จำนวนจริงกับจำนวนเต็ม: ความแตกต่างและการเปรียบเทียบ

ตัวเลขสามารถมีได้สองประเภท คือจำนวนจริงและจำนวนจินตภาพ ระบบจำนวนจริงจะแยกออกเป็นระบบจำนวนอื่นๆ

จำนวนจริงสามารถแบ่งออกเป็นจำนวนตรรกยะและจำนวนอตรรกยะ จำนวนเต็มและเศษส่วนอยู่ภายใต้จำนวนตรรกยะ

เซตของจำนวนเต็มประกอบด้วยจำนวนเต็มและค่าลบ จำนวนจริงคือเซตของจำนวนธรรมชาติและศูนย์

ประเด็นที่สำคัญ

  1. จำนวนจริงเป็นหมวดหมู่กว้างๆ ของตัวเลขที่รวมจำนวนตรรกยะและจำนวนอตรรกยะทั้งหมด เช่น จำนวนเต็ม เศษส่วน และทศนิยม
  2. จำนวนเต็มเป็นสับเซตของจำนวนจริง ซึ่งประกอบด้วยจำนวนเต็มและจำนวนตรงข้าม เช่น -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3 และอื่นๆ
  3. ทั้งจำนวนจริงและจำนวนเต็มเป็นหมวดหมู่ของตัวเลข อย่างไรก็ตาม จำนวนจริงยังรวมถึงจำนวนตรรกยะและจำนวนอตรรกยะทั้งหมด ในขณะที่จำนวนเต็มเป็นเซตย่อยเฉพาะของจำนวนจริงซึ่งประกอบด้วยจำนวนเต็มและจำนวนที่ตรงข้ามกัน

จำนวนจริง vs จำนวนเต็ม

จำนวนจริงเป็นหมวดหมู่ของตัวเลขที่ครอบคลุม ซึ่งรวมถึงตัวเลขประเภทต่างๆ เช่น ทศนิยม เศษส่วน จำนวนเต็ม และจำนวนตรรกยะและจำนวนอตรรกยะ จำนวนเต็มเป็นเซตย่อยหรือประเภทของจำนวนจริงที่ประกอบด้วยจำนวนเต็มทั้งหมดบนเส้นจำนวนทั้งบวกและลบ

จำนวนจริง vs จำนวนเต็ม

จำนวนเต็ม จำนวนตรรกยะ จำนวนอตรรกยะ จำนวนธรรมชาติ และจำนวนเต็มสามารถจัดเป็นจำนวนจริงได้ ในขณะที่จำนวนเต็มและค่าลบเท่านั้นที่อยู่ในระบบจำนวนเต็ม

ดังนั้น จำนวนจริง ได้แก่ เศษส่วนหรือทศนิยม ในทางกลับกัน จำนวนเต็มเป็นจำนวนเต็ม (และค่าลบ) จำนวนเต็มไม่รวมเศษส่วนหรือทศนิยม

 

ตารางเปรียบเทียบ

พารามิเตอร์ของการเปรียบเทียบตัวเลขจริงจำนวนเต็ม
การจัดหมวดหมู่จำนวนเต็ม จำนวนตรรกยะ จำนวนอตรรกยะ จำนวนธรรมชาติ และจำนวนเต็ม ล้วนจัดเป็นจำนวนจริงเฉพาะจำนวนเต็มและค่าลบเท่านั้นที่จัดเป็นจำนวนเต็ม
การเกิดขึ้นของเศษส่วนหรือทศนิยมเศษส่วนหรือทศนิยมเป็นจำนวนจริงจำนวนเต็มไม่สามารถเป็นตัวเลขเศษส่วนหรือทศนิยมได้
การเป็นตัวแทนบนเส้นจำนวนจุดใดๆ บนเส้นจำนวนคือจำนวนจริงจำนวนเต็มและค่าลบบนเส้นจำนวนเป็นจำนวนเต็ม
ความสามารถในการนับจำนวนจริงสร้างเซตอนันต์ที่นับไม่ได้จำนวนเต็มสร้างเซตอนันต์ที่นับได้
สัญลักษณ์สัญกรณ์ชุดของจำนวนจริงทั้งหมดแสดงด้วย “R” หรือ “ℝ”เซตของจำนวนเต็มทั้งหมดแทนด้วย “Z”
ต้นกำเนิดเรอเน เดส์การตส์เป็นผู้บัญญัติคำว่า "ของจริง" ขึ้นในศตวรรษที่ 17 เพื่ออธิบายรากเหง้าของพหุนามซึ่งไม่ใช่จินตภาพ พวกเขาถูกเรียกว่า "ของจริง" เพียงเพราะพวกเขาไม่ใช่ "จินตนาการ"ในปี 1563 Arbermouth Holst ได้คิดค้นระบบเลขจำนวนเต็มเพื่อช่วยเขาทำการทดลองเกี่ยวกับกระต่ายและช้าง คำว่า "จำนวนเต็ม" จำนวนเต็มมีรากฐานมาจากคำภาษาละตินศตวรรษที่ 16 "จำนวนเต็ม" ซึ่งแปลว่า "ทั้งหมด" หรือ "ไม่เสียหาย"

 

จำนวนจริงคืออะไร?

