Tiesības un termins brīvība parādās dažādās vietās konstitūcijās visā pasaulē. Brīvība ir viens no Amerikas konstitūcijas pamatjēdzieniem.
Bieži vien termini ir savstarpēji aizstājami. Vairumā gadījumu tie nozīmē vienu un to pašu. Atņemt kādam tiesības nozīmē arī brīvības atņemšanu.
Atslēgas
- Tiesības attiecas uz juridiskām vai morālām tiesībām, kas ļauj indivīdiem rīkoties vai pret viņiem izturēties noteiktā veidā. Turpretim brīvība attiecas uz ierobežojumu vai ierobežojumu neesamību indivīda rīcībā.
- Tiesības nodrošina likumi vai valdības, savukārt brīvība ir abstrakts jēdziens, kuru var būt grūti definēt un izmērīt.
- Tiesības noteiktos apstākļos var tikt ierobežotas vai ierobežotas, savukārt brīvība tiek uzskatīta par cilvēka pamatvērtību, un to aizsargā likumi un konstitūcijas.
Tiesības pret brīvību
Atšķirība starp tiesībām un brīvību ir tāda, ka tiesības ir tiesības uz noteiktu lietu. Piemēram, persona, kas strādā darbu, var saņemt algu saskaņā ar līgumu. Tomēr brīvība ir valsts, kurā valdība nevar ierobežot personu veikt noteiktu darbību. Tomēr šai darbībai ir jāatbilst likuma robežām.
Salīdzināšanas tabula
Salīdzināšanas parametri | Tiesības | brīvība |
---|---|---|
Ierobežojumi | Persona vai pārvaldes institūcija nevar pārkāpt citas personas tiesības, neradot tiesiskas sekas. | Persona vai pārvaldes institūcija var atņemt personai brīvību veikt kādu darbību. |
Priekšrocības | Sabiedrībai ir juridisks pienākums aizstāvēt savu cilvēku tiesības. Tas samazina notiekošos netaisnības gadījumus. | Brīvības priekšrocība ir tā, ka cilvēks var būt neatkarīgs indivīds. |
ilgums | Tiesības var rasties dažādos laikos. Arī tiesības, ko persona saņem, atšķiras no citiem cilvēkiem. | Brīvību jebkurā laikā var kādam atņemt vai atdot. Tās nav pastāvīgas kā tiesības. |
Saņemšanas metode | Persona saņem likumīgas tiesības tikai pēc tam, kad kļūst par pilsoni vai izpilda noteiktu pienākumu. | Cilvēks saņem noteiktas brīvības jau piedzimstot. Tas nozīmē, ka tas ir iedzimts priekšstats. |
Kas ir Tiesības?
Tiesības ir tiesības, ko cilvēks saņem, kļūstot par sabiedrības daļu.
Atkarībā no dažādiem faktoriem cilvēki savas dzīves laikā var iegūt dažāda veida tiesības.
Daži faktori ir:
- vecums
- Pilsonība
- Nodarbošanās
- izglītība
Tiesības var tikt piešķirtas, pamatojoties uz indivīda ekonomisko, sociālo un politisko stāvokli. Valsts piešķir pilsonim nacionālās tiesības. Šīs tiesības ir valsts galvenā sastāvdaļa konstitūcija.
Dažas kopīgas tiesības, ko pilsonim piešķir viņu valdība, ir:
- Tiesības uz izglītību
- Tiesības uz domas brīvību
- Tiesības uz reliģijas brīvību
- Tiesības uz dzīvību
- Tiesības uz pārvietošanās brīvību
- Tiesības uz vārda brīvību
Tās ir pamattiesības, ko lielākā daļa valstu piedāvā saviem pilsoņiem, un tās arī ievēro.
Jebkurš šo tiesību pārkāpums var tikt sodīts ar likumu. Īpaši tas attiecas uz vienu personu, atņemot tiesības citai personai.
Arī indivīds saņem tiesības, jo ir cilvēks. Tās ir pazīstamas kā cilvēktiesības. Cilvēktiesības bija Apvienoto Nāciju Organizācijas izveide.
Sanāksme, kurā tika sniegts cilvēktiesību izklāsts, notika Eleonoras Rūzveltas vadībā. Cilvēktiesību likums veido aptuveni 30 cilvēktiesības.
Cilvēktiesības ietver:
- Tiesības uz dzīves brīvību
- Tiesības pret verdzību
- Tiesības pret necilvēcīgu apiešanos un spīdzināšanu
- Tiesības uz vienlīdzību
- Tiesības uz taisnīgu tiesu un daudz ko citu.
Ja šīs tiesības tiek pārkāptas, Apvienoto Nāciju Organizācija nevar saukt pie atbildības personu. Tomēr tas var attiekties uz attiecīgās valsts nodarījumu.
Tiesību uzdevums ir nodrošināt, lai persona saņemtu noteikta veida brīvību vai aizsardzību.
Kas ir Brīvība?
Brīvība ir stāvoklis, kurā persona var veikt dažādas darbības bez citu personu vai varas iestāžu iejaukšanās. Šī ir emocionāla vienība. Tas ir arī objektīvi.
Tas nozīmē, ka termins brīvība dažādiem cilvēkiem var nozīmēt dažādas lietas. Cilvēkiem var būt dažādi priekšstati par brīvību atkarībā no dažādiem faktoriem. Viņi ir:
- Audzināšana
- izglītība
- Adrese
- Nodarbošanās
- Rase
Brīvība ir tiesību produkts. Tas nozīmē, ka cilvēks var saņemt brīvību tikai tad, kad viņam ir dotas tiesības.
