Khuyết tật trí tuệ và chậm phát triển: Sự khác biệt và so sánh

Có rất nhiều nhãn được sử dụng để mô tả một khuyết tật, nhưng khi nói về điều đó, có 2 loại: trí tuệ và phát triển.

Mặc dù rối loạn phát triển có thể bao gồm những người bị rối loạn trí tuệ, hai tình trạng này không phải lúc nào cũng giống nhau. Chúng ta hãy xem xét kỹ hơn một số trong hai nhóm riêng biệt này và ý nghĩa của từng nhóm.

Chìa khóa chính

1. Khuyết tật trí tuệ là khi một cá nhân có trí thông minh dưới mức trung bình và gặp khó khăn trong các công việc hàng ngày như giao tiếp và tự chăm sóc bản thân.
2. Khuyết tật phát triển là một nhóm các tình trạng ảnh hưởng đến sự phát triển về thể chất, nhận thức và xã hội của một cá nhân.
3. Khuyết tật trí tuệ được đặc trưng bởi điểm IQ thấp hơn mức trung bình, trong khi khuyết tật phát triển có thể ảnh hưởng hoặc không ảnh hưởng đến chỉ số IQ của một người.

Khuyết tật trí tuệ vs Khuyết tật phát triển

Sự khác biệt giữa Khuyết tật Trí tuệ và Khuyết tật Phát triển là Khuyết tật trí tuệ là một loại rối loạn phát triển. Thuật ngữ “khuyết tật phát triển” đề cập đến một loạt các điều kiện. Vì vậy, theo một nghĩa nào đó, liệt nửa người chỉ là một căn bệnh về thể chất. Sa sút trí tuệ là một loại suy giảm nhận thức.

Khuyết tật trí tuệ (ID), còn được gọi là khó khăn trong học tập chung và từng là chậm phát triển trí tuệ (MR), là một bệnh phát triển thần kinh được đặc trưng bởi sự suy giảm rõ rệt về trí tuệ cũng như năng lực hành vi.

Hội chứng suy giảm trí tuệ bao gồm Hội chứng Down cũng như hội chứng Fragile X.

Khuyết tật phát triển chỉ là một loạt các tình trạng gây ra bởi khuyết tật ở một hoặc nhiều lĩnh vực sau: thể chất, học tập, ngôn ngữ hoặc hành vi.

Những rối loạn này xuất hiện trong thời kỳ hình thành, ảnh hưởng đến hoạt động hàng ngày và kéo dài suốt cuộc đời của con người.

Bảng so sánh

Các thông số so sánh	Khuyết tật trí tuệ	Khuyết tật phát triển
Phạm vi	Thuật ngữ “khuyết tật trí tuệ” đề cập đến một tình trạng duy nhất ảnh hưởng đến cả hiệu suất trí tuệ cũng như khả năng thích ứng.	Mặt khác, khuyết tật phát triển dường như có phạm vi tiếp cận rộng hơn vì nó bao gồm nhiều rối loạn, thị lực bẩm sinh, bao gồm cả khuyết tật trí tuệ.
phân loại	Người khuyết tật trí tuệ thường được phân loại là nhẹ, trung bình, nghiêm trọng hoặc đáng kể.	Ngược lại, người bị khuyết tật phát triển được phân loại dựa trên các bệnh tật, bất thường hoặc khuyết tật cụ thể như thính giác, thị giác, nhận thức, khả năng vận động, khả năng tự chăm sóc cũng như hỗ trợ sinh hoạt.
Tuổi bắt đầu	Theo tiêu chuẩn chẩn đoán, sự phát triển của người khuyết tật trí tuệ diễn ra trong suốt thời thơ ấu, đặc biệt là trước 18 tuổi.	Trong trường hợp khuyết tật phát triển, những dấu hiệu như vậy nên được nhìn thấy trước 22 tuổi.
Khuyết tật thể chất	Rối loạn thể chất không được đưa vào tiêu chí khuyết tật trí tuệ.	Tuy nhiên, khuyết tật phát triển bao gồm các vấn đề về thể chất như thị giác, thính giác, khớp, cũng như các vấn đề về vận động.
Các yếu tố rủi ro và nguyên nhân	Các bệnh di truyền (tự kỷ X yếu ớt, hội chứng Down, rối loạn chức năng Turner, v.v.), các tác nhân gây quái thai (lạm dụng thuốc, chết đói, phóng xạ, bệnh tật, v.v.), cũng như chấn thương hoặc bệnh tật ở đầu là những nguyên nhân thường xuyên gây ra thiểu năng trí tuệ.	Bởi vì mức độ khuyết tật phát triển rộng hơn, các điều kiện rủi ro của nó bao gồm khuyết tật trí tuệ và nhiều biến số khác như tai nạn khi còn nhỏ, tuổi của người mẹ trong suốt quá trình sinh nở, tiếp xúc với chất độc, bệnh yếu tố Rh, bệnh truyền nhiễm, di truyền, thụ thai như cũng như các bệnh đi kèm ở trẻ sơ sinh.

Khuyết tật Trí tuệ là gì?

Khuyết tật trí tuệ là những vấn đề xuất hiện trước 18 tuổi và có thể do các yếu tố thể chất như bại não hoặc nhân cách tự kỷ, cũng như các yếu tố phi thể chất gây ra ngoài việc thiếu tham gia. 