จำนวนจริงเป็นส่วนสำคัญของ จักรวาล ของตัวเลข บทบาทของพวกเขาในการเติบโตของคณิตศาสตร์มีความสำคัญอย่างปฏิเสธไม่ได้

ยังอ่าน:  รัฐบาลกลางกับรัฐบาลของรัฐ: ความแตกต่างและการเปรียบเทียบ

จำนวนใดๆ (ยกเว้นจำนวนจินตภาพ) ที่อยู่ในใจของคุณนั้นเป็นจำนวนจริง

ไม่ว่าจะเป็นบวก ลบ เศษส่วน อตรรกยะ หรือแม้แต่ 0

จำนวนจริงและเซตย่อยของจำนวนจริง (จำนวนเต็ม จำนวนตรรกยะ จำนวนอตรรกยะ จำนวนธรรมชาติ และจำนวนเต็ม) สามารถแสดงบนเส้นจำนวนธรรมชาติได้

เพื่อแยกความแตกต่างจากจำนวนจินตภาพ เดส์การตส์จึงบัญญัติคำว่า "ของจริง" เพื่ออธิบายรากของพหุนาม

อนุญาตให้มีค่าเป็นเศษส่วนได้ คุณลักษณะนี้เป็นสิ่งที่ทำให้แตกต่างจากจำนวนเต็ม

จำนวนจริงก่อให้เกิดอนันต์นับไม่ได้ หากเราหาจุดสองจุดบนเส้นจำนวน เช่น 0 และ 1 จะมีจำนวนจริงไม่จำกัดระหว่างจุดสองจุด

สัญลักษณ์ “R” หรือ “ℝ” แทนชุดของจำนวนจริงทั้งหมด

ตัวเลขจริง
 

จำนวนเต็มคืออะไร?

ระบบจำนวนเต็มเป็นส่วนหนึ่งของระบบจำนวนจริง นี่หมายความว่าจำนวนเต็มทั้งหมดเป็นจำนวนจริง อย่างไรก็ตามสิ่งที่ตรงกันข้ามไม่เป็นความจริง

เฉพาะจำนวนเต็มและค่าลบเท่านั้นที่มีคุณสมบัติเป็นจำนวนเต็ม จำนวนเต็มรวมถึงจำนวนนับเช่น 0,1,2,3… และอื่น ๆ

การยกเว้นค่าเศษส่วนหรือทศนิยมทำให้ระบบนี้มีเอกลักษณ์และมีคุณค่า จำนวนจริงมีประวัติเบื้องหลังต้นกำเนิดที่น่าสนใจ

ในปี ค.ศ. 1563 Arbermouth Holst ได้ทำการทดลองเกี่ยวกับกระต่ายและช้าง

เพื่อช่วย พระองค์ ด้วยการทดลองนี้ เขาได้คิดค้นระบบตัวเลขนี้ขึ้นมา คำว่า "จำนวนเต็ม" มีรากฐานมาจากเลข 16th- ศตวรรษคำภาษาละติน "จำนวนเต็ม" หมายถึง "ทั้งหมด" หรือ "ครบถ้วน"

ข้อเท็จจริงนี้เสริมความแข็งแกร่งให้กับลักษณะที่ไม่ใช่เศษส่วนของระบบนี้

จำนวนเต็มสร้างชุดของจำนวนอนันต์ที่นับได้ต่างจากจำนวนจริง หากเราหาจุดสองจุดบนเส้นจำนวนธรรมชาติ เช่น 0 และ 1 จะไม่มีจำนวนเต็มระหว่างจุดสองจุด

