خطة الدرس مقابل ملاحظة الدرس: الفرق والمقارنة

يحتاج اختصاصيو التوعية إلى مجموعة مناسبة من الأهداف والأساليب والمخطط العام لاتخاذ الخطوات اللازمة للدرس وقياس ردود الفعل والنتائج من التلاميذ.

تعتبر خطة الدرس ومذكرة الدرس من القدرات الحاسمة التي يستخدمها المعلمون لتتبع عملية التعلم وإدارة أهداف الفصل اليومية.

الوجبات السريعة الرئيسية

1. خطط الدروس مفصلة ومخططة منظمة لأهداف المعلم وأنشطته وتقييماته لجلسة الفصل. في المقابل ، ملاحظات الدرس هي سجلات غير رسمية لما حدث خلال الدرس ، بما في ذلك ردود الطلاب ، والتحديات التي تواجههم ، ومجالات التحسين.
2. تعمل خطط الدروس كخريطة طريق للتدريس ، مما يضمن تغطية المعلمين للمحتوى الأساسي وإشراك الطلاب بفعالية ، بينما تسهل ملاحظات الدرس التفكير والتقييم والتخطيط المستقبلي.
3. تعد كل من خطط الدروس والملاحظات أدوات قيمة للمعلمين ولكنها تخدم أغراضًا مختلفة في التدريس والتعلم.

خطة الدرس مقابل ملاحظة الدرس

خطة الدرس هي دليل مفصل يحدد الأهداف والمحتوى وطرق التدريس وتقنيات التقييم لدرس معين. ملاحظة الدرس هي سجل موجز لما قام المعلم بتغطيته خلال الدرس ، بما في ذلك الأنشطة التي تم إجراؤها وأي ملاحظات أو تعليقات.

خطة الدرس هي مجموعة من المعلومات الضرورية ذات الصلة التي يطلبها المعلم.

إنه دليل ويعمل كدليل تعليمي لوضع تصور لخريطة طريق استنادًا إلى الأسئلة - ما يجب تدريسه ، وكيفية التدريس ، وكيفية قياس تقدم الطلاب من أجل الأداء السلس. 

ملاحظة الدرس هي توثيق لـ تدفق من فئة. ويصور كيف تؤثر عملية المعلمين واستخدام أساليب وأدوات التدريس المختلفة على القدرة الكلية على الاحتفاظ للطلاب.

إنها ملاحظة حول كيفية تسليم خطة الدرس وكيفية تحسين جلسات الفصل.

جدول المقارنة

معلمات المقارنة	خطة الدرس	ملاحظة الدرس
نوع الدرس	إنه دليل يومي مخطط مسبقًا للمعلمين.	إنها وثيقة نهائية حيث تتم صياغة التقدم أثناء الفصل الدراسي أو بعده.
تعريف	إنه مخطط لمهام وأهداف الفصل.	إنه تحليل متعمق مع الإجراءات والتذكيرات.
مشاركة سلطات المدرسة	خطة الدرس هي وثيقة رسمية يتم تقديمها إلى السلطات للتقييم.	لا يوجد إكراه للتقديم مرتبط بالملاحظات.
شكل	إنه تنسيق محدد يتبع إرشادات صارمة ويلتزم بالخطوات المحددة.	لا تلتزم ملاحظات الدرس بالتنسيق المحدد مسبقًا.
سهولة	تتطلب خطة الدرس الوقت والمعرفة لإنشائها بشكل منهجي.	ملاحظات الدرس لا تتطلب تنسيقًا محددًا. وبالتالي ، فهي سهلة الصياغة.

ما هي خطة الدرس؟

خطة الدرس هي دليل للمعلم. يحدد مسار الإجراءات اللازمة لإنشاء الأساس والعلاقة الفعالة مع المتعلمين.

تهدف خطة الدرس إلى استبعاد أوجه عدم اليقين في عملية التدريس. يسمح للمعلمين بأن يكونوا فعالين في عملياتهم. 

