เราทุกคนวิวัฒนาการจากมนุษย์ดึกดำบรรพ์มาสู่มนุษย์ที่มีความซับซ้อนในยุคปัจจุบัน ทุกสิ่งเป็นไปได้เพราะบรรพบุรุษของเราไม่เคยหยุดเรียนรู้
พวกเขาเข้าใจถึงคุณค่าของการเรียนรู้และการศึกษา ในโลกสมัยใหม่ปัจจุบัน เรายังคงมีมรดกเช่นเดียวกับบรรพบุรุษของเรา ทำให้การศึกษาเป็นส่วนที่สำคัญที่สุดในชีวิตของเรา
อย่างไรก็ตาม รูปแบบการเรียนรู้และการศึกษามีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา
ประเด็นที่สำคัญ
- การศึกษามุ่งหวังที่จะให้ความรู้ ทักษะ และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ส่งเสริมการเติบโตทางปัญญาและความคิดที่เป็นอิสระ ในเวลาเดียวกัน การปลูกฝังความคิดพยายามที่จะปลูกฝังความเชื่อหรืออุดมการณ์ชุดใดชุดหนึ่งโดยไม่กระตุ้นให้เกิดการตั้งคำถามหรือความขัดแย้ง
- การศึกษาส่งเสริมการเปิดใจกว้าง ความอยากรู้อยากเห็น และความเต็มใจที่จะสำรวจมุมมองที่แตกต่างกัน ในขณะที่การปลูกฝังการปลูกฝังจะเสริมมุมมองเดียวและไม่สนับสนุนการวิเคราะห์เชิงวิพากษ์
- บุคคลที่ได้รับการศึกษาสามารถตัดสินใจโดยใช้ข้อมูลรอบด้านและมีส่วนร่วมในการอภิปรายที่สร้างสรรค์ ในขณะที่บุคคลที่ถูกปลูกฝังอาจประสบปัญหาในการพิจารณามุมมองทางเลือกและต่อต้านการเปลี่ยนแปลง
การศึกษากับการปลูกฝัง
การศึกษา หมายถึง กระบวนการได้มาซึ่งความรู้ ทักษะ ค่านิยม และทัศนคติผ่านการเรียนรู้รูปแบบต่างๆ เช่น การสอน การฝึกอบรม การวิจัย และการปฏิบัติ การปลูกฝังเป็นรูปแบบหนึ่งของการศึกษาที่เน้นการส่งเสริมระบบความเชื่อ อุดมการณ์ หรือโลกทัศน์โดยเฉพาะ
กับ การศึกษา เราสามารถสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ ได้มากขึ้นเพราะมันทำให้จิตใจของเราเป็นเครื่องมือที่ทรงพลัง ความรู้ ทำให้เรามองเห็นโลกในแบบของเรา
การศึกษาเป็นแนวทางของเราและให้โอกาสเราในการสำรวจ เรียนรู้ ทำข้อผิดพลาด และแก้ไขสิ่งเหล่านั้น การศึกษาเติมเต็มจิตใจของเราด้วยความคิดและแนวคิดใหม่ๆ ซึ่งนำพาคนธรรมดาไปสู่ความยิ่งใหญ่
บนมืออื่น ๆ , การปลูกฝัง เป็นวิธีการสอนหรือให้ความรู้แก่ผู้อื่นโดยห้ามมิให้คิดหรือตั้งคำถามใดๆ
เป็นกระบวนการที่บังคับให้เราเชื่อในกฎหรืออุดมการณ์ชุดหนึ่งซึ่งไม่มีมูลความจริงหรือมีความหมายน้อยที่สุด
การปลูกฝังควบคุมจิตใจของเราในลักษณะที่สมองของเราลืมที่จะคิด มันทำให้กระบวนการคิดของเราแคบลงและทำให้เราเชื่อในสิ่งที่ปรากฏต่อหน้าเราอย่างสุ่มสี่สุ่มห้า
ตารางเปรียบเทียบ
พารามิเตอร์ | การศึกษา | การปลูกฝัง |
---|---|---|