ยังอ่าน:  นักเรียนกับนักเรียน: ความแตกต่างและการเปรียบเทียบ

ตัวอักษร "Z" แทนเซตของจำนวนเต็มทั้งหมด

จำนวนเต็ม

ความแตกต่างหลักระหว่าง จำนวนจริงและจำนวนเต็ม

  1. จำนวนเต็ม จำนวนตรรกยะ จำนวนอตรรกยะ จำนวนธรรมชาติ และจำนวนเต็ม ล้วนจัดเป็นจำนวนจริง เฉพาะจำนวนเต็มและค่าลบเท่านั้นที่จะจัดเป็นจำนวนเต็ม
  2. เศษส่วนและทศนิยมสามารถรวมอยู่ในจำนวนจริงได้ แต่ไม่สามารถรวมอยู่ในจำนวนเต็มได้
  3. เราสามารถใช้เส้นจำนวนธรรมชาติเพื่อแยกแยะระหว่างระบบตัวเลขทั้งสองได้ จุดใดก็ตามที่คุณเลือกบนบรรทัดนี้ อยากจะเป็น จำนวนจริง จำนวนเต็มและค่าลบบนเส้นจำนวนคือจำนวนเต็ม
  4. ระบบจำนวนทั้งสองนี้เป็นเซตอนันต์โดยธรรมชาติ อย่างไรก็ตาม จำนวนจริงก่อตัวเป็นกลุ่มไม่มีที่สิ้นสุดนับไม่ได้ และจำนวนเต็มก็มีเซตอนันต์ที่นับได้
  5. ชุดของจำนวนจริงทั้งหมดแสดงด้วย "R" หรือ "ℝ" เซตของจำนวนเต็มทั้งหมดแทนด้วย “Z”
อ้างอิง
  1. https://londmathsoc.onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1112/S002461150301428X
  2. https://eebweb.arizona.edu/Faculty/Dornhaus/courses/materials/papers/Gallistel%20Gelman%20numbers%20counting%20cognition.pdf

อัพเดตล่าสุด : 11 มิถุนายน 2023

จุด 1
หนึ่งคำขอ?

ฉันใช้ความพยายามอย่างมากในการเขียนบล็อกโพสต์นี้เพื่อมอบคุณค่าให้กับคุณ มันจะมีประโยชน์มากสำหรับฉัน หากคุณคิดจะแชร์บนโซเชียลมีเดียหรือกับเพื่อน/ครอบครัวของคุณ การแบ่งปันคือ♥️

25 ข้อคิดเกี่ยวกับ “จำนวนจริงกับจำนวนเต็ม: ความแตกต่างและการเปรียบเทียบ”

  1. การเปรียบเทียบโดยละเอียดให้ความเข้าใจที่ครอบคลุม รากเหง้าทางประวัติศาสตร์ของจำนวนจริงและจำนวนเต็มนั้นค่อนข้างน่าสนใจ

    ตอบ
    • การอ้างอิงทางประวัติศาสตร์ทำให้เนื้อหาสมบูรณ์ยิ่งขึ้น เป็นเรื่องที่น่าสนใจที่จะเข้าใจถึงต้นกำเนิด

      ตอบ
  2. มีการนำเสนอความแตกต่างระหว่างจำนวนจริงและจำนวนเต็มอย่างชัดเจน ภูมิหลังทางประวัติศาสตร์เพิ่มความน่าสนใจอีกชั้นให้กับคำอธิบายโดยรวม

    ตอบ
  3. การเปรียบเทียบโดยละเอียดนี้ช่วยชี้แจงข้อสงสัยของฉันเกี่ยวกับจำนวนจริงและจำนวนเต็ม การอ้างอิงทางประวัติศาสตร์ก็น่าทึ่งเช่นกัน

    ตอบ
  4. คำอธิบายมีรายละเอียดและให้ข้อมูล แต่ไม่มีความมีชีวิตชีวาเล็กน้อยในการดึงดูดผู้ชมอย่างแท้จริง

    ตอบ
  5. การเปรียบเทียบจำนวนจริงและจำนวนเต็มที่มีการอธิบายอย่างดีพร้อมข้อมูลอ้างอิงทางประวัติศาสตร์อันทรงคุณค่า การรวมเรื่องราวต้นกำเนิดช่วยเพิ่มสัมผัสที่น่าสนใจ

    ตอบ
    • แท้จริงแล้วการอ้างอิงทางประวัติศาสตร์ทำให้เนื้อหาน่าดึงดูดยิ่งขึ้น

      ตอบ
  6. โพสต์นี้นำเสนอข้อมูลเชิงลึกที่มีคุณค่า แต่อาจน่าดึงดูดใจมากกว่าหากใช้น้ำเสียงที่น่าดึงดูด

    ตอบ
  7. นี่เป็นโพสต์ที่ให้ข้อมูลอย่างมากซึ่งให้ความเข้าใจที่ชัดเจนเกี่ยวกับแนวคิดของจำนวนจริงและจำนวนเต็ม ฉันซาบซึ้งมากกับการเปรียบเทียบโดยละเอียด

    ตอบ
  8. แม้ว่าข้อมูลที่นำเสนอจะมีคุณค่า แต่ก็สามารถจัดระเบียบในลักษณะที่น่าสนใจมากขึ้นเพื่อดึงดูดความสนใจของผู้อ่าน

    ตอบ
  9. ฉันพบว่าบริบทค่อนข้างมีคุณค่าและชัดเจน ช่วยให้เข้าใจเนื้อหาได้อย่างถ่องแท้

    ตอบ
  10. ลักษณะข้อมูลของบทความนี้สามารถเห็นคุณค่าได้ และการเปรียบเทียบก็มีรายละเอียดดี

    ตอบ

แสดงความคิดเห็น

ต้องการบันทึกบทความนี้ไว้ใช้ภายหลังหรือไม่ คลิกที่หัวใจที่มุมล่างขวาเพื่อบันทึกลงในกล่องบทความของคุณเอง!