Một số khuyết tật thậm chí không được chúng tôi coi là khuyết tật vì chúng tôi không biết và chúng có thể trở thành khuyết tật mãn tính đối với chúng tôi khi không được điều trị đúng cách.
Các loại khuyết tật này cần được kiểm tra và tư vấn thích hợp. Khuyết tật về học tập và trí tuệ là những loại khuyết tật giống nhau mà một người không biết mình bị khuyết tật cho đến khi bác sĩ tư vấn cho họ.
Chìa khóa chính
- Khuyết tật trí tuệ là một tình trạng được đặc trưng bởi những hạn chế đáng kể trong hoạt động nhận thức và hành vi thích ứng trong khi khuyết tật học tập là tình trạng ảnh hưởng đến khả năng đọc, viết hoặc thực hiện các phép tính toán học của một người.
- Khuyết tật trí tuệ là do yếu tố di truyền hoặc môi trường ảnh hưởng đến sự phát triển của não, trong khi sự khác biệt về cấu trúc hoặc chức năng của não gây ra khuyết tật về học tập.
- Khuyết tật trí tuệ ảnh hưởng đến khả năng hoạt động và học tập tổng thể của một người, trong khi khuyết tật học tập đặc biệt ảnh hưởng đến các kỹ năng học tập.
Khuyết tật trí tuệ vs Khuyết tật học tập
Sự khác biệt giữa thiểu năng trí tuệ và khuyết tật học tập là khuyết tật trí tuệ là khuyết tật trong đó người đó mất kỹ năng giao tiếp và không đối phó được với người khác. Trong khi đó Khuyết tật học tập là một chứng rối loạn chậm tế bào thần kinh người mắc chứng rối loạn này không thể đọc và hiểu mọi thứ một cách chính xác.
Khuyết tật trí tuệ là một khuyết tật thần kinh trong đó đời sống xã hội của con người bị ảnh hưởng và kỹ năng tương tác của họ giảm sút. Người thiểu năng trí tuệ được coi là kém thông minh hơn người bình thường.
Một người khuyết tật học tập có thể đọc và viết chậm nhưng thông minh theo những cách khác với người bình thường. Albert Einstein là một trong số họ, nhưng ông đã theo đuổi niềm đam mê vật lý của mình và đã thành công.
Bảng so sánh
| Các thông số so sánh | Khuyết tật trí tuệ | Khuyết tật học tập |
|---|---|---|
| Định nghĩa | Khuyết tật trí tuệ là một khuyết tật thần kinh trong đó đời sống xã hội của con người bị ảnh hưởng và kỹ năng tương tác của họ giảm sút. | Người khuyết tật học đọc và viết chậm nhưng thông minh theo những cách khác với người bình thường. |
| loại rối loạn | Khuyết tật trí tuệ là một rối loạn thần kinh. | Khuyết tật học tập cũng liên quan đến khuyết tật nơ-ron. |
| Có ảnh hưởng đến | Nó ảnh hưởng đến đời sống xã hội và kỹ năng giao tiếp của con người. | Nó ảnh hưởng đến khả năng học tập, đọc và hiểu. |
| cấp độ chữa bệnh | Mức độ phục hồi cao và sự trợ giúp thích hợp có thể cân bằng tình hình. | Không có sự giúp đỡ thích hợp cho việc này, và chứng rối loạn này có thể trở thành mãn tính hoặc suốt đời. |
| Khu phi chức năng | Kỹ năng giao tiếp, Trí nhớ, suy luận logic, v.v. | Đọc, viết, hiểu, v.v. |
| Điều trị hoặc liệu pháp | Cải thiện giọng nói, Thuốc men, Tư vấn, v.v. | Các kỹ thuật trực quan, các lớp xây dựng logic, v.v. |
| Mức chỉ số thông minh | Một người thiểu năng trí tuệ có chỉ số IQ khoảng 65-75—thấp hơn mức IQ trung bình. | Một người khuyết tật học tập có chỉ số IQ khoảng 20-35. |
Khuyết tật Trí tuệ là gì?
Khuyết tật trí tuệ không phải là một khuyết tật được nhiều người biết đến và những người mắc khuyết tật này có thể không nhận thức được tình trạng khuyết tật của mình cho đến khi bác sĩ tư vấn cho họ.
Nếu không được điều trị đúng cách, chứng rối loạn này có thể làm giảm chỉ số IQ của một người ngày càng nhanh hơn. Và có thể trở thành một rối loạn mãn tính hoặc vấn đề suốt đời.
