रसायन विज्ञान की आवर्त सारणी एक ऐसी चीज़ है जिसे सीखने के पीछे के वास्तविक उद्देश्य को जाने बिना ही छात्रों को कठिन तरीके से याद करने के लिए कहा जा रहा है। कुछ लोगों के लिए यह सिर्फ उनके पाठ्यक्रम में शामिल एक विषय है।
लेकिन वास्तविक अर्थ में, यह छोटी आवर्त सारणी उससे कहीं अधिक महत्वपूर्ण है; यह एक रोडमैप है जो दुनिया भर में वैज्ञानिकों और शोधकर्ताओं के लिए लाखों अवसरों को खोलता है। दिमित्री मेंडेलीव आवर्त सारणी के आविष्कारक हैं।
उनसे पहले कई लोगों ने रासायनिक तत्वों को अलग-अलग तरीकों से व्यवस्थित करने की बहुत कोशिश की। लेकिन दिमित्री के नतीजे को दुनिया भर में स्वीकार किया गया।
वैज्ञानिक संक्षिप्ताक्षरों में, पंक्तियों को क्रमशः अवधि और स्तंभों को समूह कहा जाता है।
चाबी छीन लेना
- आवर्त सारणी में क्षैतिज पंक्तियाँ हैं, जो किसी तत्व के परमाणुओं में इलेक्ट्रॉन कोशों की संख्या दर्शाती हैं, उसी अवधि के तत्वों की परमाणु संरचनाएँ समान होती हैं।
- समूह आवर्त सारणी में ऊर्ध्वाधर स्तंभ होते हैं, जिनमें उनके बाहरी आवरण में समान संख्या में इलेक्ट्रॉनों वाले तत्व होते हैं, जो समान रासायनिक गुणों की ओर ले जाते हैं।
- आवर्त और समूह दोनों आवर्त सारणी में तत्वों को व्यवस्थित करते हैं, जिसमें आवर्त इलेक्ट्रॉन कोशों के आधार पर क्षैतिज पंक्तियों का प्रतिनिधित्व करते हैं और समूह बाहरी कोश इलेक्ट्रॉनों और रासायनिक गुणों के आधार पर ऊर्ध्वाधर स्तंभों का प्रतिनिधित्व करते हैं।
अवधि बनाम समूह
आवर्त एक क्षैतिज पंक्ति है जो आवर्त सारणी के बायीं ओर से दायीं ओर जाती है, और इसके आर-पार विद्युत ऋणात्मकता बढ़ जाती है। समूह एक ऊर्ध्वाधर है स्तंभ जो आवर्त सारणी के शीर्ष से नीचे की ओर जाता है, और नीचे से ऊपर की ओर इलेक्ट्रोनगेटिविटी बढ़ती है।
व्यवस्था के समय मेंडेलीव ने कुछ पंक्तियों को इस धारणा के साथ खाली छोड़ दिया कि निकट भविष्य में कुछ अन्य तत्व इसमें प्रवेश करेंगे। और आश्चर्य की बात यह है कि उस अंतराल में फिट होने वाले तत्वों में से एक था गैलियम.
तुलना तालिका
तुलना का पैरामीटर | अवधि | समूह |
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नेतृत्व | आवर्त आधुनिक आवर्त सारणी पर क्षैतिज पंक्तियाँ हैं | समूह ऊर्ध्वाधर स्तंभ हैं जो आवर्त सारणी के शीर्ष से होकर गुजरते हैं |
गुण | आवर्त के तत्वों में समान गुण नहीं होते हैं। | प्रत्येक समूह के तत्वों में कुछ समान गुण होते हैं लेकिन समान गुण नहीं होते हैं। |
समानता | समान अवधि में तत्वों की इलेक्ट्रॉन संरचना समान संख्या में होती है | प्रत्येक समूह के तत्वों में वैलेंस इलेक्ट्रॉनों की समान संख्या होती है |
राशि | आवर्त सारणी में 7 आवर्त हैं | इस समूह में आधुनिक आवर्त सारणी में लंबवत रूप से व्यवस्थित 18 तत्व शामिल हैं। |
वैद्युतीयऋणात्मकता | यह बाएँ से दाएँ बढ़ता है। | यह एक समूह में नीचे से ऊपर की ओर बढ़ता है। |
काल क्या है?