تعتبر خطة الدرس بمثابة دليل لتحديد الهيكل والتأكد من استخدام الوقت على النحو الأمثل. كما أنه يركز على المفاهيم الجديدة التي يتم تدريسها من خلال مناقشات هادفة. 

تتضمن خطة الدرس الناجحة تحديد أهداف الخطة الدراسية. تسمح لك صياغة أهدافك من درس أو موضوع بتكوين مجموعة من الاستراتيجيات وأنشطة التعلم.

تتضمن الخطوة التالية الحصول على تعليقات أو التفكير في خطة الدرس لدمج التعديلات اللازمة لتحسين النتائج. 

من المثالي اتباع أسس SMART لتصميم خطة الدرس. يجب أن تكون أهدافك محددة وقابلة للقياس ويمكن تحقيقها للمتعلمين.

من المثالي التأكد من إبقاء الدرس ملائمًا ، دون الانحراف عن الموضوع والالتزام بالوقت لإشراك الطلاب في الدرس. 

يمكنك استخدام أمثلة وتطبيقات لقضية ما في مواقف مختلفة ومناقشات وندوات موسعة لتحقيق الأهداف.

ما هي مذكرة الدرس؟

ملاحظة الدرس هي أداة ومورد شامل لمساعدة ذاكرة المعلم للتأكد من حصوله على التفاصيل الضرورية حول المعلومات التي يتم مشاركتها في الفصل.

إنها ملاحظة وتحليل مفصل لكيفية تأثير التدريس على أداء الدرس العام للطلاب. 

الملاحظات هي شرح لخطة الدرس. إنها مجموعة شاملة من الإجراءات والتوقعات التي قد يجلبها الفصل إلى المتعلمين.

يهدف إلى تعزيز قدرات التعلم للفصل وضمان أن الطلاب يمكن أن يتقدموا بشكل جذري.

يستخدم العديد من المعلمين الملاحظات بلغة بسيطة ومفهومة ويدونون التوقعات التي لديهم من الطلاب في نهاية الفصل الدراسي.

كتابة ملاحظة الدرس ليست مهمة معقدة.

يتطلب من المعلم تصور الغرض من الفصل وتحديد توقعاتهم ، وتخطيط الدرس للأفضل التوصيل المعلومات ، فهم قدرات الطلاب ،

استخدم لهجة اتصال مفهومة من أجل فهم أفضل ، واكتب ملاحظات صادقة حول التقدم. 

إنها تلعب دورًا حاسمًا في التأكد من أن الدرس يسير في الاتجاه الصحيح وأن المعلمين والمتعلمين يمكنهم فهم نقاط القوة والضعف لديهم. 

الاختلافات الرئيسية بين خطة الدرس ومذكرة الدرس 

1. نوع اللغة المستخدمة في خطة الدرس رسمي. إنه دقيق ومباشر. قد تحتوي ملاحظة الدرس على نغمة غير رسمية وهي في الأساس لفهم المعلم. 
2. تعتبر خطة الدرس تقنية أكثر من مذكرة الدرس لأن خطة الدرس تتضمن آليات تصميم معقدة ونظريات تعليمية.
3. يتم تقديم خطط الدروس في شكل جدول. من ناحية أخرى ، تتم كتابة ملاحظات الدرس في شكل مقال.
4. تتطلب خطة الدرس مجموعة من العناصر القياسية الموجودة في جميع الخطط. ملاحظة الدرس لا تتطلب أي مكونات ثابتة. 
5. خطة الدرس هي وثيقة إلزامية يتم إرسالها بشكل دوري في نهاية أسبوع أو مصطلح. ملاحظة الدرس هي في الأساس ملاحظة للتذكيرات الشخصية أو المعلومات الإضافية في بعض أقسام الدرس.

مراجع حسابات

1. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/sce.20277
2. https://www.journals.uchicago.edu/doi/abs/10.1086/461703

آخر تحديث: 18 يوليو 2023