Brīvība ir arī būtiska cilvēku sabiedrības sastāvdaļa. Brīvība ļauj dzīvot laimīgāku un veselīgāku dzīvi. Tā ir prasība, lai cilvēks izpaustos.
Vēlme pēc brīvības daudziem ir bijis galvenais iemesls politiskās partijas un sociālās grupas. Brīvība kļuva par daudzu kolonizēto valstu mērķi.
Tas bija īpaši redzams tādās valstīs kā Skotija, Amerikas Savienotās Valstis un lielākā daļa trešās pasaules valstu.
Brīvība ir būtība, kas nāk ar cilvēku, kad viņš piedzimst šajā pasaulē. Tas ļauj kādam kļūt neatkarīgam un veidot savu personību.
Šāda veida personiskā brīvība ir svarīga personības attīstības sastāvdaļa.
Kopš neatminamiem laikiem cilvēku grupas ir pakļautas apspiešanai. Tas ir redzams no Āfrikas pēctečiem, kas Ēģiptē tika ņemti par vergiem, līdz musulmaņu tīģeru diskriminācijai Ķīnā.
Faktiski visilgāk sievietes dažādos reģionos bija pakļautas ierobežojumiem, jo viņām nebija atļauts balsot vai iegūt tiesības strādāt noteiktās profesijās.
Ir zināms, ka lielas sieviešu grupas un sacelšanās, piemēram, sufražetes, cīnījās pret viņu brīvības un tiesību pārkāpumiem.
Galvenās atšķirības starp tiesībām un brīvību
- Tiesības ir juridiski saistošas. Tā ir privilēģija, ko valsts vai institūcija piešķir indivīdam par dalību tajā. Brīvība ir esības stāvoklis.
- Tiesības ir objektīvas. Tomēr brīvība ir subjektīva. Tas atšķiras no cilvēka uz cilvēku.
- Tiesības ir svarīga Konstitūcijas sastāvdaļa. Cilvēks to saņem dažādos laikos. Brīvība cilvēkam tiek dota viņa dzimšanas brīdī.
- Personai nevar nelikumīgi atņemt tiesības. Tomēr Brīvību var atņemt gan nelikumīgi, gan likumīgi.
- https://philpapers.org/rec/DARCAI
- https://ictlogy.net/bibliography/reports/projects.php?idp=2187&lang=ca
- https://www.journals.uchicago.edu/doi/full/10.1086/653687
Pēdējo reizi atjaunināts: 13. gada 2023. jūlijā
Emma Smita ir ieguvusi maģistra grādu angļu valodā no Irvine Valley College. Kopš 2002. gada viņa ir žurnāliste, rakstot rakstus par angļu valodu, sportu un tiesībām. Lasiet vairāk par mani par viņu bio lapa.
Raksts sniedza skaidru atšķirību starp tiesībām un brīvību, sniedzot rūpīgu abu analīzi. Tas man pavēra jaunas perspektīvas.
Piekritu. Tas ļoti padziļināja manu izpratni par tēmu.
Informatīvs un labi strukturēts. Es novērtēju rakstnieka pūles sarežģītu jēdzienu vienkāršošanā.
Visaptveroša tiesību un brīvības analīze. Tas sniedza inteliģentu ieskatu šo divu būtisko jēdzienu atšķirībās un pārklāšanās.
Es dalos jūsu skatījumā. Detalizētais salīdzinājums patiešām rosina pārdomas un bagātina.
Asprātīgs salīdzinājums. Sīkāka informācija katrā koncepcijā ir izglītojoša. Šķiet, ka tiesības dod brīvību, bet brīvība ir plašāka un subjektīvāka.
Jūsu doma ir diezgan skaidra. Tas palīdz izprast saikni starp tiesībām un brīvību.
ES piekrītu. Rakstā labi izskaidrotas šo jēdzienu nianses.
Es uzskatu, ka rakstam bija nepieciešama kritiskāka analīze un reālās dzīves scenāriju pārbaude, kas parāda tiesību un brīvības mijiedarbību.
Piekritu. Dziļāka iedziļināšanās praktiskajā ieviešanā varēja palielināt raksta ietekmi.
Raksta izstrādātais salīdzinājums radīja jaunu skatījumu uz tiesību un brīvības dialogu, būtiski uzlabojot lasītāja izpratni par šiem jēdzieniem.
Es nevarēju vairāk piekrist. Detalizētais salīdzinājums piedāvāja bagātinošu mācību pieredzi.
Rakstā trūka padziļinātas informācijas par tiesību un brīvību ietekmi uz sabiedrību. Tas ir ļoti svarīgi visaptverošai izpratnei.
Raksts efektīvi atklāja sarežģītās attiecības starp tiesībām un brīvību, galu galā sniedzot visaptverošu izpratni par abiem.
Pilnīgi noteikti! Padziļinātā izpēte bija saistoša un izglītojoša.
Uzteicams tēmas izpēti. Tas neatstāja nevienu akmeni, šķetinot nianses starp tiesībām un brīvību.
Ņemot vērā tiesību un brīvības diskursa sarežģītību, skaņdarbs tik tikko nesaskrāpēja virsmu.
Tiesību un brīvības salīdzinājums bija labi izveidots. Tas sniedz ļoti nepieciešamos skaidrojumus par būtiskiem sabiedrības jēdzieniem.
Es piekrītu. Šis raksts ir uzlabojis manu izpratni par tiesībām un brīvību.
Man šķiet, ka raksta pieeja tēmai ir diezgan sausa un blāva. Tas varēja izmantot saistošākus piemērus vai perspektīvas, lai padarītu to ietekmīgāku.
Saprotams. Dažreiz jauna pieeja var padarīt sarežģītu tēmu valdzinošāku.
Es redzu tavu domu. Vairāk reālu piemēru varētu uzlabot satura pievilcību.