आवर्त सारणी में सबसे बायीं ओर से दायीं ओर एक क्षैतिज पंक्ति है। अब तक, आवर्त सारणी में 7 आवर्त हैं।
एक नई अवधि तब शुरू होती है जब एक ताज़ा मौलिक ऊर्जा स्तर इलेक्ट्रॉनों के साथ जुड़ जाता है। किसी आवर्त में प्रत्येक तत्व के परमाणु कक्षकों की संख्या समान होने की संभावना है।
उदाहरण के लिए - 1 में प्रत्येक तत्वst अवधि में केवल 1 है कक्षा का इसके इलेक्ट्रॉनों के लिए, 2nd अवधि में इलेक्ट्रॉनों के लिए 2 कक्षाएँ शामिल हैं। इसी प्रकार, जैसे-जैसे आप पंक्ति में नीचे जाते हैं, कक्षक जुड़ते जाते हैं।
जैसे-जैसे आप आवर्त में आगे बढ़ते हैं, तत्व का आकार घटता जाता है क्योंकि इलेक्ट्रॉन कोशों की संख्या स्थिर रहती है, लेकिन नाभिक में प्रोटॉन की संख्या बढ़ जाती है। इसी कारण परमाणु भारी हो जाता है, परन्तु आकार घटता जाता है।
आवर्त सारणी को देखने पर आपको प्रत्येक पंक्ति में अलग-अलग तत्व लगे हुए दिखाई देंगे। पहले आवर्त में केवल 1 तत्व (2 और 1), दूसरे और तीसरे आवर्त में 18-2 तत्व, चौथे और 3वें आवर्त में 8 तत्व और 4वें और 5वें आवर्त में क्रमशः 18 तत्व हैं।
समूह क्या है?
ऊपर से नीचे तक गिनती करने पर आवर्त सारणी में 18 समूह होते हैं। सभी समूहों को अलग-अलग नाम आवंटित किए गए हैं।
समूह धातुओं, अधातुओं और अर्ध-धातुओं की मिश्रित श्रेणियां हैं, जिन्हें उनके समान गुणों के अनुसार परिवारों में बांटा गया है। उदाहरण के लिए, समूह 1 लिथियम परिवार से संबंधित है, जिसे एल्कीन धातुओं के रूप में वर्गीकृत किया गया है।
इसी प्रकार, गली में प्रत्येक समूह का अपना पारिवारिक नाम होता है। संबंधित समूह के तत्वों में समान गुण होते हैं क्योंकि उनके बाहरी कोश में इलेक्ट्रॉनों की संख्या समान होती है।
जैसे-जैसे आप किसी समूह को नीचे की ओर ले जाते हैं, तत्व का आकार बढ़ता जाता है। ऐसा इसलिए है क्योंकि नाभिक में बड़ी संख्या में प्रोटॉन और न्यूट्रॉन मौजूद होते हैं।
इसके ऊपर एक अतिरिक्त इलेक्ट्रॉन आवरण परमाणु को भारी बना देता है। समूहों के लिए, तत्वों को चित्रित करने के दो अलग-अलग तरीके हैं।
दोनों संख्या प्रणालियों को समझना आवश्यक है क्योंकि आवर्त सारणी दोनों प्रारूपों में दिखाई देती है। संयुक्त राज्य अमेरिका में, उन्होंने समूह में प्रत्येक तत्व को इंगित करने के लिए A&B अक्षरों का उपयोग किया, लेकिन दुर्भाग्य से, इसे एक अव्यवस्थित संख्या प्रणाली के रूप में देखा गया।
सभी संभावित भ्रम को दूर करने के लिए, अंतर्राष्ट्रीय संघ प्योर एंड एप्लाइड केमिस्ट्री (आईयूपीएसी) ने तत्वों को (1,2, 3…18) के रूप में क्रमांकित करने का विचार पेश किया। हालाँकि, दोनों नंबरिंग प्रणालियाँ स्वीकार्य हैं। लेकिन IUPAC की नंबरिंग सुव्यवस्थित और सीधी दिखती है।
के बीच मुख्य अंतर अवधि और समूह
- स्थान: समूह सीधे स्तंभ हैं, जबकि आवर्त सारणी में सीधी पंक्तियाँ हैं।
- संख्या: आवर्त सारणी में कुल 18 समूह और 7 आवर्त हैं, जिनमें से समूहों को विभिन्न परिवारों और धातु प्रकारों के अंतर्गत वर्गीकृत किया गया है।
