मूल्यांकन का तात्पर्य व्यक्तियों, कार्यक्रमों या प्रणालियों के प्रदर्शन, प्रगति या विशेषताओं को मापने के लिए डेटा और जानकारी एकत्र करने की प्रक्रिया से है। दूसरी ओर, मूल्यांकन एक व्यापक और अधिक व्यापक प्रक्रिया है जिसमें प्रदर्शन या प्रभावशीलता में सुधार के लिए निर्णय लेने, निष्कर्ष निकालने और निर्णय लेने की जानकारी देने के लिए मूल्यांकन डेटा का व्यवस्थित विश्लेषण और व्याख्या शामिल है।
चाबी छीन लेना
- मूल्यांकन एक छात्र के ज्ञान, कौशल और उनके सीखने के बारे में निर्णय लेने की क्षमताओं के बारे में जानकारी एकत्र करना है।
- मूल्यांकन किसी कार्यक्रम, परियोजना या उत्पाद की प्रभावशीलता या मूल्य का आकलन करना है।
- मूल्यांकन व्यक्तिगत छात्र सीखने पर केंद्रित है, जबकि मूल्यांकन किसी कार्यक्रम या उत्पाद की समग्र प्रभावशीलता पर केंद्रित है।
मूल्यांकन बनाम मूल्यांकन
मूल्यांकन कौशल, ज्ञान, विज्ञापन का उचित माप प्राप्त करने के लिए विभिन्न डेटा की रिकॉर्डिंग और व्याख्या करना है रवैया किसी व्यक्ति के समग्र प्रदर्शन को बेहतर बनाने के लिए मूल्यांकन नियमों और विधियों का उपयोग करके किसी को उसके महत्व, ज्ञान और योग्यता के आधार पर आंकने की एक प्रक्रिया है।
जब आप मूल्यांकन के बारे में बात करते हैं, तो यह ज्ञान, कौशल और दृष्टिकोण का पता लगाने के लिए कई स्रोतों से डेटा संकलित करने की तकनीक को संदर्भित करता है। मूल्यांकन भी एक ऐसा तरीका है जिसके द्वारा शिक्षक किसी छात्र के लिए ज्ञान के मार्ग को बेहतर बनाने की सही विधि को समझ सकते हैं।
दूसरी ओर, मूल्यांकन ग्रेड पर केंद्रित होता है। यह मानकों के प्रशासित सेट का पालन करके किसी व्यक्ति या छात्र के मूल्य, महत्व और योग्यता का एक संगठित आश्वासन है।
यदि आप इसे सीधे शब्दों में कहना चाहते हैं, तो मूल्यांकन किसी व्यक्ति के कौशल या गुणवत्ता या यहां तक कि महत्व के बारे में अंतिम निर्णय लेने के बारे में है।
तुलना तालिका
| Feature | मूल्यांकन | मूल्यांकन |
|---|---|---|
| उद्देश्य | किसी चीज़ की वर्तमान स्थिति के बारे में जानकारी एकत्र करना | किसी चीज़ के मूल्य या कीमत के बारे में निर्णय करना |
| फोकस | डेटा को मापने और एकत्र करने पर | निष्कर्ष निकालने के लिए डेटा की व्याख्या और विश्लेषण करना |
| प्रकृति | रचनात्मक (चल रहा है और सुधार का इरादा है) | योगात्मक (अंतिम और निर्णय के लिए अभिप्रेत) |
| परिणामों | भविष्य की कार्रवाई के लिए प्रतिक्रिया और डेटा | किसी चीज़ की प्रभावशीलता या मूल्य के बारे में निर्णय और निर्णय |
| उदाहरण | शिक्षक कक्षा में विद्यार्थियों का अवलोकन कर रहे हैं, शिक्षण मॉड्यूल से पहले पूर्व-परीक्षण कर रहे हैं, स्व-मूल्यांकन प्रश्नावली | एक प्रशिक्षण कार्यक्रम का मूल्यांकन करना, एक विपणन अभियान की प्रभावशीलता का आकलन करना, एक छात्र के निबंध की ग्रेडिंग करना |
| टूल्स | परीक्षण, प्रश्नोत्तरी, अवलोकन, साक्षात्कार, सर्वेक्षण, पोर्टफोलियो | रूब्रिक्स, चेकलिस्ट, मानदंड, बेंचमार्क, रिपोर्ट, प्रस्तुतियाँ |
| आवृत्ति | अधिक बार और निरंतर | कम बारंबार और किसी प्रक्रिया या कार्यक्रम के अंत में आयोजित किया जाता है |
मूल्यांकन क्या है?
