Šai ģimenei tad ir pienākums radīt bērnam draudzīgu un piemērotu vidi.
Jēdziens izklausās svētlaimīgs, jo tas ietver meklē pēc nevainīga bērna, kuram nav tā laime, ka viņu audzina viņa/viņas vecāki.
Šis neveiksmīgais apstāklis atklājas, kad ir bērna vecāks pārāk neapdomīgs un neiesaistījies bērna lietās, taču tur ir kas vairāk, vecāki arī iesaistās darbībās, kas var neveselīgā veidā veidot bērna iespaidojamo prātu.
Citiem vārdiem sakot, vecāku klātbūtne bērna dzīvē atstās bērnam tikai rētas atmiņas par postošām idejām.
Turklāt šajā bērnu aprūpes sistēmā ģimenes nevar turēt bērnu pie sevis bezgalīgi.
Viņus bieži apmeklēs iestāde, kas pieder bērnu aprūpes dienestiem, kas uzturēs ziņojumus par uzvedības raksturu, ko ģimene vērš pret bērnu, ņemot vērā viņu liecības, un, pamatojoties uz ziņojumu, bērns tiks vai nu negatīvu ziņojumu dēļ nekavējoties izņem no mājas vai dzīvos kopā ar viņiem līdz legalizētajam periodam, un vai viņi piešķirs jaunu ģimeni.
Kas ir Adoptēt?
Šajā bērnu aprūpes sistēmā bērnu uz visiem laikiem uzņem bioloģiski nesaistītā ģimenē, it kā viņš būtu savējais. Šai ģimenei bērns būs jāaudzina, nediskriminējot viņu ne pēc kādiem parametriem.
Ir ļoti daudz juridisku šķēršļu, kas jāpārvar pirms bērna adopcijas. Turklāt dažās valstīs ir juridiski ierobežojumi attiecībā uz bērna un vientuļās adoptētājas mātes vai tēva vecumu. Tiem obligāti jābūt ar noteiktu gadu intervālu.
Procesa noguruma dēļ daudzi pāri zaudē vēlmi beidzot adoptēt un izmantot citas mazāk demotivējošas metodes.
Vecākiem, kas vēlas audzināt bērnu, būs jāaizpilda informācija par sevi, un pēc veidlapu aizpildīšanas, ja bērnu dienesti ir pārliecināti, ka viņi ir pietiekami spējīgi audzināt bērnu, viņi tiks izvēlēti intervijai. Dažreiz bērna māte vēlas nodot bērnu adopcijai.
Šādos gadījumos māte var personīgi intervēt topošos vecākus un izvēlēties viņus uzņemt savu bērnu. Pēc tam lietu izskatīs Tiesa, un, tiklīdz tā uzskatīs, ka ģimene ir pietiekami piemērota, ģimene var uzņemt bērnu.
Galvenās atšķirības starp Audzēt un adoptēt
- Atrodoties audžuģimenē, bērns uz ierobežotu laiku tiek uzņemts ģimenē. “Adoptijā” bērnu uz visiem laikiem uzņem bioloģiski nesaistīta ģimene.
- Audžuģimenē bērns uzturas ģimenē tik ilgi, kamēr bērnu aprūpes dienesti to uzskata par piemērotu vai kā to paredz tiesību akti. Savukārt adopcijā bērns tiek uzņemts ģimenē uz visiem laikiem, un ģimenei bērns būs jāaudzina tā, it kā viņš būtu savējais, viņu nekādā veidā nediskriminējot.
- Audžuģimenē likums nosaka, ka bērns nedrīkst atstāt tās valsts perimetru, kurā dzīvo vecāki, un tāpēc ģimenei būs jāatrodas tieši šajā valstī. No otras puses, adopcijā likums nav noteicis nekādus ģeogrāfiskus ierobežojumus, ja vien Tiesa atzīst, ka vecāki ir piemēroti bērna audzināšanai.
- Audzēšanā tiesai ir mazāka loma, savukārt pēdējā gadījumā tiesa ir vissvarīgākā dalībniece.
- Audžuģimenē ģimenes pienākums ir nodrošināt bērnam labvēlīgu vidi, taču viņiem nav teikšanas par bērna personiskajām lietām. Adopcijā adoptētāji uzņemas pilnus vecāku pienākumus un var ietekmēt lēmumu pieņemšanu bērna vietā.
- https://escholarship.org/uc/item/2v4528cx
- https://link.springer.com/article/10.1007/s10560-010-0192-y
Pēdējo reizi atjaunināts: 12. gada 2023. augustā
Esmu pielicis tik daudz pūļu, rakstot šo emuāra ierakstu, lai sniegtu jums vērtību. Tas man ļoti noderēs, ja apsverat iespēju to kopīgot sociālajos medijos vai ar draugiem/ģimeni. DALĪŠANĀS IR ♥️
Emma Smita ir ieguvusi maģistra grādu angļu valodā no Irvine Valley College. Kopš 2002. gada viņa ir žurnāliste, rakstot rakstus par angļu valodu, sportu un tiesībām. Lasiet vairāk par mani par viņu bio lapa.