Khuyết tật trí tuệ được phân biệt bởi sự thiếu năng lực cảm xúc cũng như rắc rối với các hành động thích ứng chẳng hạn như đối phó với các nghi lễ hoặc hoàn cảnh xã hội.

Suy giảm trí tuệ được định nghĩa là có chỉ số thông minh (IQ) thấp hơn mức trung bình cũng như thiếu các khả năng trong cuộc sống hàng ngày.

Rối loạn này trước đây được phân loại là “chậm phát triển trí tuệ”. Do cách thức kinh tởm rõ ràng mà nó thường được sử dụng,

từ này phần lớn đã bị chính phủ của người dân phớt lờ và hiện nay hầu như không được sử dụng.

Khuyết tật trí tuệ có thể cực kỳ suy nhược ở trẻ em. Trẻ em với các trường hợp vừa phải sau đó có thể được phát triển với các chương trình và hoạt động đào tạo và hỗ trợ phù hợp.

Các trường hợp nâng cao hơn cần thêm một sự trợ giúp tại nơi làm việc và ở nhà.

Khuyết tật phát triển là gì?

Khiếm khuyết phát triển là những khiếm khuyết biểu hiện trước 22 tuổi. Chúng là những khiếm khuyết kéo dài suốt đời và ảnh hưởng đến một hoặc thậm chí cả hiệu suất trí tuệ và nhận thức.

Một số hạn chế này là về thể chất, chẳng hạn như bị mù từ khi còn nhỏ.

Các yếu tố khác, chẳng hạn như chậm phát triển trí tuệ, bại não, hoặc thậm chí các yếu tố di truyền khác, tạo ra cả những vấn đề hữu hình và vô hình.

Khuyết tật phát triển là một loạt các tình huống gây ra bởi khuyết tật ở một hoặc nhiều lĩnh vực sau: thể chất, học tập, giao tiếp hoặc hành vi.

Những vấn đề này xuất hiện trong quá trình trưởng thành của thanh thiếu niên. Nguồn gốc của rối loạn phát triển rất đa dạng và trong nhiều trường hợp, chúng không rõ ràng.

Even in instances of recognized aetiology, the border between “cause” as well as “effect” may not always be apparent, making categorizing causes problematic.

Rối loạn phát triển đã liên tục được liên kết với nguyên nhân di truyền.

Những đặc điểm này cũng được cho là có yếu tố môi trường quan trọng và tỷ lệ tương đối giữa tự nhiên và nuôi dưỡng, vốn đã gây tranh cãi từ lâu. 

Sự khác biệt chính giữa Khuyết tật trí tuệ và Khuyết tật phát triển

1. Thuật ngữ “khuyết tật trí tuệ” đề cập đến một tình trạng duy nhất ảnh hưởng đến cả hiệu suất trí tuệ cũng như khả năng thích ứng. Mặt khác, khuyết tật phát triển dường như có phạm vi tiếp cận rộng hơn vì nó bao gồm nhiều rối loạn, thị lực bẩm sinh, bao gồm cả khuyết tật trí tuệ.
2. Người khuyết tật trí tuệ thường được phân loại là nhẹ, trung bình, nặng hoặc nặng. Mặt khác, người bị khuyết tật phát triển được phân loại dựa trên các bệnh tật, bất thường hoặc khuyết tật cụ thể như thính giác, thị giác, nhận thức, khả năng vận động, khả năng tự chăm sóc cũng như hỗ trợ sinh hoạt.
3. Theo tiêu chuẩn chẩn đoán, sự phát triển của người khuyết tật trí tuệ xảy ra trong suốt thời thơ ấu, đặc biệt là trước 18 tuổi. Trong khi đó, trong trường hợp khuyết tật phát triển, những dấu hiệu như vậy nên được phát hiện trước 22 tuổi.
4. Rối loạn thể chất không được đưa vào tiêu chí khuyết tật trí tuệ. Tuy nhiên, khuyết tật phát triển bao gồm các vấn đề về thể chất như thị giác, thính giác, khớp nối cũng như các vấn đề về vận động.
5. Các bệnh di truyền (tự kỷ X yếu ớt, hội chứng Down, rối loạn chức năng Turner, v.v.), các tác nhân gây quái thai (lạm dụng thuốc, chết đói, phóng xạ, bệnh tật, v.v.), cũng như chấn thương hoặc bệnh tật ở đầu là những nguyên nhân thường xuyên gây ra thiểu năng trí tuệ. Bởi vì mức độ khuyết tật phát triển rộng hơn, các điều kiện rủi ro của nó bao gồm khuyết tật trí tuệ và nhiều biến số khác như tai nạn khi còn nhỏ, tuổi của người mẹ trong suốt quá trình sinh nở, tiếp xúc với chất độc, bệnh yếu tố Rh, bệnh truyền nhiễm, di truyền, thụ thai, cũng như các bệnh đi kèm ở trẻ sơ sinh.

dự án

1. https://meridian.allenpress.com/ajidd/article-abstract/116/6/401/7893/Overweight-and-Obesity-Among-Adults-With
2. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5931165/

Cập nhật lần cuối: ngày 13 tháng 2023 năm XNUMX