คำนิยาม | เป็นกระบวนการแห่งการตรัสรู้ ซึ่งทำได้โดยการให้หรือแบ่งปันข้อมูล คำแนะนำ | เป็นกระบวนการที่ผู้คนถูกทำให้เชื่อในกฎและความเชื่อบางอย่างโดยไม่ต้องตั้งคำถาม |
สอนตาม | โดยอิงจากข้อเท็จจริงและกฎเกณฑ์ที่สื่อถึงในชีวิตจริงเป็นหลัก | ไม่มีมูลความจริงหรือมีความหมายน้อยที่สุด |
ฝึกงานใน | การศึกษาถูกนำมาใช้และปฏิบัติในชีวิตจริงเช่นวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีหรือในสาขาความเชี่ยวชาญอื่น ๆ เพื่อทำให้ชีวิตของเราดีขึ้น | ส่วนใหญ่ปฏิบัติในความเชื่อทางศาสนา การเมือง และอุดมการณ์ที่ไม่มีมูลความจริง |
การพัฒนากระบวนการคิด | การศึกษาทำให้จิตใจของเรากระจ่างและทำให้กระบวนการคิดของเราแข็งแกร่งขึ้น | จิตใจถูกหล่อหลอมในลักษณะที่กระบวนการคิดของเรามีวิธีคิดไปในทิศทางที่ถูกต้อง |
การแก้ปัญหา | ด้วยการศึกษา เราสามารถมีทางออกมากมายสำหรับปัญหาเดียวกัน ขึ้นอยู่กับสถานการณ์ | ด้วย Indoctrination มีเพียงทางออกเดียวสำหรับหนึ่งปัญหา |
การศึกษาคืออะไร
การศึกษาทำให้เรามีพลังและความเข้าใจในการยกระดับจิตสำนึกและพัฒนาตนเองให้เป็นมนุษย์ที่ดีขึ้น มันเป็นวิธีเดียวที่เราจะเข้าใจโลกนี้อย่างครอบคลุม
ที่ดี นักจิตวิทยา, อับราฮัมมาสโลว์ พัฒนาทฤษฎีการช่วยเหลือทางจิตวิทยาซึ่งเขาอภิปรายถึงช่วงต่างๆ ในชีวิตมนุษย์ ตามข้อมูลของมาสโลว์ มีหกระดับที่แตกต่างกัน ซึ่งทั้งหมดมีความหมายที่แตกต่างกันในชีวิตของเรา
1- ความต้องการทางจิตวิทยา (อากาศ น้ำ อาหาร เราทุกคนต้องการสิ่งนี้ในการดำรงชีวิต)
2- ความต้องการด้านความปลอดภัย (บ้าน งาน เงินทอง ทรัพย์สิน สุขภาพ)
3-ความรักและความเป็นเจ้าของ (เพื่อน ความสัมพันธ์)
4- นับถือ (สถานะ ความเคารพ ความสำคัญ การยอมรับ ฯลฯ)
เมื่อความต้องการเหล่านี้ได้รับการสนอง เราก็จะเข้าสู่ระดับชีวิตที่สูงขึ้น
5-การทำให้เป็นจริงด้วยตนเอง เป็นเวทีที่ผู้คนมีความคิดสร้างสรรค์มากขึ้น มีศีลธรรมสูง มีความกระตือรือร้นในการแก้ปัญหาเพื่อให้ค้นพบ ยอมรับข้อเท็จจริง ช่วยเหลือสังคม
6-การอยู่เหนือตนเอง: เกี่ยวข้องกับจิตวิญญาณที่แท้จริงและการรู้แจ้งในตนเอง เราตระหนักมากขึ้นถึงการพัฒนาความรักที่ไม่มีเงื่อนไขและการหมดสติในระดับใหม่
การศึกษามีบทบาทสำคัญในชีวิตของเราเพื่อช่วยให้เราผ่านขั้นตอนเหล่านี้เพื่อที่เราจะได้ก้าวไปสู่ระดับที่สูงขึ้นในลำดับชั้น
เราไม่ควรคิดว่าวันหนึ่งการศึกษาจะหยุดลง เพราะถ้าเราหยุด เราจะพบว่าตัวเองติดอยู่ในชั้นล่างและพลาดสิ่งต่างๆ มากมายในชีวิต
การศึกษาเป็นกระบวนการตลอดชีวิต อย่าจำกัดตัวเอง เราต้องทำงาน หาความรู้ และพัฒนาตัวเองไปจนวันสุดท้าย
การปลูกฝังคืออะไร?