मूल्यांकन एक व्यापक शब्द है जिसमें विभिन्न तरीकों और प्रक्रियाओं को शामिल किया गया है किसी चीज़ के बारे में जानकारी और डेटा इकट्ठा करना. इसमें किसी चीज़ की वर्तमान स्थिति, प्रगति या प्रभावशीलता को समझने के लिए जानकारी को मापना, एकत्र करना और उसका विश्लेषण करना शामिल है।
मूल्यांकन की मुख्य विशेषताएं:
- डेटा संग्रहण पर ध्यान दें: मूल्यांकन परीक्षण, प्रश्नोत्तरी, अवलोकन, सर्वेक्षण, साक्षात्कार और पोर्टफोलियो के माध्यम से डेटा एकत्र करने और उसका विश्लेषण करने पर जोर देता है।
- रचनात्मक और चालू: सुधार के लिए फीडबैक प्रदान करने के लिए किसी प्रक्रिया या कार्यक्रम के दौरान मूल्यांकन किया जाता है। यह ताकत और कमजोरियों की पहचान करने में मदद करता है, जिससे वांछित परिणाम प्राप्त करने के लिए समायोजन और संशोधन की अनुमति मिलती है।
- कार्रवाई के लिए आधार प्रदान करता है: मूल्यांकन के माध्यम से एकत्रित की गई जानकारी भविष्य के निर्णयों और कार्यों की जानकारी देती है। यह सीखने का मार्गदर्शन करने, प्रदर्शन में सुधार करने और कार्यक्रमों या रणनीतियों को समायोजित करने में मदद करता है।
- विभिन्न प्रकार के उपकरण और विधियाँ: मूल्यांकन संदर्भ और उद्देश्य के आधार पर विभिन्न उपकरणों और तकनीकों का उपयोग करता है। इन उपकरणों में मानकीकृत परीक्षण और रूब्रिक्स से लेकर अनौपचारिक अवलोकन और आत्म-मूल्यांकन तक शामिल हैं।
मूल्यांकन के विभिन्न प्रकार:
- नैदानिक मूल्यांकन: शक्तियों, कमजोरियों और सुधार की आवश्यकता वाले क्षेत्रों की पहचान करता है।
- रचनात्मक आकलन: प्रगति पर नज़र रखता है और सीखने में मार्गदर्शन के लिए फीडबैक प्रदान करता है।
- सारांशित मूल्यांकन: किसी कार्यक्रम या पाठ्यक्रम के अंत में सीखने के परिणामों को मापता है।
- आत्म मूल्यांकन: व्यक्तियों को अपने स्वयं के सीखने और प्रगति पर विचार करने की अनुमति देता है।
- समकक्ष मूल्यांकन: इसमें छात्र एक-दूसरे के काम का मूल्यांकन करते हैं।
मूल्यांकन का उपयोग करने के लाभ:
- सीखने और प्रदर्शन में सुधार: सीखने और विकास का मार्गदर्शन करने के लिए फीडबैक और जानकारी प्रदान करता है।
- निर्णय लेने की जानकारी देता है: शिक्षकों, प्रशिक्षकों और नेताओं को कार्यक्रमों, रणनीतियों और संसाधनों के बारे में डेटा-संचालित निर्णय लेने में सक्षम बनाता है।
- जवाबदेही को बढ़ावा देता है: वांछित परिणाम प्राप्त करने के लिए व्यक्तियों और संस्थानों को जवाबदेह बनाता है।
- ताकत और कमजोरियों की पहचान करता है: सुधार के क्षेत्रों की पहचान करने और सफलताओं का जश्न मनाने में मदद करता है।
- चिंतन और आत्म-सुधार को प्रोत्साहित करता है: व्यक्तिगत विकास के लिए आत्म-जागरूकता और प्रेरणा को बढ़ावा देता है।
मूल्यांकन क्या है?