Rối loạn trí tuệ, khi trở nên nghiêm trọng, có thể tạo ra các vấn đề liên quan đến sức khỏe như thay đổi hành vi theo thời gian và lo âu vấn đề. Do đó cần được điều trị càng sớm càng tốt tư vấn.
Là gì Khuyết tật học tập?
Chỉ số IQ của những người đó nằm trong khoảng 20-35, rất thấp so với chỉ số IQ trung bình của một người. Tình trạng khuyết tật này tồn tại suốt đời và không có hệ thống thuốc chính xác.
Khuyết tật học tập có nhiều loại, như chứng khó đọc, chứng khó viết, chứng khó tính toán, v.v. Thời gian xây dựng logic của một người tăng lên cùng với sự gia tăng mức độ nghiêm trọng của chứng rối loạn này.
Nhưng so sánh tốc độ của người khác và tốc độ của một người mắc chứng rối loạn này có thể minh họa rằng tốc độ của họ tương đối chậm hơn so với người kia.
Sự khác biệt chính giữa Khuyết tật trí tuệ và Khuyết tật học tập
- Bác sĩ có thể điều trị thiểu năng trí tuệ. Điều trị và kê đơn đúng cách có thể chữa khỏi khuyết tật mà không biến nó thành vấn đề suốt đời.
- Nếu thiểu năng trí tuệ trở thành mãn tính, nó có thể làm giảm chỉ số IQ của bệnh nhân rất nhanh. Nhưng trong trường hợp Khuyết tật học tập, mức IQ đã giảm và có thể không thay đổi.
Cập nhật lần cuối: ngày 11 tháng 2023 năm XNUMX
Tôi đã nỗ lực rất nhiều để viết bài đăng trên blog này nhằm cung cấp giá trị cho bạn. Nó sẽ rất hữu ích cho tôi, nếu bạn cân nhắc chia sẻ nó trên mạng xã hội hoặc với bạn bè/gia đình của bạn. CHIA SẺ LÀ ♥️
Emma Smith có bằng Thạc sĩ tiếng Anh của Cao đẳng Irvine Valley. Cô là Nhà báo từ năm 2002, viết các bài về tiếng Anh, Thể thao và Pháp luật. Đọc thêm về tôi trên cô ấy trang sinh học.
Tác động tiềm ẩn của tình trạng khuyết tật học tập không được điều trị là đáng lo ngại, đặc biệt là khi thiếu hệ thống thuốc chính xác.
Đây là một cái nhìn tổng quan toàn diện về khuyết tật trí tuệ và học tập, giúp hiểu rõ hơn về sự khác biệt.
Cuộc thảo luận về các lựa chọn điều trị và trị liệu mang tính khai sáng và nhấn mạnh tầm quan trọng của việc can thiệp sớm.
Thật đáng lo ngại khi nghĩ đến tác động tiềm ẩn của tình trạng thiểu năng trí tuệ không được điều trị. Chẩn đoán và can thiệp sớm là bắt buộc.
Chắc chắn là can thiệp càng sớm thì kết quả càng tốt.
Sự hiểu biết và chấp nhận là rất quan trọng để cung cấp sự hỗ trợ cần thiết cho những người khuyết tật này.
Xác định đúng khuyết tật là rất quan trọng cho việc điều trị, thông tin này rất hữu ích.
Tôi đồng ý, nhiều người không nhận thức được khuyết tật của mình và việc thiếu kiến thức có thể khiến tình hình trở nên tồi tệ hơn.
Có vẻ như vẫn còn những quan niệm sai lầm về những khuyết tật này, tôi hy vọng bài viết này sẽ giúp làm sáng tỏ phần nào những hiểu lầm đó.
Đã đồng ý. Những quan niệm sai lầm có thể dẫn đến sự kỳ thị, gây bất lợi cho những người bị ảnh hưởng bởi những khuyết tật này.
Càng có nhiều sự hiểu biết và chấp nhận thì mọi người tham gia càng tốt.
Đây là một bài viết mở mang tầm mắt và giúp nâng cao nhận thức về những khuyết tật này.
Quả thực, sự hiểu biết về những khuyết tật như vậy là vô cùng quan trọng.
Nhận thức là chìa khóa để cung cấp hỗ trợ cần thiết cho những cá nhân bị ảnh hưởng bởi những khuyết tật này.
Bảng so sánh đặc biệt hữu ích trong việc tìm hiểu sự khác biệt giữa khuyết tật trí tuệ và khuyết tật học tập.
Cả những điểm tương đồng và khác biệt giữa những khuyết tật này đều được giải thích rất rõ ràng.
Thật đáng báo động khi nghĩ rằng mọi người có thể không nhận thức được tình trạng khuyết tật của chính mình và tác động của nó đối với cuộc sống của họ.