เป็นวิธีการสอนที่สิ่งที่สอนเราไม่ได้อยู่บนพื้นฐานข้อเท็จจริง แต่เป็นความเชื่อที่ถือว่าจริงและเราต้องยอมรับโดยไม่ต้องมีคำถามใดๆ
สำหรับบางคน การปลูกฝังความคิดหมายถึงการล้างสมองหรือติดตามใครบางคนอย่างสุ่มสี่สุ่มห้าโดยที่จิตใจของเราถูกเชื่อมั่นในลักษณะนั้น เราเริ่มคิดว่าสิ่งที่บอกเรานั้นถูกต้อง
การปลูกฝังอาจเป็นสิ่งที่ดีและไม่ดี เราจะพยายามทำความเข้าใจด้วยตัวอย่างต่อไปนี้:
การปลูกฝังในทางบวก: ในศาสนาฮินดูมีความเชื่อว่าวัวเป็นเหมือนเทพธิดาสำหรับพวกเขา และการฆ่าวัวถือเป็นบาป เราไม่มีหลักฐานหรือหลักฐานว่าสิ่งนั้นจริงหรือไม่ แต่ชาวฮินดูยังคงยอมรับความเชื่อนี้และเคารพสัตว์ที่น่าสงสารตัวนี้ ในทำนองเดียวกัน พวกเขางดเว้นจากการกินผักที่ไม่ใช่ผัก ซึ่งจะช่วยชีวิตของสัตว์ที่ไร้เดียงสาจำนวนมากได้
ดังนั้นจึงส่งผลเชิงบวกแก่เราจากการปลูกฝัง
การปลูกฝังในทางลบ: การโจมตีของผู้ก่อการร้ายทำให้ผู้คนสูญเสียชีวิตและทรัพย์สินมากมาย แต่ทำไมพวกเขาถึงทำเช่นนี้? ทำไมพวกเขาถึงไม่กลัวความตาย?
เนื่องจากสมองของพวกเขาถูกหล่อหลอมในลักษณะนี้ พวกเขาจึงคิดว่าถ้าเราทำร้ายผู้คน พวกเขาจะอ่อนแอและกลัวเรา ผู้นำของพวกเขาเติมเต็มความคิดด้วยกฎเกณฑ์ที่กลายมาเป็นส่วนหนึ่งในชีวิตของพวกเขา
พวกเขากำลังถูกล้างสมอง และพวกเขาไม่สนใจว่าจะต้องฆ่าหรือตายจากการฆ่าคน ดังนั้นเราจึงเห็นผลกระทบด้านลบของการปลูกฝัง
ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างการศึกษาและการปลูกฝัง
- การศึกษาเป็นกระบวนการที่เปิดใจของเราและให้พลังในการคิด และส่งเสริมจินตนาการของเรา ในขณะที่การปลูกฝังความคิดจะปิดประตูจิตใจของเราและยับยั้งกระบวนการคิดของเรา
- การศึกษาเป็นแรงบันดาลใจให้เรา คิดเมื่อเทียบกับการปลูกฝังแล้ว บอก us อะไร คิด.
- การศึกษาช่วยให้เราบรรลุเป้าหมายหลักในชีวิต โดยที่การปลูกฝังความคิดผูกมัดเราไว้กับความคิดเดียว เรายังคงติดอยู่ไปตลอดชีวิต
- การศึกษาทำให้เรามีอิสระในการคิดและการกระทำ แต่การปลูกฝังหลักคำสอนถูกบังคับให้ทำให้เรากลายเป็นทาสของความคิดและความเชื่อของผู้อื่น
- การศึกษาให้โอกาสเราตัดสินใจ ในขณะที่การปลูกฝังหลักคำสอนเราไม่มีทางเลือก
- https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/0268093042000207601
- https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/0268093042000207601
อัพเดตล่าสุด : 13 กรกฎาคม 2023
Emma Smith สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทสาขาภาษาอังกฤษจาก Irvine Valley College เธอเป็นนักข่าวมาตั้งแต่ปี 2002 โดยเขียนบทความเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ กีฬา และกฎหมาย อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับฉันเกี่ยวกับเธอ หน้าไบโอ.
เราต้องหมั่นศึกษาตนเองเพื่อปรับปรุงชีวิตของเราให้ดีขึ้น
หากเราสามารถมีคนเข้าใจถึงความสำคัญของการศึกษาได้มากขึ้น มันจะสร้างความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญให้กับโลกนี้
การศึกษาและการปลูกฝังเป็นเหมือนความแตกต่างระหว่างการสอนตกปลากับการให้ปลากิน
เป็นเรื่องที่น่าสนใจว่าวิธีการศึกษายุคกลางยังคงใช้วิธีการศึกษาในบางแห่งอย่างไร ซึ่งขัดขวางศักยภาพของคนรุ่นต่อๆ ไป
เป็นเรื่องน่าตกใจที่มีคนจำนวนมากตกหลุมพรางของการปลูกฝังความคิด โดยละเลยประโยชน์ของการศึกษาที่แท้จริง
การศึกษากับการปลูกฝัง - การต่อสู้ที่ชัดเจนระหว่างจิตใจที่รู้แจ้งกับจิตใจที่เป็นทาส