- रासायनिक गुण: समूह के सभी तत्वों में समान रासायनिक या भौतिक गुण होते हैं, जबकि अवधियों में समान इलेक्ट्रॉन पदानुक्रम होता है।
- ऊर्जा स्तर: जैसे-जैसे हम समूह में ऊपर से नीचे की ओर जाते हैं, इलेक्ट्रॉनों का ऊर्जा स्तर बढ़ता जाता है। दूसरी ओर, प्रत्येक आवर्त में इलेक्ट्रॉन का ऊर्जा स्तर समान रहता है।
- वैद्युतीयऋणात्मकता: यह एक समूह में ऊपर से नीचे की ओर गिरता है और एक अवधि में बाएं से दाएं बढ़ता है। आवर्त सारणी का अध्ययन करते समय यह एक आवश्यक विचार है।
अंतिम अद्यतन: 11 जून, 2023
पीयूष यादव ने पिछले 25 साल स्थानीय समुदाय में भौतिक विज्ञानी के रूप में काम करते हुए बिताए हैं। वह एक भौतिक विज्ञानी हैं जो विज्ञान को हमारे पाठकों के लिए अधिक सुलभ बनाने के लिए उत्सुक हैं। उनके पास प्राकृतिक विज्ञान में बीएससी और पर्यावरण विज्ञान में स्नातकोत्तर डिप्लोमा है। आप उनके बारे में और अधिक पढ़ सकते हैं जैव पृष्ठ.
बढ़िया लेख! इससे आवर्त सारणी के महत्व के बारे में बहुत अच्छी जानकारी मिलती है। मुझे वाकई मज़ा आया!
मुझे बहुत ख़ुशी है कि आपको यह उपयोगी लगा। मैंने भी किया!
बिल्कुल, हर विज्ञान के छात्र को इसे पढ़ना चाहिए।
बहुत जानकारीपूर्ण पोस्ट. हमें वैज्ञानिक विषयों की बेहतर शिक्षा और समझ पर जोर देना चाहिए।
यह वही है जिसकी हमें आवश्यकता है।
यह पुराने शैक्षणिक मानकों का एक और उदाहरण है। हमें छात्रों को अधिक प्रासंगिक विषय पढ़ाना चाहिए।
मेरा मानना है कि छात्रों के लिए आवर्त सारणी को समझना अत्यंत महत्वपूर्ण है।
यह एक विवादास्पद निर्णय है, जोएल।
मुझे लगता है कि लोग आवर्त सारणी के महत्व को कम आंकते हैं। हमें इसके बारे में अपने शिक्षण को बढ़ाने के लिए और अधिक प्रयास करना चाहिए।
निःसंदेह, यह एक महत्वपूर्ण बिंदु है।
मुझे लगता है कि यह वाकई दिलचस्प है कि ऐसी साधारण सी दिखने वाली तालिका इतनी मूल्यवान जानकारी रख सकती है।
हाँ, यह काफी आकर्षक है.
यह ज्ञानवर्धक है. आवर्त सारणी को कम करके आंका गया है।
मेरे दिन की शुरुआत करने के लिए यह अत्यंत आवश्यक पाठ था!
यहां कुछ मान्य बिंदु प्रस्तुत किए गए हैं, लेकिन मैं अभी भी आवर्त सारणी के महत्व के बारे में आश्वस्त नहीं हूं।
मैं आपसे सहमत हूं, जैच।
आवर्त सारणी रसायन विज्ञान की आधारशिला है और इसे इसी रूप में माना जाना चाहिए।
मैं और अधिक सहमत नहीं हो सका।
मैं असहमत हूं, मेरा मानना है कि वर्तमान तरीके से आवर्त सारणी पढ़ाना पुराना हो चुका है और इसमें संशोधन किया जाना चाहिए।
मैं समझ सकता हूं कि कुछ लोगों को यह पुराना क्यों लग सकता है, लेकिन यह वास्तव में वैज्ञानिक विकास के लिए महत्वपूर्ण है।
मैं समझ सकता हूँ कि आप क्या कह रहे हैं लेकिन मैं पूरी तरह सहमत नहीं हूँ।
हालाँकि मैं आवर्त सारणी के महत्व को समझता हूँ, लेकिन यह तर्क देना कठिन है कि वर्तमान शिक्षा प्रणाली पर्याप्त है।
आपने एक महत्वपूर्ण मुद्दा उठाया है, एरिन।