मूल्यांकन है किसी चीज़ की व्यवस्थित और आलोचनात्मक जाँच यह निर्धारित करने के लिए मूल्य, मूल्य, योग्यता, या प्रभावशीलता. यह डेटा संग्रह से आगे जाता है और इसमें किसी चीज़ के समग्र प्रदर्शन, प्रभाव या सफलता के बारे में निष्कर्ष निकालने के लिए व्याख्या, विश्लेषण और निर्णय शामिल होता है।
मूल्यांकन की मुख्य विशेषताएं:
- निर्णय और मूल्य पर ध्यान दें: मूल्यांकन में एकत्रित आंकड़ों और स्थापित मानदंडों के आधार पर किसी चीज़ के मूल्य और प्रभावशीलता के बारे में सूचित निर्णय लेना शामिल है।
- योगात्मक और अंतिम: किसी प्रक्रिया, कार्यक्रम या परियोजना के अंत में उसकी प्रभावशीलता का आकलन करने और उसका मूल्य या योगदान निर्धारित करने के लिए मूल्यांकन किया जाता है।
- निर्णय लेने की जानकारी देता है: मूल्यांकन से प्राप्त निष्कर्षों और निष्कर्षों का उपयोग भविष्य की कार्रवाइयों, संसाधन आवंटन और कार्यक्रम में सुधार के बारे में सूचित निर्णय लेने के लिए किया जाता है।
- विशिष्ट उपकरणों और विधियों का उपयोग करता है: मूल्यांकन डेटा का विश्लेषण करने और निष्कर्ष निकालने के लिए रूब्रिक्स, चेकलिस्ट, बेंचमार्क, रिपोर्ट और प्रस्तुतियों जैसे उपकरणों और तकनीकों पर निर्भर करता है।
- औपचारिक और संरचित: निष्पक्षता और विश्वसनीयता सुनिश्चित करने के लिए मूल्यांकन स्थापित मानदंडों और प्रक्रियाओं के साथ एक संरचित प्रक्रिया का पालन करता है।
मूल्यांकन के विभिन्न प्रकार:
- प्रभाव मूल्यांकन: किसी कार्यक्रम या हस्तक्षेप के समग्र प्रभाव का आकलन करता है।
- प्रक्रिया मूल्यांकन: यह मूल्यांकन करता है कि किसी कार्यक्रम या हस्तक्षेप को कैसे कार्यान्वित किया जाता है।
- परिणाम मूल्यांकन: किसी कार्यक्रम या हस्तक्षेप से प्राप्त परिणामों या परिणामों का मूल्यांकन करें।
- आकलन की आवश्यकता है: किसी कार्यक्रम या हस्तक्षेप की आवश्यकता का मूल्यांकन करता है।
- लागत लाभ का विश्लेषण: किसी कार्यक्रम या हस्तक्षेप की लागत और लाभों की तुलना करता है।
मूल्यांकन का उपयोग करने के लाभ:
- साक्ष्य-आधारित निर्णय लेने की सुविधा प्रदान करता है: डेटा और साक्ष्य के आधार पर कार्यक्रमों, नीतियों और संसाधन आवंटन के बारे में सूचित निर्णय लेने में मदद करता है।
- कार्यक्रम की प्रभावशीलता में सुधार: कार्यक्रम के प्रदर्शन का मूल्यांकन करता है और सुधार क्षेत्रों की पहचान करता है।
- जवाबदेही बढ़ती है: वांछित परिणाम प्राप्त करने के लिए कार्यक्रमों और व्यक्तियों को जवाबदेह बनाता है।
- पारदर्शिता और संचार को बढ़ावा देता है: हितधारकों को कार्यक्रम के प्रदर्शन और परिणामों के बारे में जानकारी प्रदान करता है।
- सीखने और विकास में योगदान देता है: मूल्यवान अंतर्दृष्टि प्रदान करता है जिसका उपयोग कार्यक्रमों और प्रथाओं को बेहतर बनाने के लिए किया जा सकता है।
मूल्यांकन और मूल्यांकन के बीच मुख्य अंतर
- उद्देश्य:
- आकलन: मूल्यांकन मुख्य रूप से व्यक्तियों, कार्यक्रमों या प्रणालियों के प्रदर्शन, प्रगति या विशेषताओं को मापने, दस्तावेजीकरण करने या समझने के लिए डेटा और जानकारी एकत्र करने पर केंद्रित है। यह एक रचनात्मक उद्देश्य को पूरा करता है, निर्देशात्मक निर्णयों को सूचित करने और सीखने में सुधार करने में मदद करता है।
- मूल्यांकन: मूल्यांकन एक व्यापक प्रक्रिया है जिसमें निर्णय लेने, निष्कर्ष निकालने और निर्णय लेने की जानकारी देने के लिए मूल्यांकन डेटा का व्यवस्थित विश्लेषण और व्याख्या शामिल है। यह किसी कार्यक्रम, परियोजना या सिस्टम की समग्र प्रभावशीलता, गुणवत्ता या प्रभाव का निर्धारण करते हुए एक योगात्मक उद्देश्य प्रदान करता है।
- विस्तार:
- आकलन: मूल्यांकन का दायरा सीमित है और यह सतत एवं चालू रहने वाला हो सकता है। इसमें विशिष्ट शिक्षण उद्देश्यों या प्रदर्शन मानदंडों से संबंधित डेटा इकट्ठा करने के लिए विभिन्न तरीके शामिल हो सकते हैं, जैसे क्विज़, परीक्षण, अवलोकन और सर्वेक्षण।
- मूल्यांकन: मूल्यांकन में व्यापक और अधिक विस्तृत विश्लेषण शामिल होता है। इसमें किसी कार्यक्रम, परियोजना या प्रणाली के कई पहलुओं का आकलन करना शामिल है, जिसमें उसके लक्ष्य, परिणाम, प्रक्रियाएं और प्रभाव शामिल हैं। मूल्यांकन प्रमुख मील के पत्थर या किसी कार्यक्रम के चक्र के अंत में हो सकता है।
- समय:
- आकलन: प्रगति की निगरानी करने और प्रतिक्रिया प्रदान करने के लिए सीखने या कार्यक्रम कार्यान्वयन प्रक्रिया के दौरान मूल्यांकन नियमित रूप से और बार-बार आयोजित किया जा सकता है।
- मूल्यांकन: समग्र परिणामों, प्रभावशीलता या प्रभाव का आकलन करने के लिए मूल्यांकन विशिष्ट बिंदुओं पर किया जाता है, जैसे किसी परियोजना या कार्यक्रम का अंत।
- प्रतिक्रिया बनाम निर्णय:
- आकलन: मूल्यांकन विशिष्ट प्रदर्शन या विशेषताओं पर प्रतिक्रिया प्रदान करता है, जिससे व्यक्तियों या हितधारकों को ताकत, कमजोरियों और सुधार के क्षेत्रों को समझने में मदद मिलती है।
- मूल्यांकन: मूल्यांकन में किसी कार्यक्रम या प्रणाली की समग्र गुणवत्ता, प्रभावशीलता या सफलता के बारे में निर्णय लेना और निष्कर्ष निकालना शामिल है, ताकि उसके भविष्य के बारे में निर्णय लिया जा सके।
- सुधार बनाम जवाबदेही:
- आकलन: मूल्यांकन का उपयोग सुधार का समर्थन करने, सीखने को बढ़ाने और निर्देशात्मक निर्णयों का मार्गदर्शन करने के लिए किया जाता है। यह व्यक्तियों या प्रक्रियाओं के विकास और वृद्धि पर केंद्रित है।
- मूल्यांकन: मूल्यांकन में एक जवाबदेही घटक हो सकता है, क्योंकि इसका उपयोग यह निर्धारित करने के लिए किया जाता है कि क्या किसी कार्यक्रम या परियोजना ने अपने इच्छित लक्ष्यों को पूरा किया है और क्या संसाधनों का प्रभावी ढंग से उपयोग किया गया है।
- उदाहरण:
- आकलन: कक्षा प्रश्नोत्तरी, रचनात्मक मूल्यांकन, शिक्षक अवलोकन और स्व-मूल्यांकन मूल्यांकन विधियों के उदाहरण हैं।
- मूल्यांकन: कार्यक्रम मूल्यांकन, प्रभाव आकलन, प्रदर्शन मूल्यांकन और संगठनात्मक मूल्यांकन मूल्यांकन प्रक्रियाओं के उदाहरण हैं।
अंतिम अद्यतन: 11 दिसंबर, 2023
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