Ļoti informatīvs bija audžu un adoptētāju ģimeņu lomu un pienākumu skaidrojums. Ir ļoti svarīgi saprast šīs atšķirības, apsverot bērnu aprūpi, kuriem tā nepieciešama.
ES piekrītu. Raksts lieliski izskaidroja šīs galvenās atšķirības, izgaismojot katras aprūpes sistēmas unikālos aspektus.
Jā, audžuģimeņu un adoptētāju ģimeņu lomu un pienākumu nošķiršana ir svarīga ikvienam, kas iesaistās kādā no šiem procesiem.
Salīdzināšanas tabula ir noderīgs kopsavilkums par atšķirībām starp audzināšanu un adopciju. Tajā ir sniegts skaidrs pārskats par galvenajām atšķirībām starp šīm divām bērnu aprūpes pieejām.
Pilnīgi noteikti, salīdzināšanas tabula efektīvi atspoguļo būtiskās atšķirības starp audzināšanu un adopciju, ļaujot lasītājiem izprast katra procesa nianses.
Pilnīgi piekrītu. Raksta salīdzināšanas tabula sniedz visaptverošu priekšstatu par veicināšanas un pieņemšanas niansēm, palīdzot lasītājiem izprast katras pieejas unikālos aspektus.
Rakstā ir sniegta skaidra atšķirība starp audzināšanu un adopciju. Pirms sākat tos, ir svarīgi saprast, ko katrs process ietver.
Absolūti abu procesu ietekmes izpratne ir ļoti svarīga tiem, kas apsver iespēju veicināt vai adoptēt.
Rakstā izklāstītie veicināšanas un adopcijas procesi ir būtiska lasāmviela tiem, kas pēta šīs iespējas. Tas sniedz kritisku ieskatu grūtībās nonākušu bērnu audzināšanas un adopcijas sarežģītībā.
Rakstā ir sniegts visaptverošs audzināšanas un adopcijas izklāsts, padarot to par nenovērtējamu resursu tiem, kas vēlas dziļi izprast procesus.
Sirdi plosoši, kad pasaulē nāk jauna dzīvība bez neviena, kas to sagaidītu. Raksts lieliski izskaidroja atšķirības starp audžuģimeni un adopciju, lai nodrošinātu šiem bērniem mīlošu māju.
Vienojās, ka rakstā tika uzsvērta gan audžu, gan adopcijas nozīme, lai nodrošinātu, ka katram bērnam ir atbalstoša un gādīga vide.
Izpratne par atšķirībām starp audzināšanu un adopciju ir ļoti svarīga tiem, kas apsver kādu no šiem ceļiem. Rakstā ir veikts lielisks darbs, skaidri un informatīvi izklāstot šīs atšķirības.
Pilnīgi piekrītu. Raksts sniedz visaptverošu izpratni par veicināšanu un adopciju, sniedzot lasītājiem vērtīgu ieskatu.
Viennozīmīgi, rakstā sniegtā skaidrība par audzināšanas un adopcijas niansēm ir izglītojoša šajos procesos ieinteresētajām personām.
Sīki izstrādāti audzināšanas un adopcijas procesu apraksti ir informatīvi. Tas sniedz lasītājiem pilnīgu izpratni par juridiskajiem un emocionālajiem aspektiem, kas saistīti ar šīm bērnu aprūpes sistēmām.
Detalizēts skaidrojums par audzināšanu un adopciju bija izglītojošs. Lasītājiem ir izdevīgi skaidri izprast procesus, kas saistīti ar bērnu aprūpi.
Padziļināts audžu un adopcijas salīdzinājums sniedz vērtīgu skaidrību par šo bērnu aprūpes sistēmu dažādajām dimensijām, palīdzot lasītājiem izdarīt apzinātu izvēli.
Jā, rakstā sniegtajam detalizētajam veicināšanas un adopcijas salīdzinājumam ir liela nozīme katra procesa unikālo aspektu noskaidrošanā, sniedzot lasītājiem vērtīgas zināšanas.
Rakstā sniegtais rūpīgais veicināšanas un adoptēšanas procesu skaidrojums ir slavējams. Ir ļoti svarīgi būt labi informētam par audzināšanas un adopcijas juridiskajiem un emocionālajiem aspektiem.
Jā, raksta fokuss uz veicināšanas un adopcijas juridiskajām un emocionālajām dimensijām sniedz vērtīgu ieskatu indivīdiem, kuri orientējas šajos procesos.
Pilnīgi detalizēts juridisko un emocionālo apsvērumu izklāsts audzināšanas un adopcijas procesā sniedz lasītājus ar būtiskām zināšanām apzinātu lēmumu pieņemšanai.